Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa

dos professores. Bragança Paulista (SP) Proposta: Criação de núcleos autônomos de aprendizagem criativa dentro das escolas, compostos por gestores e professores embaixadores. Eles terão a chance de compartilhar práticas pedagógicas inspiradoras e serão responsáveis por estimular a integração de temas estruturantes discutidos na expedição. Coruripe (AL) Proposta

Educação que dá certo - o caso de Coruripe (AL)

A série Redes e Desafios é composta por análises aprofundadas sobre boas experiências educacionais brasileiras. Neste volume, apresenta-se o caso da rede municipal de Coruripe. A cidade alagoana possui o melhor resultado no Ideb entre os Municípios com mais de 50 mil habitantes, no Ensino Fundamental, tanto nos Anos Iniciais como nos Anos Finais. São

Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa

dos professores. Bragança Paulista (SP) Proposta: Criação de núcleos autônomos de aprendizagem criativa dentro das escolas, compostos por gestores e professores embaixadores. Eles terão a chance de compartilhar práticas pedagógicas inspiradoras e serão responsáveis por estimular a integração de temas estruturantes discutidos na expedição. Coruripe (AL) Proposta

Principal desafio na educação pós-Bolsonaro é reconstruir o MEC

modelos bem-sucedidos localmente. Além do Ceará, ela cita como exemplos o ensino integral de Pernambuco e iniciativas de municípios como Teresina (PI), Sobral (CE) e Coruripe (AL), que colocaram a educação como prioridade, definindo programas, metas e investindo nos professores. O investimento em avaliações diagnósticas e em um plano de recuperação são essenciais

Principal desafio na educação pós-Bolsonaro é reconstruir o MEC

modelos bem-sucedidos localmente. Além do Ceará, ela cita como exemplos o ensino integral de Pernambuco e iniciativas de municípios como Teresina (PI), Sobral (CE) e Coruripe (AL), que colocaram a educação como prioridade, definindo programas, metas e investindo nos professores. O investimento em avaliações diagnósticas e em um plano de recuperação são essenciais

Investir na educação básica e aprimorar avaliação devem ser prioridades do governo Lula, dizem entidades

fundamental entre todas as capitais brasileiras. Além de Teresina, as cidades de Sobral (CE) e Coruripe (AL) e o estado do Ceará também são apontados como referências. "Cada um deles possui ações para garantir a coerência das políticas com as práticas em sala de aula. E a experiência dos países que mais melhoraram seus resultados na avaliação internacional Pisa

Investir na educação básica e aprimorar avaliação devem ser prioridades do governo Lula, dizem entidades

fundamental entre todas as capitais brasileiras. Além de Teresina, as cidades de Sobral (CE) e Coruripe (AL) e o estado do Ceará também são apontados como referências. "Cada um deles possui ações para garantir a coerência das políticas com as práticas em sala de aula. E a experiência dos países que mais melhoraram seus resultados na avaliação internacional Pisa

Nove bons exemplos da educação no Nordeste que fazem o Brasil se orgulhar

mestres da educação, como o pernambucano Paulo Freire, o Nordeste tem conseguido avançar nos últimos anos e vencer os estigmas. "No caso do Brasil atual, o Nordeste é farol da educação pública. Os exemplos de Pernambuco no ensino médio; do Ceará na alfabetização e ensino fundamental 1 e 2; as experiências de Teresina e Coruripe (AL) têm sido replicadas no Brasil

Nove bons exemplos da educação no Nordeste que fazem o Brasil se orgulhar

mestres da educação, como o pernambucano Paulo Freire, o Nordeste tem conseguido avançar nos últimos anos e vencer os estigmas. "No caso do Brasil atual, o Nordeste é farol da educação pública. Os exemplos de Pernambuco no ensino médio; do Ceará na alfabetização e ensino fundamental 1 e 2; as experiências de Teresina e Coruripe (AL) têm sido replicadas no Brasil

Descaso com analfabetismo infantil lembra conivência com a escravidão

as soluções brasileiras amparadas na literatura internacional mais recente sobre reformas educacionais de sucesso, sobretudo aquelas em estados e municípios com renda per capita abaixo da média nacional, como Ceará, Pernambuco, Teresina, Sobral (CE) e Coruripe (AL). Coruripe, por exemplo, tem o maior Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) dos anos

Descaso com analfabetismo infantil lembra conivência com a escravidão

as soluções brasileiras amparadas na literatura internacional mais recente sobre reformas educacionais de sucesso, sobretudo aquelas em estados e municípios com renda per capita abaixo da média nacional, como Ceará, Pernambuco, Teresina, Sobral (CE) e Coruripe (AL). Coruripe, por exemplo, tem o maior Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) dos anos

Na educação, o Brasil tem muito o que aprender com o Brasil

postas este ano para os governos federal e estaduais. Foi pensando em dar visibilidade para essas experiências que o Todos Pela Educação mapeou políticas públicas de sucesso em oito redes de ensino no Brasil, sendo cinco municipais (Coruripe-AL, Londrina-PR, São Paulo-SP, Sobral-CE e Teresina-PI) e três estaduais (Ceará, Espírito Santo e Pernambuco). Em 2021

Na educação, o Brasil tem muito o que aprender com o Brasil

postas este ano para os governos federal e estaduais. Foi pensando em dar visibilidade para essas experiências que o Todos Pela Educação mapeou políticas públicas de sucesso em oito redes de ensino no Brasil, sendo cinco municipais (Coruripe-AL, Londrina-PR, São Paulo-SP, Sobral-CE e Teresina-PI) e três estaduais (Ceará, Espírito Santo e Pernambuco). Em 2021

Lentes de equidade

à creche, Londrina (PR) e São Paulo (SP) criaram critérios equitativos de prioridade para as crianças mais vulneráveis. Na perspectiva da aprendizagem, Coruripe (AL) logrou diminuir as desigualdades entre as escolas a partir de apoio especializado àquelas de pior desempenho, enquanto Ubatuba (SP) focou a oferta de tempo integral nas escolas de contextos

Ceará tem 18 municípios entre os 20 com maiores notas do Brasil em índice sobre educação

Ararendá CE 6.5 Itatira CE 6.4 Jijoca de Jericoacoara CE 6.4 Pires Ferreira CE 6.4 Teotônio Vilela AL 6.3 Martinópole CE 6.3 Quixeramobim CE 6.3 Coruripe AL 6.2 Catunda CE 6.2 Uruoca CE 6.2 Mucambo CE 6.2 Deputado Irapuan Pinheiro CE 6.2 Barroquinha CE 6.2 Ipaporanga CE 6.2 Meruoca CE 6.1 Cariré CE 6.1 Forquilha CE 6.1 Fonte: Ioeb deslize para ver o conteúdo

Ceará tem 18 municípios entre os 20 com maiores notas do Brasil em índice sobre educação

Ararendá CE 6.5 Itatira CE 6.4 Jijoca de Jericoacoara CE 6.4 Pires Ferreira CE 6.4 Teotônio Vilela AL 6.3 Martinópole CE 6.3 Quixeramobim CE 6.3 Coruripe AL 6.2 Catunda CE 6.2 Uruoca CE 6.2 Mucambo CE 6.2 Deputado Irapuan Pinheiro CE 6.2 Barroquinha CE 6.2 Ipaporanga CE 6.2 Meruoca CE 6.1 Cariré CE 6.1 Forquilha CE 6.1 Fonte: Ioeb deslize para ver o conteúdo

Educação no Brasil deve ser tratada no mesmo nível de importância atribuído à inflação

de resultados concretos, como o grande salto de aprendizagem de 28% para 60% no ensino fundamental 1 entre 2007 e 2017 e há notáveis exemplos de excelência na educação pública nos estados de Ceará, Pernambuco, Goiás e Espírito Santo e em municípios como Teresina e Coruripe. A deterioração verificada desde 2017 e o fato de que os bons exemplos não se alastrem pelo país

Educação no Brasil deve ser tratada no mesmo nível de importância atribuído à inflação

de resultados concretos, como o grande salto de aprendizagem de 28% para 60% no ensino fundamental 1 entre 2007 e 2017 e há notáveis exemplos de excelência na educação pública nos estados de Ceará, Pernambuco, Goiás e Espírito Santo e em municípios como Teresina e Coruripe. A deterioração verificada desde 2017 e o fato de que os bons exemplos não se alastrem pelo país

Redes que se destacam em leitura compartilham práticas e estão próximas das famílias

de Jericoaquara (CE) e Coruripe (AL). Os níveis nacionais de aprendizagem adequada em Língua Portuguesa ficam em torno de 57%. No caso de Coruripe, em Alagoas, o município apresenta 94,3% de aprendizado adequado em Português em alunos de 5º ano. Fabyana Silva, gerente administrativa e pedagógica Secretaria Municipal de Educação local, destaca que um dos pontos positivos

Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem

que a humanidade acumulou ao longo de sua história é o desenvolvimento dos aspectos sociais e emocionais do estudante", destaca. A sala como quadra de esporte A professora de educação física Lizianne Tenório dos Santos tinha acabado de chegar na Escola Claudio Daniel Gama Amorim, em Coruripe (AL), quando as aulas presenciais foram suspensas. Ela assumiu, este ano