Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

como cidadãos compreendem direitos, deveres e convivência democrática. Em contextos onde o ensino fundamental é frágil, cresce o risco de desinformação, intolerância e baixa participação social. Já uma população com maior nível de escolaridade tende a acessar melhor os serviços públicos, questionar políticas e cobrar transparência. Além disso, a escola

2024-02-02 [O]

O desenvolvimento da liderança escolar é um dos principais caminhos para a melhoria contínua da qualidade da Educação brasileira e deve, portanto, estar presente no desenho das políticas educacionais – federais, estaduais e municipais. A literatura nacional e internacional demonstra de maneira sólida o efeito das práticas adequadas de liderança exercida

Liderança escolar no contexto da pandemia de Covid-19: aprendizagens, desafios e propostas de políticas - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº4

Neste informe, que faz parte da coleção Políticas Públicas em Educação, realizou-se uma síntese de aprendizagens, desafios e propostas de políticas para a liderança escolar que surgiram no contexto da pandemia de Covid-19. Procurou-se dar conta de como a gestão educacional foi afetada pela crise e quais lições podem ser colocadas a serviço do trabalho

Inclusão no ensino médio é possível e necessária: veja relatos de escolas

dos estudantes sobre seus direitos a uma educação de qualidade. Ações que beneficiaram alunos com deficiência também terminaram por melhorar a convivência e o clima escolar. Muitas das ações têm em comum o protagonismo dos profissionais do Atendimento Educacional Especializado (AEE), serviço ofertado de forma complementar a escolarização básica para o público-alvo

Percentual de escolas que oferecem SRM para AEE

A relação da Lei da Aprendizagem com a reforma do ensino médio

As comissões de Legislação Participativa; e de Trabalho, de Administração e Serviço Público promovem, nesta terça-feira (7), uma audiência pública para discutir a relação da Lei de Aprendizagem (10.097/00) com a reforma do ensino médio em curso no País (Lei 13.415/17). O debate foi proposto pelos deputados Flávia Morais (PDT-GO), Chico Lopes (PCdoB-CE

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

como cidadãos compreendem direitos, deveres e convivência democrática. Em contextos onde o ensino fundamental é frágil, cresce o risco de desinformação, intolerância e baixa participação social. Já uma população com maior nível de escolaridade tende a acessar melhor os serviços públicos, questionar políticas e cobrar transparência. Além disso, a escola

ECA Digital: e a escola, como se prepara?

Márden de Pádua é gerente de assessoria pedagógica do Bernoulli Educação console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') Celulares em sala, plataformas educacionais, grupos de mensagens, aplicativos de estudo, jogos online. A rotina digital já faz parte do cotidiano de crianças e adolescentes, e é justamente nesse

Entre professores de Ensino Superior no RS, mulheres são mais da metade e brancos representam quase 85%

, pardos e indígenas somam 4,5% , e os amarelos representam 0,3% . Os estrangeiros também representam uma pequena parcela: 1,4% dos professores no Ensino Superior no Rio Grande do Sul. O Censo da Educação Superior é produzido anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e divulgado pelo Ministério da Educação

Quadro de saúde mental nas escolas é alarmante e precisa de atenção

, os resultados entre as meninas são mais alarmantes do que entre os meninos. SAÚDE MENTAL É O PRINCIPAL DESAFIO DAS REDES "A pesquisa volta a reverberar resultados que a gente vem acompanhando nos últimos anos e que apontam para a questão da saúde mental como algo muito central para ser tratado nas políticas educacionais e nas estratégias de apoio às equipes escolares

Escolha de promotor para grupo de educação gera crise no Ministério Público

por seus méritos pessoais, tratando-se de profissional com vida acadêmica e pública voltada para o direito à educação e às políticas públicas educacionais e com visível vocação para as funções. As quais, no caso, são de fiscalizar a prestação pública da educação, que é direito universal", disse Gentil. Costa, por sua vez, defende a escolha de Lago diz que Gentil

Os dilemas das PPPs em educação

Lucro pode ser incompatível com aquilo que a educação pública busca A privatização das escolas públicas é uma preocupação constante no campo educacional. Afinal, se uma empresa privada tem como objetivo o lucro, isso pode ser incompatível com o que a educação pública precisa alcançar, que é promover uma educação gratuita de qualidade para todos no país

Os dilemas das PPPs em educação

Lucro pode ser incompatível com aquilo que a educação pública busca A privatização das escolas públicas é uma preocupação constante no campo educacional. Afinal, se uma empresa privada tem como objetivo o lucro, isso pode ser incompatível com o que a educação pública precisa alcançar, que é promover uma educação gratuita de qualidade para todos no país

Soluções financeiras ganham força na gestão escolar

para manter a previsibilidade no recebimento das mensalidades, o que impacta diretamente a gestão financeira e o planejamento das instituições. Um levantamento da Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo, divulgado pela Veja, aponta que o nível de endividamento das famílias brasileiras atingiu 80,2% em fevereiro de 2026, um aumento de 3,8 pontos

Enem 2026: período para pedir isenção da taxa começa hoje

-feira (13) e se estende até 24 de abril. Os interessados devem acessar o endereço eletrônico da Página do Participante do Enem com o login único da plataforma de serviços digitais do governo federal, o Gov.br. Direito de solicitar a isenção O Inep prevê a gratuidade na inscrição do exame para os seguintes casos: · matriculados no 3º ano do ensino médio

Regulamentação da IA na educação deve ser votada nesta segunda-feira após mudanças no texto sugeridas pelo MEC

, como a obrigatoriedade do ensino de IA nas licenciaturas. O ministério não rejeitou as ideias, mas defendeu que elas sejam debatidas em outros espaços. Leitura: MEC Livros tem alta procura, mas usuários reclamam de instabilidade do serviço Priscila Cruz: Matar pardais não vai resolver Também ficaram de fora a criação de um Observatório de IA, pensado para reunir e analisar

Legado incompleto no MEC: Camilo avança na educação básica, mas deixa ensino superior sem reformas

pelo IPCA), em 2022, para R$ 6,9 bilhões, em 2026. Em dois momentos, elas temeram a interrupção dos serviços: em 2025, quando sofreram um contingenciamento do Ministério da Fazenda, e no começo de 2026, após o Congresso aprovar um orçamento menor do que no ano anterior. Nos dois casos, o MEC atuou rapidamente para recompor os valores para níveis possíveis

Autismo e educação: Escola regular ou especial?

e acompanhamento contínuo. Pessoas autistas podem apresentar desafios relacionados à comunicação, interação social, sensibilidades sensoriais e acesso a serviços especializados. Nesse contexto, a participação ativa da família é decisiva para o desenvolvimento do aluno, oferecendo suporte emocional, estímulos adequados e um ambiente seguro para a aprendizagem. Uma dúvida

Autismo e educação: Escola regular ou especial?

e acompanhamento contínuo. Pessoas autistas podem apresentar desafios relacionados à comunicação, interação social, sensibilidades sensoriais e acesso a serviços especializados. Nesse contexto, a participação ativa da família é decisiva para o desenvolvimento do aluno, oferecendo suporte emocional, estímulos adequados e um ambiente seguro para a aprendizagem. Uma dúvida

ECA Digital amplia responsabilidade de escolas e pressiona ensino a formar comportamento on-line | PressWorks | Valor Econômico

A entrada em vigor do ECA Digital, em março de 2026, amplia a responsabilidade de escolas e instituições de ensino na proteção de crianças e adolescentes no ambiente on-line e coloca pressão sobre o setor educacional para incorporar, de forma estruturada, a formação em comportamento digital, ética e segurança. A mudança ocorre em um contexto de alta