A escola de que o Brasil precisa

Henrique Assale/Estúdio Folha A educação brasileira enfrenta desafios sérios, e o Dia Mundial da Educação é uma oportunidade para discuti-los. Apenas 4,5% dos alunos do ensino médio público saem da escola sabendo o que deveriam, e o país está estagnado há mais de uma década. Veja o que explica esse cenário e o que precisa mudar. No Dia da Educação, país

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

em todo o Brasil. Guimarães de Castro também aponta o desafio dos recursos e acredita que isso pode ser resolvido com a decisão política de abertura para a inovação, para o desenvolvimento de novas matrizes de avaliação, novas metodologias, novos bancos de itens, novas metodologias. O que também esbarra no problema de infraestrutura das escolas, que muitas

2024-02-05

para cumprir esse objetivo. O principal deles é a rádio comunitária local em que um programa semanal, produzido e apresentado pelo diretor, discute temas relacionados à política de inclusão, pretendendo ser a voz da escola para toda a comunidade. Com a iniciativa, as deficiências e seus desafios passaram a ser temas de reflexão da comunidade, sobretudo da escola. Além

Militarização da gestão das escolas públicas: a exclusão da atividade política democrática

Este artigo buscou analisar as novas demandas conservadoras articuladas nas políticas educacionais para a Educação Básica, focando no modo como essa articulação vem excluindo a atividade política democrática por meio de um discurso autoritário e tendo como base o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares. Os resultados mostram o limite dos discursos

O que sabem as crianças que não aprendem Matemática na escola

“O que sabem as crianças que não aprendem Matemática na escola” é o tema da nova palestra do programa "Educação em Debate", promovido pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados em parceria com a Frente Parlamentar Mista da Educação. A palestra será ministrada pelo professor da Universidade de Brasília (UnB) Cristiano Muniz nesta quarta-feira (9

A escola de que o Brasil precisa

Henrique Assale/Estúdio Folha A educação brasileira enfrenta desafios sérios, e o Dia Mundial da Educação é uma oportunidade para discuti-los. Apenas 4,5% dos alunos do ensino médio público saem da escola sabendo o que deveriam, e o país está estagnado há mais de uma década. Veja o que explica esse cenário e o que precisa mudar. No Dia da Educação, país

Enem 2026: prazo para pedir isenção da taxa de inscrição é prorrogado; veja novas datas

do ensino médio no ano de 2026, em qualquer modalidade de ensino, em escola da rede pública declarada ao Censo Escolar da Educação Básica; tiver cursado todo o ensino médio em escola da rede pública ou como bolsista integral na rede privada e ter renda per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio ; declarar situação de vulnerabilidade socioeconômica

Novo plano de educação tem avanços e desafios, diz especialista | Brasil | Valor Econômico

na primeira infância. O texto vai definir novas metas, estratégias e prioridades para a educação no Brasil por um período de dez anos. Com 19 objetivos, 73 metas e 372 estratégias, o documento orienta o que os governos federal, estaduais e municipais devem fazer para melhorar o ensino, desde a educação infantil até a pós-graduação. O novo plano ainda prevê

Entre professores de Ensino Superior no RS, mulheres são mais da metade e brancos representam quase 85%

formação em Pedagogia na UFRGS. Desde quando eu estava na faculdade, já pensava que queria ser professora universitária. Mas eu não queria ir para essa área sem antes pisar na escola — relata. Por isso, Iana dedicou alguns anos à Educação Básica, atuando como professora em uma escola particular de Porto Alegre. Conta que foi uma das grandes experiências

Os dilemas das PPPs em educação

, tanto internacional quanto nacionalmente. Na rede municipal de Belo Horizonte, um programa de construção de novas escolas e a administração de serviços não pedagógicos foi implementado há mais de uma década. Avaliações do programa apontam que o tempo de construção foi menor e houve liberação do tempo do gestor escolar para se dedicar às atividades pedagógicas

Os dilemas das PPPs em educação

, tanto internacional quanto nacionalmente. Na rede municipal de Belo Horizonte, um programa de construção de novas escolas e a administração de serviços não pedagógicos foi implementado há mais de uma década. Avaliações do programa apontam que o tempo de construção foi menor e houve liberação do tempo do gestor escolar para se dedicar às atividades pedagógicas

Currículo de educação digital e midiática depende da autoria docente

e aprendizagem sobre esses temas. E ainda são poucas as ofertas de formação docente que favorecem uma prática pedagógica autônoma em educação digital e midiática. Apresentação da nova ferramente de IA no programa Tarefa SP, na Escola Estadual Alberto Torres. Ferramenta ajuda os alunos a terem correção de trabalhos mais rápido - Marco Ankosqui - 19.mai.25/Governo de São

Governo paga até R$ 400 mensais em 2026 para estudantes com 80% de presença e participação em exames nacionais

O incentivo financeiro para jovens brasileiros avançarem nos estudos ganha novas camadas de importância no próximo ano. O programa Pé-de-Meia projeta pagamentos que podem atingir o patamar de R$ 400,00 mensais para quem mantiver a dedicação nas salas de aula. Como funciona o cálculo das parcelas do benefício? O valor depositado nas contas dos estudantes

Novo Plano Nacional de Educação é sancionado por Lula; veja o que mudará nos próximos 10 anos

de governança, transparência e monitoramento. Parte das metas tem origem em programas já implementados pela pasta, como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), integrando iniciativas em andamento à nova estrutura do plano. Quais são as metas para a educação? Entre as metas consideradas prioritárias estão alfabetização, aprendizagem, permanência escolar

Censo: 50% de alunos cotistas nas federais concluem graduação

. No critério de origem escolar, a nova legislação incluiu, ainda, as escolas comunitárias que atuam em educação do campo, conveniadas com o poder público. O desempenho dos estudantes reforça o sucesso de políticas de ampliação do acesso à educação superior, articuladas pelo Ministério da Educação (MEC). Os dados do Censo demonstram que, entre 2013 e 2024, mais de 1,4

Tarcísio inaugura primeira escola construída pela iniciativa privada

inaugurada em parceria do Governo de São Paulo com a iniciativa privada - Divulgação A escola está entre as 33 previstas pelo programa PPP Novas Escolas em 29 cidades, com quase 35 mil novas vagas. A expectativa é que outras 15 unidades serão inauguradas neste ano. Os investimentos estimados, diz o governo, é de R$ 2,1 bilhões ao longo da concessão, com prazo de 25

Alvo de polêmicas, escolas cívico-militares serão ampliadas no interior

das novas escolas. Modelo enfrenta questionamentos Apesar da expansão, o modelo cívico-militar tem sido alvo de críticas e disputas recentes em Minas Gerais. Em fevereiro deste ano, o Tribunal de Justiça de Minas Gerais (TJMG) determinou, em decisão liminar, a suspensão da implementação de escolas desse tipo no estado. A decisão seguiu entendimento semelhante

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 6 de abril de 2026 André demorava a entrar na sala de aula. Ficava à porta, observando os colegas como se ainda não reconhecesse aquele espaço como seu. Nos primeiros dias, evitava o lápis e o olhar da professora, num gesto que, mais do que timidez, revelava uma relação frágil construída fora da escola

Legado incompleto no MEC: Camilo avança na educação básica, mas deixa ensino superior sem reformas

Filho. Já o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) Fernando Cássio critica a atuação de Camilo por, segundo ele, evitar embates caros à esquerda. Ele aponta a revogação do programa de escolas cívico-militares logo no começo do governo, em 2023, que não foi seguido de uma "política de desmilitarização das escolas

Governo anuncia ampliação da Rede Nacional de Cursinhos Populares

da Educação, Camilo Santana, que participou do evento Universidade com a Cara do Povo Brasileiro, no Sambódromo do Anhembi, na capital paulista. Ainda de acordo com o ministro, o investimento no programa vai subir de R$ 74,4 milhões, em 2025, para R$ 290 milhões, em 2026. Escola Nacional de Hip Hop O governo federal anunciou ainda a criação da Escola Nacional