A escola de que o Brasil precisa

Henrique Assale/Estúdio Folha A educação brasileira enfrenta desafios sérios, e o Dia Mundial da Educação é uma oportunidade para discuti-los. Apenas 4,5% dos alunos do ensino médio público saem da escola sabendo o que deveriam, e o país está estagnado há mais de uma década. Veja o que explica esse cenário e o que precisa mudar. No Dia da Educação, país pr...

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

e sua sustentabilidade. O segundo artigo da PNEA define ainda que “a educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente em todos os níveis e modalidades do processo educativo”. Assim, o meio ambiente passou a ser um tema obrigatório dos currículos escolares, pensado para ser abordado de forma interdisciplinar e contínua

Enfrentando o racismo e a LGBTIfobia no contexto educacional

Neste artigo, analisou-se o cenário contraditório entre o arcabouço de marcos jurídicos e normativos voltados para a promoção da igualdade não discriminação, e os dados que ainda revelam a existência de fenômenos como o racismo e a LGBTIfobia nos ambientes educacionais. Considera-se meios de mitigar esta situação, como ações planejadas como a formação

Ep. 8 - Branquitude vs Antirracismo

A branquitude é uma identidade racial particular, construída na Europa e equivocadamente vista como universal. Qual a herança branca da escravização e do racismo? Como provocar a pessoa branca a utilizar o seu poder para democratizar as relações no ambiente da escola ou do trabalho e na construção da cidadania em nossa sociedade? Quais ações concretas

Inclusão no ensino médio é possível e necessária: veja relatos de escolas

dos estudantes sobre seus direitos a uma educação de qualidade. Ações que beneficiaram alunos com deficiência também terminaram por melhorar a convivência e o clima escolar. Muitas das ações têm em comum o protagonismo dos profissionais do Atendimento Educacional Especializado (AEE), serviço ofertado de forma complementar a escolarização básica para o público-alvo

Instituto Unibanco promove webinário “Bem-Estar e Gestão das Relações”

Na quarta-feira, dia 23 de setembro, às 16h, o Instituto Unibanco realizará o webinário “Bem-Estar e Gestão das Relações”, que faz parte do ciclo Gestão da Educação Pública em tempos de crise. Participarão do encontro: Telma Vinha (Faculdade de Educação da Unicamp e coordenadora associada do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral - GEPEM); Iane Nobr...

A escola de que o Brasil precisa

Henrique Assale/Estúdio Folha A educação brasileira enfrenta desafios sérios, e o Dia Mundial da Educação é uma oportunidade para discuti-los. Apenas 4,5% dos alunos do ensino médio público saem da escola sabendo o que deveriam, e o país está estagnado há mais de uma década. Veja o que explica esse cenário e o que precisa mudar. No Dia da Educação, país pr...

ECA Digital: e a escola, como se prepara?

ambiente que a Lei nº 15.211/2025, conhecida como ECA Digital, que entrou em vigor em março de 2026, estabelece regras para que o uso da tecnologia atenda ao melhor interesse desse público. Em 41 artigos, a legislação impõe obrigações a plataformas, aplicativos e jogos e adota como premissa o direito dos jovens à proteção. A escola, mesmo não mencionada de forma

O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cidadãos e do pensamento crítico

em infraestrutura escolar e recursos pedagógicos. Programas de formação continuada alinhados às demandas atuais. Ações de promoção da saúde mental no ambiente de trabalho. Nesse contexto, o papel do professor na formação dos alunos ganha ainda mais destaque. Quando a sociedade reconhece esse impacto, o debate sobre educação deixa de se limitar a índices e estatísticas

Escolas terão vacinação para crianças e adolescentes em todo o Brasil

O Ministério da Saúde vai promover a partir desta sexta-feira (24) uma campanha de vacinação nas escolas públicas de todo o Brasil para atualizar a caderneta de vacinação de crianças e adolescentes. A meta é alcançar mais de 27 milhões de pessoas em mais de 100 mil escolas públicas em todo o país. A campanha é voltada para o público de nove meses a 15 anos. ...

Quadro de saúde mental nas escolas é alarmante e precisa de atenção

as escolas nas estratégias de acolhimento, de pertencimento, de clima escolar", diz ela. "É importante ter políticas, diretrizes, sim, mas as escolas também precisam de condições para que elas possam fazer com que essas políticas virem uma realidade no cotidiano delas". Dentro e fora do Brasil não faltam evidências mostrando que o bem-estar, inclusive físico

Soluções financeiras ganham força na gestão escolar

escolar. "A unidade deixa de ser operacional e passa a ser estratégica. A cobrança sai da rotina interna e passa a ser feita por especialistas, com tecnologia e escala". Ele acrescenta que as funcionalidades são concretas tanto para gestores quanto para famílias. "Para a escola, isso significa maior previsibilidade, um caixa mais saudável e menos inadimplência

Semana de combate ao bullying traz à tona tristeza de adolescentes, e mostra desafio para escolas e famílias

que esse ambiente conectado tem aumentado de maneira considerável os episódios de intimidação e violência de gênero, trazendo desafios para escolas e famílias. A PeNSE (Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar) 2024, do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), demonstra que 41% das meninas e 16% dos meninos se sentem tristes com frequência, e essa tristeza

Reencantar a escola para cuidar da saúde mental dos estudantes

contribuir para a melhoria da saúde mental dos jovens ao impor regras para o uso de telas e plataformas. O mesmo vale para a restrição do uso de celular nas escolas, que já começa a favorecer a reconstituição de vínculos, brincadeiras e reconexão social dos alunos no ambiente escolar. Ao final, o que se espera é que a escola possa devolver presença em um tempo

O perigo de relativizar a educação antirracista nas escolas

facultativo neste momento não apenas interrompe avanços, mas também reforça resistências já existentes de diferentes atores do ambiente escolar. Ao abrir a possibilidade de recusa por parte das famílias, o projeto pode gerar fragmentação curricular. Estudantes de uma mesma turma podem ter acesso diferente a conteúdos fundamentais, o que enfraquece a função da escola

O combate ao bullying no projeto pedagógico

brasileiras, como a Escola Gracinha, capital paulista, têm adotado ações antibullying voltadas à identificação precoce de situações de violência e à conscientização da comunidade escolar. Essas iniciativas fazem parte do projeto pedagógico e estão associadas à formação integral dos estudantes. Para a coordenadora de apoio à vida escolar da Escola Gracinha, Celina

Projeto atua no combate ao racismo na escola

do comitê é mulher. Por isso, o recorte de gênero está sempre presente nas nossas ações". O projeto conquistou o primeiro lugar no eixo "Promoção da Igualdade de Gênero" do Prêmio Elas. Para Raíza, isso reforça a importância de iniciativas de igualdade no ambiente escolar. "O momento da premiação trouxe a certeza de que estamos no caminho certo". Promovido

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

que o crescimento do índice não assegura, por si só, a qualidade do que foi efetivamente aprendido. Qual o papel do professor alfabetizador hoje? O professor de alfabetização é o responsável por um dos momentos mais decisivos da trajetória escolar. Seu papel vai além do conteúdo: ele atua na formação da autonomia dos estudantes, na construção da autoestima e no estímulo

Escola pública pode impedir que aluno entre para estudar por falta de uniforme?

O uso de uniforme é uma prática comum nas escolas públicas brasileiras, adotada para facilitar a identificação dos alunos, reforçar a segurança e fortalecer o sentimento de pertencimento à comunidade escolar. No entanto, uma dúvida frequente entre pais e responsáveis é se a instituição pode impedir que o estudante assista às aulas por estar sem a roupa

Casos de bullying e agressões nas escolas crescem no Brasil

de uma sala de aula por três adolescentes com idades entre 13 e 15 anos. Em nota, a Secretaria de Educação de Camaçari disse que demitiu a diretora e a vice-diretora da escola. Os adolescentes envolvidos na agressão foram suspensos e transferidos para outra umidade escolar. No Rio de Janeiro, outro caso chamou a atenção. Um grupo de alunas cercou uma estudante de 11