Governo paga até R$ 400 mensais em 2026 para estudantes com 80% de presença e participação em exames nacionais

o montante disponível em 2026. Essa estrutura busca combater a evasão escolar, garantindo que o aluno tenha um suporte financeiro enquanto foca em sua formação técnica ou propedêutica. Estudantes que cumprem metas de frequência garantem auxílio financeiro mensal do governo Quem tem direito ao recebimento em 2026? O público-alvo prioritário do benefício são jovens

Proposta Consed para avanços na implementação do Novo Ensino Médio

da flexibilidade curricular e escolha do estudante; o aumento da carga horária com progressividade para oferta de ensino em tempo integral e a manutenção da articulação com a Educação Profissional e Tecnológica.

Educação e as novas configurações do Executivo e Legislativo

Ao mesmo tempo que a pandemia de covid-19 dá sinais mais consistentes de arrefecimento, também ganham contornos mais claros as consequências do período de suspensão das aulas presenciais em 2020 e 2021 para a educação brasileira. O cenário tende a ser pior entre os estudantes mais vulneráveis e da rede pública, que enfrentaram dificuldades de acesso

“Resistir – na rua e na sala de aula, pedagogias negras!” é tema de webinário

Na quarta-feira, 26 de agosto, às 19h, o Canal Pensar Africamente realizará o webinário “Resistir – na rua e na sala de aula, pedagogias negras!”. Participarão da discussão: Ieda Leal (pedagoga, especializada em Métodos e Técnicas de Ensino e Secretária de Combate ao Racismo da CNTE); Maria Zita Ferreira (mestre em Educação pela Universidade Federal

José Goldemberg

No sétimo episódio da websérie com ex-ministros de Educação do Brasil, o entrevistado é José Goldemberg, que liderou a pasta entre agosto de 1991 e agosto de 1992. O ex-ministro conta em detalhes os acontecimentos que marcaram sua passagem pelo MEC e dá destaque em sua abordagem para as políticas públicas e os desafios nas áreas de financiamento, educação

Lula diz que país não precisa de escola cívico-militar na educação

?", questionou Lula. Para o ensino médio e técnico, o novo plano prevê a expansão das matrículas da educação profissional, técnica, atingindo 50% dos estudantes do ensino médio, sendo metade na rede pública, além de universalizar o acesso à internet de alta velocidade em todas as escolas públicas. No ensino superior, a meta é aumentar para 40% o acesso de jovens de 18

Novo Plano Nacional de Educação é sancionado por Lula; veja o que mudará nos próximos 10 anos

, infraestrutura, conectividade, educação digital, formação de profissionais da educação e financiamento alinhado ao PIB. Alfabetização O plano prevê que ao menos 80% das crianças estejam alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental até o quinto ano de vigência. A universalização da alfabetização na idade adequada é projetada para o final do decênio. De acordo

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

. A docência na educação básica é majoritariamente feminina, representando cerca de 79% das profissionais, especialmente nos anos iniciais. A formação se concentra em cursos de pedagogia que nem sempre aprofundam o ensino da leitura e da escrita, dando início ao descompasso apontado pelos especialistas entre a prática exigida e as condições oferecidas

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

para o encaminhamento à área da saúde. Formação docente como base da mudança Não é tarefa simples entender as questões socioemocionais. Todas as ações desenvolvidas pelos docentes precisam de embasamento técnico. Não há como realizá-las senão por meio da capacitação profissional na área. Mozart chama a atenção para o equilíbrio entre bem-estar e competência técnica

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

para o encaminhamento à área da saúde. Formação docente como base da mudança Não é tarefa simples entender as questões socioemocionais. Todas as ações desenvolvidas pelos docentes precisam de embasamento técnico. Não há como realizá-las senão por meio da capacitação profissional na área. Mozart chama a atenção para o equilíbrio entre bem-estar e competência técnica

Rede une profissionais de tecnologia para tirar inovação do papel nas escolas

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 30 de março de 2026 De um lado da mesa, as preocupações técnicas: senhas, estabilidade da rede, velocidade da internet e leis de proteção de dados. Do outro, entram em cena as prioridades pedagógicas: metodologias ativas, engajamento dos estudantes e indicadores de aprendizagem. Muitas escolas se perdem nessa

Universidade e escola básica, aproximação fundamental

A valorização da carreira docente é urgente. Um passo antes é a formação profissional de qualidade, responsabilidade da faculdade ou universidade. Mas não só delas. A prática, como em qualquer profissão, é crucial na formação docente, afinal, é na sala de aula da escola básica que os estudantes de pedagogia e das licenciaturas se tornam professores

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

profissional e tecnológica, com inclusão e redução de desigualdades, visando à sua superação Meta 12.a. Expandir as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, integrada ou concomitante, de modo a atingir 50% dos estudantes matriculados no ensino médio, assegurando a qualidade da oferta e a permanência do estudante, observados, no mínimo, 50

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

profissional e tecnológica, com inclusão e redução de desigualdades, visando à sua superação Meta 12.a. Expandir as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, integrada ou concomitante, de modo a atingir 50% dos estudantes matriculados no ensino médio, assegurando a qualidade da oferta e a permanência do estudante, observados, no mínimo, 50

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

progressivamente para alcançar o número de três milhões de matrículas anuais ao final do decênio em cursos de qualificação profissional com carga horária mínima de cento e sessenta horas Meta 12.e. Garantir que pelo menos 90% dos estudantes matriculados na educação profissional técnica de nível médio, na forma integrada ou concomitante, concluam seus cursos na idade

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

progressivamente para alcançar o número de três milhões de matrículas anuais ao final do decênio em cursos de qualificação profissional com carga horária mínima de cento e sessenta horas Meta 12.e. Garantir que pelo menos 90% dos estudantes matriculados na educação profissional técnica de nível médio, na forma integrada ou concomitante, concluam seus cursos na idade

Escolas terão conteúdos de prevenção à violência contra a mulher

para Prevenção e Enfrentamento da Violência contra as Mulheres e Acolhimento nas instituições públicas de ensino superior e Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. O documento estabelece orientações para que instituições de ensino públicas não sejam omissas em eventuais situações de violência de gênero no ambiente acadêmico. A ministra

Senado aprova Plano de Educação com previsão de 10% do PIB para área; texto segue para sanção de Lula

Objetivo 12 - Ampliar o acesso, a permanência e a conclusão na educação profissional e tecnológica, com inclusão e redução de desigualdades, visando à sua superação Meta 12.a. Expandir as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, integrada ou concomitante, de modo a atingir 50% dos estudantes matriculados no ensino médio, assegurando a qualidade

Novo Plano Nacional de Educação avança no Senado e vai a plenário; veja as metas

, asseguradas a chamada pública e a busca ativa de jovens, adultos e idosos que não concluíram a educação básica Objetivo 12 - Ampliar o acesso, a permanência e a conclusão na educação profissional e tecnológica, com inclusão e redução de desigualdades, visando à sua superação Meta 12.a. Expandir as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, integrada

Dia da Escola: como o ensino molda a formação de cidadãos

em diversas competições. Uma pesquisa recente publicada pelo Governo Federal reforça a tese de que essas provas funcionam como ferramentas de resgate da autoestima e de desenvolvimento de resiliência, apontando um impacto direto na trajetória acadêmica e profissional dos jovens. Para Gabrielle Batemarqui, trainee pedagógica do time de Excelência Acadêmica do Grupo