Greve de estudantes da USP cresce e chega a 15 faculdades

da mobilização da categoria é um bônus aprovado para professores da instituição, chamado de Gace (Gratificação por Atividades Complementares Estratégicas). A medida, aprovada pelo Conselho Universitário em 31 de março, cria um pagamento adicional de R$ 4.500 voltado a docentes que assumirem projetos considerados estratégicos, como a oferta de disciplinas em inglês

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

e demais fatores estruturantes. Segundo a pesquisadora, o tempo importa, mas só se condicionado a fatores como: infraestrutura escolar, rede de atenção ou proteção ao estudante e fatores pedagógicos, como formação docente inicial e continuada e retroalimentação de práticas, com coordenação pedagógica atuante e espaços de diálogo e acompanhamento da atividade

Libras para todos melhorou socialização

A partir do olhar atento de uma intérprete de Libras, que identificou que o desinteresse e o isolamento de um aluno surdo decorria da falta de comunicação com professores e colegas e não de deficiência intelectual, a Escola Estadual Orosimbo Maia, em Campinas (SP), foi capaz de reverter a situação. Além da intérprete, vários docentes se engajaram

Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense - Caderno 6 - Trilhas de Aprofundamento - Formação Docente: Curso Normal em Nível Médio - Magistério

de Aprofundamento visam a formação docente dos estudantes na 3ª série, para a Educação Infantil e na 4ª séries, para os Anos Iniciais.

Fernando Haddad

Fernando Haddad, ministro da Educação nos governos Lula, conta em entrevista sobre sua chegada ao MEC, os principais desafios, ações, contribuições e pontos críticos de sua gestão.

USP propõe bônus de até R$ 1.600 mensais a funcionários para encerrar greve

de Gace (Gratificação por Atividades Complementares Estratégicas). A medida, votada pelo Conselho Universitário em 31 de março, criou um pagamento adicional de R$ 4.500 voltado a docentes que assumirem projetos considerados estratégicos, como a oferta de disciplinas em inglês e ações de extensão. A iniciativa já vinha sendo discutida há anos e foi promessa

Novo reitor da USP enfrenta primeira greve após aprovar bônus para professores

e foi promessa de campanha do atual reitor, Aluisio Segurado, que assumiu o cargo neste ano. Ela terá impacto anual de R$ 238,44 milhões aos cofres da USP. O pagamento será mensal, em parcelas fixas e irreajustáveis, por até 24 meses. Apenas docentes em regime de dedicação integral poderão ser contemplados. O salário inicial de um professor-doutor na USP é de R

Regulamentação da IA na educação deve ser votada nesta segunda-feira após mudanças no texto sugeridas pelo MEC

: Centralidade do professor - A resolução reafirma que a IA não pode substituir o docente. O professor permanece como mediador essencial da aprendizagem, responsável por orientar, interpretar e dar sentido ao uso das tecnologias. Formação de estudantes para a era digital - A IA passa a integrar o currículo, especialmente na Educação Básica, promovendo o letramento

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

, mas se encontram no momento da decisão, quando o professor escolhe um texto, interpreta um erro ou reorganiza uma atividade, mobilizando simultaneamente saberes que sustentam a qualidade da prática", explica o representante do MEC. Formação docente: onde o processo começa Se a alfabetização se constrói na prática, o alicerce deve ser a formação do professor. Mara Mansani

Universidade e escola básica, aproximação fundamental

A valorização da carreira docente é urgente. Um passo antes é a formação profissional de qualidade, responsabilidade da faculdade ou universidade. Mas não só delas. A prática, como em qualquer profissão, é crucial na formação docente, afinal, é na sala de aula da escola básica que os estudantes de pedagogia e das licenciaturas se tornam professores

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

com formação específica em nível superior até 2030. Também prevê que ao menos 70% dos docentes sejam contratados com vínculo estável —hoje mais da metade dos que dão aula nas redes estaduais são temporários. No texto da comissão, foi mantido ainda um objetivo apresentado pelo governo de Lula relacionado à qualidade dos concluintes em cursos de formação de professores

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

com formação específica em nível superior até 2030. Também prevê que ao menos 70% dos docentes sejam contratados com vínculo estável —hoje mais da metade dos que dão aula nas redes estaduais são temporários. No texto da comissão, foi mantido ainda um objetivo apresentado pelo governo de Lula relacionado à qualidade dos concluintes em cursos de formação de professores

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

com formação específica em nível superior até 2030. Também prevê que ao menos 70% dos docentes sejam contratados com vínculo estável —hoje mais da metade dos que dão aula nas redes estaduais são temporários. No texto da comissão, foi mantido ainda um objetivo apresentado pelo governo de Lula relacionado à qualidade dos concluintes em cursos de formação de professores

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

com formação específica em nível superior até 2030. Também prevê que ao menos 70% dos docentes sejam contratados com vínculo estável —hoje mais da metade dos que dão aula nas redes estaduais são temporários. No texto da comissão, foi mantido ainda um objetivo apresentado pelo governo de Lula relacionado à qualidade dos concluintes em cursos de formação de professores

Senado aprova Plano de Educação com previsão de 10% do PIB para área; texto segue para sanção de Lula

a qualidade da educação Meta 17.a. Assegurar, até o quinto ano de vigência deste PNE, que todos os docentes da educação básica possuam formação específica em nível superior Meta 17.b. Valorizar os profissionais do magistério com nível superior das redes públicas de educação básica, com vistas a equiparar o rendimento médio dos profissionais de cada etapa da educação

Novo Plano Nacional de Educação avança no Senado e vai a plenário; veja as metas

do corpo docente em efetivo exercício na educação superior para 95%, sendo, pelo menos, 70% de doutores no conjunto das instituições de ensino superior Ampliar progressivamente a inserção dos egressos no mundo do trabalho, considerados, no mínimo, empregabilidade, empreendedorismo e renda Objetivo 16 - Ampliar a formação de mestres e doutores, de maneira equitativa

O que podemos esperar das promessas da IA na Educação Inclusiva?

de maneira periférica nas investigações, como se a tecnologia pudesse operar de forma autônoma. No Brasil, esse cenário se conecta a um histórico de lacunas na formação inicial e continuada de professores para a educação especial, mesmo após avanços normativos recentes. Sem docentes preparados para planejar estratégias acessíveis, selecionar recursos adequados

A lacuna digital na educação continua sendo um desafio na América Latina

para garantir a igualdade e impulsionar o crescimento da região. Muito além de disponibilizar computadores com acesso à internet nas escolas, é fundamental superar barreiras estruturais por meio da implementação de projetos eficientes, com recursos adequados, capacitação docente e infraestrutura apropriada. Afinal, a inovação tem grande potencial para transformar

MEC recomenda veto de IA na educação infantil e desaconselha reconhecimento facial nas escolas

, de modo lúdico e gradual, conceitos básicos relacionados à tecnologia". Já no ensino médio, recomenda-se incentivar a exploração prática de ferramentas, articulada a projetos de pesquisa e à proposição de soluções criativas, com ênfase em análise crítica, integridade acadêmica e reflexão ética. O MEC traz ainda a sugestão de fortalecer a formação docente

Secretários de Educação pressionam MEC por mais aula presencial na formação de professores

e do Conselho Nacional da Educação a manutenção do percentual de 50%", diz carta assinada pelos presidentes da Undime, Consed e Consec, que representam, respectivamente, os secretários de Educação dos municípios, estados e capitais. "A qualidade da educação básica começa na solidez da formação inicial de seus professores. Qualquer ajuste regulatório deve fortalecer