Para usar IA, sala de aula precisa ter boa infraestrutura

por autoria. Esses problemas, afirma, se agravam quando falta conhecimento sobre como a tecnologia funciona e quando alunos e professores a usam sem pensamento crítico. PAPEL DO PROFESSOR Como Bacich imagina que será a sala de aula do futuro? Bem, para ela, o professor continua estando em uma posição central. "O papel do professor torna-se cada vez

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

por motivação de um professor ou de um grupo de professores, por conta dos parâmetros estabelecidos pelo governo, por problemas ambientais na comunidade ou por interesse dos alunos. Apesar de ser um levantamento mais antigo, alguns dos desafios mapeados na ocasião ainda persistem. Um deles certamente refere-se à formação dos professores para abordarem o tema

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

Uma escola rural de Linhares (ES) tinha o desafio de promover a interação entre uma aluna surda e seus colegas. Foram adotadas ações para aperfeiçoar o ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras), começando com a criação de um site e de grupos no WhatsApp e no Facebook. O passo seguinte foi ministrar aulas de Libras para os alunos ouvintes, tendo

Que tal planejar uma aula em Rotação por Estações?

Neste documento, discute-se a valorização dos agrupamentos dinâmicos a partir de atividades personalizadas e a integração das tecnologias digitais nos processos de ensino e aprendizagem, criando um um triângulo interativo entre professor, aluno e conteúdo. O planejamento na rotação por estações é organizado a partir de um tema geral e a partir

Para usar IA, sala de aula precisa ter boa infraestrutura

por autoria. Esses problemas, afirma, se agravam quando falta conhecimento sobre como a tecnologia funciona e quando alunos e professores a usam sem pensamento crítico. PAPEL DO PROFESSOR Como Bacich imagina que será a sala de aula do futuro? Bem, para ela, o professor continua estando em uma posição central. "O papel do professor torna-se cada vez

Como aliar a inteligência artificial aos estudos para os vestibulares e o Enem

de respostas entre as versões gratuitas e pagas das ferramentas. As plataformas pagas são mais sofisticadas, e a interação pode ter um formato em que a IA faz perguntas guiadas para que o próprio aluno descubra o seu erro. "A inteligência artificial acompanha a direção que o aluno está tomando e pergunta como ele desenvolveu o raciocínio até identificar onde

Quadro de saúde mental nas escolas é alarmante e precisa de atenção

de saúde mental? O filme não responde à questão, mas acerta em cheio quando discute o tema, mesmo que lateralmente, por meio de uma quase tragédia. Uma adolescente deslocada, depressiva e vítima de bullying planeja um ato de extrema violência na escola, mas, aos poucos, muda de ideia quando a instituição passa a trabalhar com alunos e professores dinâmicas

Autismo e educação: Escola regular ou especial?

e acompanhamento contínuo. Pessoas autistas podem apresentar desafios relacionados à comunicação, interação social, sensibilidades sensoriais e acesso a serviços especializados. Nesse contexto, a participação ativa da família é decisiva para o desenvolvimento do aluno, oferecendo suporte emocional, estímulos adequados e um ambiente seguro para a aprendizagem. Uma dúvida

Autismo e educação: Escola regular ou especial?

e acompanhamento contínuo. Pessoas autistas podem apresentar desafios relacionados à comunicação, interação social, sensibilidades sensoriais e acesso a serviços especializados. Nesse contexto, a participação ativa da família é decisiva para o desenvolvimento do aluno, oferecendo suporte emocional, estímulos adequados e um ambiente seguro para a aprendizagem. Uma dúvida

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

para Educação Especial e acolhimento intercultural em escolas indígenas. Garantir o direito à aprendizagem respeitando a singularidade de cada povo (Estratégias 9.22 e 10.19). Combate à violência Redução progressiva de índices de violência contra alunos e professores através do Sistema Nacional de Acompanhamento e Combate à Violência nas Escolas Proteger a integridade

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

para Educação Especial e acolhimento intercultural em escolas indígenas. Garantir o direito à aprendizagem respeitando a singularidade de cada povo (Estratégias 9.22 e 10.19). Combate à violência Redução progressiva de índices de violência contra alunos e professores através do Sistema Nacional de Acompanhamento e Combate à Violência nas Escolas Proteger a integridade

Rede une profissionais de tecnologia para tirar inovação do papel nas escolas

/ Porvir "Afunilamos os temas, visitamos as escolas e analisamos casos de sucesso para encurtar o caminho dos outros membros. A iniciativa tornou-se uma rede de confiança, pesquisa e trabalho", conclui a fundadora. Para Doug Alvoroçado, professor da rede municipal do Rio de Janeiro (RJ), a comunidade é vital para a atualização docente. Ele destaca que dilemas

Escola não é clínica, mas não pode piorar fatores que impactam saúde mental de alunos, diz especialista

no estudo da relação entre o aprendizado e o bem-estar escolar, falta preparar os educadores para manter relações positivas com os alunos e a lidar bem com comportamentos desafiadores. "Incluir isso na formação docente no Brasil seria um excelente começo", afirma, destacando que criar espaço para a dimensão socioemocional não depende de professores isolados

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

. O documento traz ainda uma novidade por propor uma meta sobre sustentabilidade socioambiental. Eles propõem que todas as redes de ensino tenham planos de prevenção, mitigação e adaptação às mudanças climáticas. E ainda que 100% das escolas brasileiras atendam a padrões de conforto térmico. Também estabelece que o país deve ter todos os professores da educação básica

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

. O documento traz ainda uma novidade por propor uma meta sobre sustentabilidade socioambiental. Eles propõem que todas as redes de ensino tenham planos de prevenção, mitigação e adaptação às mudanças climáticas. E ainda que 100% das escolas brasileiras atendam a padrões de conforto térmico. Também estabelece que o país deve ter todos os professores da educação básica

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

. O documento traz ainda uma novidade por propor uma meta sobre sustentabilidade socioambiental. Eles propõem que todas as redes de ensino tenham planos de prevenção, mitigação e adaptação às mudanças climáticas. E ainda que 100% das escolas brasileiras atendam a padrões de conforto térmico. Também estabelece que o país deve ter todos os professores da educação básica

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

. O documento traz ainda uma novidade por propor uma meta sobre sustentabilidade socioambiental. Eles propõem que todas as redes de ensino tenham planos de prevenção, mitigação e adaptação às mudanças climáticas. E ainda que 100% das escolas brasileiras atendam a padrões de conforto térmico. Também estabelece que o país deve ter todos os professores da educação básica

Senado aprova Plano de Educação com previsão de 10% do PIB para área; texto segue para sanção de Lula

em educação, o plano anterior também previa alcançar 10% de investimento público até o fim da vigência, o que não aconteceu. Em 2025, o investimento público chegou a 5,2% do PIB. O Brasil deve alcançar até 2030 um investimento por aluno em percentual do PIB no mesmo patamar dos países ricos que são membros da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento

Novo Plano Nacional de Educação avança no Senado e vai a plenário; veja as metas

. O plano deve começar com um ano de atraso, já que ele abrange o período de 2025 até 2034. Com relação aos investimentos em educação, o plano anterior também previa alcançar 10% de investimento público até o fim da vigência, o que não aconteceu. Em 2025, o investimento público chegou a 5,2% do PIB. O Brasil deve alcançar até 2030 um investimento por aluno

Alunos passam um terço do horário letivo no celular e perdem atenção

trancados, entregues aos funcionários no início do dia e devolvidos ao final. Em São Paulo e Rio de Janeiro, 62% das unidades conseguiram plena adesão após um semestre, embora 38% enfrentassem resistências iniciais. Com o tempo, os benefícios começaram a aparecer. Professores e alunos notaram maior concentração nas aulas, melhora nas notas e redução de distrações