O verdadeiro teste do PNE

ou a uma diretora de escola no semiárido da Paraíba. Um mecanismo de articulação regional com responsáveis claros por cidade e por território poderia ser esse elo que falta. Sem isso, o plano continua sendo uma boa intenção que não encontra endereço. Um projeto vira política pública quando deixa de depender de pessoas e passa a fazer parte da rede. Isso exige que resolva

Capacidades estatais e educação: agenda de pesquisa busca condições, características e competências para melhoria das políticas públicas

#CORTES - Educação para as relações étnico-raciais e currículo antirracista

O vídeo é um trecho da transmissão “Educação para as relações étnico-raciais e currículo antirracista”, que faz parte da programação do Novembro Negro da Anpuh-Brasil. Aqui, Iris Verena Oliveira (Uneb) fala de experiências das populações negras e que apenas incluir no currículo a sua história não é suficiente para acabar com o racismo. Para ela, é preciso d...

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 8 - Ricardo Henriques

Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, fala do papel social da avaliação, da necessidade de inovação dos modelos de avaliação educacional, das novas competências que o mundo contemporâneo exige e como mensurar o desenvolvimento dessas competências nos estudantes. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto...

Inclusão no ensino médio é possível e necessária: veja relatos de escolas

O Brasil registrou avanços significativos na inclusão de crianças e jovens com deficiência em classes comuns. Entre 1998 e 2020, o percentual deste grupo que estudava na mesma sala de aula que os demais aumentou de 13% para 88%, enquanto o total de matriculados ampliou de 337 mil para 1,3 milhão. Mas este movimento, alinhado com as melhores evidências sobre...

Evento

Teste

Ranking das taxas de distorção idade-série por UF

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

ao combate às desigualdades históricas e à construção de um futuro com mais oportunidades para diferentes grupos sociais. Publicidade Dentro dessa realidade, o papel dos professores ganha centralidade. São eles que transformam diretrizes de políticas públicas em práticas diárias na sala de aula, aproximando conteúdos da realidade dos estudantes. Quando há formação

O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cidadãos e do pensamento crítico

da Educação O Dia da Educação, celebrado em 28 de abril, reforça o debate sobre a importância dos professores. A data chama atenção para a necessidade de políticas públicas consistentes. Entre elas, ganham destaque planos de carreira estruturados, formação continuada de qualidade e salários que garantem condições dignas de vida. A valorização dos educadores também

Novo plano de educação tem avanços e desafios, diz especialista | Brasil | Valor Econômico

O Plano Nacional de Educação (PNE), sancionado pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva neste mês, traz avanços importantes, mas também levanta pontos de atenção sobre sua implementação e mecanismos de monitoramento, segundo a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal (FMCSV), organização brasileira focada em promover o desenvolvimento integral de crianças na pr...

Como a ditadura militar criou um império do ensino privado

Em 1976, no auge da ditadura militar brasileira, um prédio construído com verba pública para ser uma escola da rede municipal de ensino - a Escola Politécnica de Foz do Iguaçu, no Paraná - foi entregue à iniciativa privada dias antes da inauguração. O beneficiário foi o Colégio Anglo-Americano, contratado pela Itaipu Binacional para educar os filhos

Entre professores de Ensino Superior no RS, mulheres são mais da metade e brancos representam quase 85%

de sua vida . Agora, pretende seguir pesquisando e, em breve, ingressar no corpo docente da pós-graduação .  Focada em políticas públicas educacionais, atualmente a professora pesquisa sobre conservadorismo na educação. Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS, ela fez parte de sua formação na Universidade de Bristol, na Inglaterra.  Na visão

Educação inclusiva esbarra na falta de profissionais qualificados em escolas brasileiras

aquilo que as escolas recebem como suporte, como estrutura de trabalho", destaca Rodrigo Mendes, diretor Instituto Rodrigo Mendes. O objetivo da política pública é incluir. O aluno deve frequentar a classe comum. Hoje 92% das matrículas são assim. Mas 150 mil alunos ainda permanecem fora do ensino regular. O MEC reconhece que o aumento das matrículas expõe a necessidade

Quadro de saúde mental nas escolas é alarmante e precisa de atenção

e necessária – nas escolas e fora delas. Realizada pelo IBGE, em parceria com os ministérios da Educação e da Saúde, a pesquisa investigou comportamentos, condições de saúde e contexto de vida de 118.099 estudantes de 13 a 17 anos que frequentavam 4.167 escolas públicas e privadas de todo o Brasil, em 2024. A amostra é considerada representativa do universo

Escolha de promotor para grupo de educação gera crise no Ministério Público

e nomeou o promotor Edi Lago. Gentil disse que optou por Mirella por seus méritos pessoais e carreira acadêmica focada em políticas públicas de educação. Outro ponto a favor de Mirella, segundo Gentil, é que a vaga anterior pertencia a uma promotora, e o Geduc, que é composto por três membros, já reúne dois promotores homens hoje. "Designei a promotora

STF derruba por unanimidade lei que proibia cotas raciais em universidades de SC

e da necessidade de supressão da política pública em questão". Publicidade Santa Catarina proíbe cotas para alunos negros e trans em universidades estaduais STF tem maioria contra lei que proíbe cotas raciais em universidades de SC Em janeiro, Jorginho Mello sancionou a lei que proibia a aplicação de cotas em universidades públicas que recebem recursos do governo estadual

Cotas raciais proibidas em SC: STF derruba lei por unanimidade

. Em seguida, porém, a própria norma prevê três exceções: a reserva de vagas para pessoas com deficiência, a adoção de critérios exclusivamente econômicos e a destinação de vagas a estudantes oriundos da rede pública estadual de ensino médio. Na avaliação do ministro, essa combinação revela o objetivo prático da lei: impedir, na prática, apenas as políticas baseadas

Por que o STF derrubou lei que proíbe cotas em SC

raciais, a lei previa exceções para reservas de vagas destinadas a pessoas com deficiência (PCDs), estudantes egressos da rede pública estadual e candidatos selecionados exclusivamente por critérios de renda. Em caso de descumprimento, estabelecia penalidades como anulação de editais, multa de até R$ 100 mil, sanções a agentes públicos que publicassem editais

Por que o STF derrubou lei que proíbe cotas em SC

raciais, a lei previa exceções para reservas de vagas destinadas a pessoas com deficiência (PCDs), estudantes egressos da rede pública estadual e candidatos selecionados exclusivamente por critérios de renda. Em caso de descumprimento, estabelecia penalidades como anulação de editais, multa de até R$ 100 mil, sanções a agentes públicos que publicassem editais

Política de cotas, questionada por SC, combina critérios raciais, educacionais e de renda; entenda

de vagas destinadas a esse grupo. A política considera apenas critérios raciais? Não. O principal eixo da política é social e educacional. O recorte racial atua de forma complementar, buscando enfrentar desigualdades específicas que persistem mesmo quando se controla por renda. O modelo combina: Escola pública Renda Raça/etnia As universidades estaduais