A tentativa de acabar com as cotas raciais

raciais vai além de uma reparação histórica de séculos de escravização. Trata-se de combater desigualdades de oportunidades que se manisfestam atualmente. Há evidências de que cotas exclusivamente sociais não são capazes de provocar mudanças no perfil de estudantes universitários como as cotas raciais já provaram ser. A decisão do STF nos lembra que as cotas

Os desafios da violência contra e nas escolas

de recursos humanos e/ou físicos não são fatores que ajudam na interpretação dos motivos. Em contrapartida, o mesmo estudo identifica um padrão no perfil dos agressores: são do sexo masculino, brancos e com idades entre 10 e 25 anos. É possível citar ainda características como tendência ao isolamento social e ser vítima de bullying e sofrimento na escola. A forma

Iniciação científica com equidade racial

naturalizada pelo racismo estrutural foi um dos principais avanços do projeto, que seguiu com uma pesquisa, construída coletivamente, aplicada na escola. Estudantes negros entrevistaram 450 alunos com o objetivo de traçar perfis da diversidade, com foco em raça (na autodeclaração) e nos espaços ocupados na sala de aula. Também foram propostas leituras antirracistas

Crenças do self criativo de estudantes do Ensino médio de escolas civis e militares

Esta pesquisa busca explorar as crenças do self criativo de estudantes de escolas civis e militares e identificar em que medida as autocrenças criativas dos estudantes podem ser influenciadas pelo ambiente escolar, afinal estudos teóricos brasileiros sugerem que a escola militar apresenta características que podem inibir a manifestação de habilidades

Distribuição de estudantes brancos e negros por turno escola

Política de cotas, questionada por SC, combina critérios raciais, educacionais e de renda; entenda

, que concentraram 110.196 estudantes, enquanto 22.587 foram registrados em outras instituições da rede federal. Há dados sobre a mudança de perfil dos estudantes nas universidades após a implementação das políticas de cotas? Sim. A implementação da lei de cotas provocou mudanças no perfil socioeconômico e racial dos estudantes no ensino superior público. Dados do Censo

Política de cotas, questionada por SC, combina critérios raciais, educacionais e de renda; entenda

, que concentraram 110.196 estudantes, enquanto 22.587 foram registrados em outras instituições da rede federal. Há dados sobre a mudança de perfil dos estudantes nas universidades após a implementação das políticas de cotas? Sim. A implementação da lei de cotas provocou mudanças no perfil socioeconômico e racial dos estudantes no ensino superior público. Dados do Censo

Enem 2026: período para pedir isenção da taxa começa hoje

em escola pública, em 2026; · estudantes de todo o ensino médio em escola pública ou bolsistas integrais em escola privada e que possuam renda igual ou inferior a um salário-mínimo e meio; · pessoas de baixa renda com registro ativo no Cadastro Único para Programas Sociais do governo federal (CadÚnico); · beneficiários do programa Pé-de-Meia, do Ministério

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

que o crescimento do índice não assegura, por si só, a qualidade do que foi efetivamente aprendido. Qual o papel do professor alfabetizador hoje? O professor de alfabetização é o responsável por um dos momentos mais decisivos da trajetória escolar. Seu papel vai além do conteúdo: ele atua na formação da autonomia dos estudantes, na construção da autoestima e no estímulo

Universidades eliminam segunda fase dos vestibulares após impacto mínimo na seleção

, como física, química e matemática. Diante disso, a UFU passou a adotar estratégias de acolhimento acadêmico para ajudar o estudante a se organizar, ler textos científicos e se adaptar ao ambiente universitário. No Paraná, Randi aponta mudanças mais amplas no perfil dos candidatos. Segundo ele, há uma reconfiguração nas sociedades ocidentais, em que a educação formal

Saúde dos jovens em alerta: IBGE revela violência em alta, álcool e tabaco nas escolas

entre estudantes da rede pública (10,1%) do que da privada (5,4%). A pesquisa também aponta sinais de sofrimento emocional entre os jovens, como sentimentos frequentes de tristeza, solidão e dificuldades relacionadas à saúde mental, indicando um cenário de vulnerabilidade que vai além dos comportamentos de risco. Os dados também mostram mudanças no perfil educacional

Estudantes de licenciatura presencial podem receber R$ 1.050 por mês com novo programa do MEC

definidos pelo MEC e pela CAPES, alinhados às políticas nacionais de formação de professores. Os requisitos envolvem o perfil acadêmico do estudante e seu vínculo com programas educacionais oficiais. De forma geral, os editais mais recentes costumam exigir os seguintes pontos básicos de participação: Estar matriculado em curso presencial de licenciatura

Enem 2025: Inep nega erro na redação e diz que pediu correção na 'apresentação das notas'; consulta é restabelecida

exemplos, relatos semelhantes passaram a circular nas redes sociais. Um perfil no X (antigo Twitter) questionou o resultado recebido: "Alguém me explica o que foi isso que o Inep fez pra me deixar com essa nota." Segundo a publicação, as notas foram 130, 170, 130, 140 e 160, o que totaliza 730 pontos, valor que também não corresponderia à nota final exibida

Dia da Escola: como o ensino molda a formação de cidadãos

, o debate pedagógico indica que a escola deixou de ser apenas um local de transmissão de conteúdos para se tornar um centro de formação integral do cidadão. Nesse modelo, o desenvolvimento de competências socioemocionais, a construção da autonomia e o exercício da cidadania ocupam o centro das estratégias educacionais, preparando o estudante para contextos

Projeto de lei coloca em risco o ensino obrigatório de história africana e indígena nas escolas

para que os estudantes participem de tais momentos pedagógicos. MEC alerta para projeto de lei que torna facultativo ensino de história africana e indígena Foto: Tânia Rêgo/Agência Brasil / Perfil Brasil Publicidade A proposta sugere uma modificação direta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que é o pilar do sistema educacional do país. No argumento apresentado

Projeto de lei coloca em risco o ensino obrigatório de história africana e indígena nas escolas

para que os estudantes participem de tais momentos pedagógicos. MEC alerta para projeto de lei que torna facultativo ensino de história africana e indígena Foto: Tânia Rêgo/Agência Brasil / Perfil Brasil Publicidade A proposta sugere uma modificação direta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que é o pilar do sistema educacional do país. No argumento apresentado

Seminário de Educação LIDE e Unicef: Lideranças debatem hiato entre o ensino tradicional e o mercado de trabalho

de medicina, arquitetura e pedagogia em demandas reais dos municípios pode transformar cidades. "O estudante de arquitetura desenhava uma praça para aquele munícipe. A cidade precisa e os universitários precisam dessa motivação", concluiu. Autor: Lilian Coelho Maffei / Perfil Brasil

Seminário de Educação LIDE e Unicef: Lideranças debatem hiato entre o ensino tradicional e o mercado de trabalho

de medicina, arquitetura e pedagogia em demandas reais dos municípios pode transformar cidades. "O estudante de arquitetura desenhava uma praça para aquele munícipe. A cidade precisa e os universitários precisam dessa motivação", concluiu. Autor: Lilian Coelho Maffei / Perfil Brasil

MG coloca PMs da reserva na segurança das escolas, mas especialista aponta ressalvas; entenda

com o governo de Minas, os policiais da reserva interessados participam de um processo seletivo conduzido pela Polícia Militar (PM) desde fevereiro, que avalia o histórico técnico dentro da profissão e o perfil comportamental para o trabalho com crianças e adolescentes. Antes de assumirem os postos, os PMs aposentados passarão por um treinamento específico para o cargo

MG coloca PMs da reserva na segurança das escolas, mas especialista aponta ressalvas; entenda

com o governo de Minas, os policiais da reserva interessados participam de um processo seletivo conduzido pela Polícia Militar (PM) desde fevereiro, que avalia o histórico técnico dentro da profissão e o perfil comportamental para o trabalho com crianças e adolescentes. Antes de assumirem os postos, os PMs aposentados passarão por um treinamento específico para o cargo