Escrever, pensar e aprender na era da inteligência artificial

linguísticas. Escrever à mão ativa diferentes áreas do cérebro e contribui diretamente para o desenvolvimento do pensamento crítico. No entanto, quando a escrita é substituída por respostas prontas geradas por inteligência artificial, há um risco real de esvaziamento desse processo. O estudante pode até entregar um bom texto, mas sem necessariamente ter aprendido

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

de comportamentos individuais”. A vertente pragmática relaciona-se a uma “pauta marrom”, ou seja, está ligada a questões como consumismo, consumo sustentável, economia de energia e de água, mercado de carbono, ecotecnologias, redução da pegada ecológica. A vertente crítica parte da ideia de que a educação socioambiental “não encontra respostas em soluções reducionistas

Reconhecimento e ato infracional na adolescência: reflexões iniciais

O presente estudo tem o objetivo de refletir e articular o fenômeno da violência com o tema da segregação social, a partir da reflexão sobre os atos infracionais de adolescentes envolvidos com a criminalidade, como meio, muitas vezes fracassada, de busca por reconhecimento.

Escrever, pensar e aprender na era da inteligência artificial

linguísticas. Escrever à mão ativa diferentes áreas do cérebro e contribui diretamente para o desenvolvimento do pensamento crítico. No entanto, quando a escrita é substituída por respostas prontas geradas por inteligência artificial, há um risco real de esvaziamento desse processo. O estudante pode até entregar um bom texto, mas sem necessariamente ter aprendido

ECA Digital: e a escola, como se prepara?

de recompensa aleatórias pagas, são expressamente proibidos (Art. 20). Apps que rastreiam o comportamento de alunos para fins publicitários violam o Art. 22, e grupos de WhatsApp com alunos menores de 16 anos exigem, no espírito do Art. 24, a ciência e a autorização dos responsáveis. A escola precisa atuar na prevenção de riscos digitais que violem os direitos

O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cidadãos e do pensamento crítico

de cidadãos e do pensamento crítico Em cada sala de aula, a figura do professor ocupa lugar central na experiência escolar. Esse profissional faz bem mais do que apresentar conteúdos e aplicar provas. No cotidiano, ele acompanha histórias pessoais, escuta dúvidas, observa mudanças de comportamento e cria pontes entre o conhecimento e a realidade dos estudantes. Dessa

Como aliar a inteligência artificial aos estudos para os vestibulares e o Enem

como uma identificação de sintomas que orienta a preparação. "A IA pode auxiliar os alunos nessa identificação de erros. Isso ocorre porque, quando o estudante consegue perceber um padrão de comportamento recorrente, ele pode, então, investir seu tempo no estudo e no aprimoramento." Além disso, a IA pode atuar como uma aceleradora do estudo, permitindo que o estudante faça

Educação financeira na escola pode transformar gerações, diz líder de ONG

com riscos. É um ambiente de experimentação, em que ele pode errar e ter a sensação de perda, mas sem enfrentar as consequências na vida real. Isso gera aprendizado e muda o comportamento. Começamos com um jogo pensado para ensinar poupança, depois criamos outro que simulava uma loja. Hoje, já são sete jogos, e outros novos vão surgindo a partir da experiência

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

, sua implementação plena passa pelo cuidado com o bem-estar socioemocional docente. "O educador é um dos principais agentes do desenvolvimento socioemocional dos estudantes. Se o sistema educacional não oferece suporte adequado para sua saúde mental e bem-estar, existe o risco de transformar o socioemocional em mais uma demanda sobrecarregando o professor, sem oferecer

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

, sua implementação plena passa pelo cuidado com o bem-estar socioemocional docente. "O educador é um dos principais agentes do desenvolvimento socioemocional dos estudantes. Se o sistema educacional não oferece suporte adequado para sua saúde mental e bem-estar, existe o risco de transformar o socioemocional em mais uma demanda sobrecarregando o professor, sem oferecer

ECA Digital amplia responsabilidade de escolas e pressiona ensino a formar comportamento on-line | PressWorks | Valor Econômico

A entrada em vigor do ECA Digital, em março de 2026, amplia a responsabilidade de escolas e instituições de ensino na proteção de crianças e adolescentes no ambiente on-line e coloca pressão sobre o setor educacional para incorporar, de forma estruturada, a formação em comportamento digital, ética e segurança. A mudança ocorre em um contexto de alta

Escola não é clínica, mas não pode piorar fatores que impactam saúde mental de alunos, diz especialista

no estudo da relação entre o aprendizado e o bem-estar escolar, falta preparar os educadores para manter relações positivas com os alunos e a lidar bem com comportamentos desafiadores. "Incluir isso na formação docente no Brasil seria um excelente começo", afirma, destacando que criar espaço para a dimensão socioemocional não depende de professores isolados

Casos de bullying aumentam e afetam mais as meninas

com piora na saúde mental, isolamento e risco de comportamentos autodestrutivos tem impactado no ambiente escolar, com evasão e dificuldade de concentração." Impacto Ana Carolina Souza, psicóloga clínica | Foto: Acervo Pessoal "O bullying e o cyberbullying causam um impacto significativo entre adolescentes. Quem sofre bullying em ambiente escolar, geralmente

Saúde dos jovens em alerta: IBGE revela violência em alta, álcool e tabaco nas escolas

entre estudantes da rede pública (10,1%) do que da privada (5,4%). A pesquisa também aponta sinais de sofrimento emocional entre os jovens, como sentimentos frequentes de tristeza, solidão e dificuldades relacionadas à saúde mental, indicando um cenário de vulnerabilidade que vai além dos comportamentos de risco. Os dados também mostram mudanças no perfil educacional

Opinião | Propostas do MEC para bom uso da IA servem para todos os setores da sociedade

condições para que ele se aproprie, entenda e se enxergue dentro desse universo, porque, senão, ele não consegue vincular isso à prática pedagógica", explica Ana Lucia de Souza Lopes, professora e líder do Laboratório de Humanidades Digitais da Universidade Presbiteriana Mackenzie. "Ele corre o risco de a IA fazer tudo para ele e determinar que professor ele vai ser

Quem está educando os meninos hoje?

". No modo como aprendem -- ou deixam de aprender -- que meninas são sujeitos de direitos e não território de afirmação masculina. Se queremos entender por que tantas mulheres seguem vivendo sob risco constante, precisamos deslocar a pergunta. Não apenas "por que homens cometem violência?". Mas como estamos educando os meninos? A pergunta ganha ainda mais peso neste

Gênero e educação: o dever da escola no combate à violência sexual

ou acariciaram o corpo de meninas de forma desrespeitosa ou sem consentimento. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades "Enquanto não trabalharmos esse tema com os meninos e os homens, estaremos enxugando gelo. A pesquisa deixa claro que os meninos estão reproduzindo os padrões machistas de comportamento que são aprendidos

Escola é espaço de proteção contra violência, abuso e negligência na infância

no Brasil em 2022, mostram os dados do IBGE - Marlene Bergamo/Folhapress A escola é, muitas vezes, o espaço que identifica situações de violência, abuso ou negligência. Professores e profissionais da educação são, na prática, uma rede de proteção cotidiana. São eles que percebem mudanças de comportamento, quedas bruscas no rendimento, ausências recorrentes

Escola, o que as evidências sobre saúde mental infantil e adolescente exigem em 2026

parte da vida, mas não precisa ser vivido em solidão. E isso muda tudo. Muda o papel das famílias, que deixam de ser apenas reguladoras de comportamento para se tornarem espaços de acolhimento emocional. Muda o papel das escolas, que passam a compreender que aprender exige segurança psíquica. Muda o papel do Estado, que precisa garantir políticas públicas

Procura por colégios cívico-militares cresce no PR e fila chega a 20 mil estudantes

e também auxiliam em outras frentes, como na busca ativa de estudantes com risco de evasão. Segundo a diretora, o acompanhamento próximo dos alunos permite identificar situações que exigem atenção adicional, tanto no ambiente escolar quanto fora dele. Sabrina de Paulo Oliveira foi uma das mães que pôde comemorar uma vaga no colégio em 2026. Após mais de três anos