PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2711 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Escrever, pensar e aprender na era da inteligência artificial
- 27/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
, professora na Universidade da Califórnia, Gloria estuda a atenção e o impacto da tecnologia no comportamento humano. Ela é autora do livro "O poder da atenção: uma forma inovadora de restaurar o equilíbrio, a felicidade e a produtividade", no qual explica como a distração digital afeta o foco e o bem-estar. O cérebro dos estudantes O uso intenso de tecnologias
Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades
- 08/08/2023
- Em Debate
- Vídeo
, e avaliações de impacto. Entre as experiências analisadas está a do Ensino Médio Integral em Tempo Integral (EMITI) em Santa Catarina (SC). Nessa avaliação, 24 escolas foram divididas em dois grupos – com e sem educação em tempo integral – e observadas ao longo de dois anos. A análise dos resultados foi extrapolada para três anos para permitir a comparação
#Live | Apresentação dos resultados do Saeb 2021 e do Ideb 2021
- 16/09/2022
- CEDOC
- Vídeo
pelos convidados que apontam para os possíveis impactos da pandemia nos números dessa última avaliação.
Mudança de horários de reuniões
- 14/10/2021
- Banco de Soluções
- Texto
recursos como vídeos, textos para reflexão e atividades práticas, além de oferecer lanche e tornar a reunião bastante dinâmica, atrativa e acolhedora. As práticas pedagógicas, a gestão de sala de aula e os instrumentais de avaliação, pontos fundamentais para os resultados de aprendizagem, pautavam os encontros. Isso porque, em nossa escola, a avaliação girava
"Avaliação de Impacto e Gestão da Educação" é tema de webinar
- 01/09/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 1º de setembro, às 19h, a F&F Educare realizará o webinar “Avaliação de Impacto e Gestão da Educação”. Participarão do debate: Ricardo Henriques (superintendente do Instituto Unibanco) e Maria Inês Fini (diretora pedagógica na F&F Educare).
Escrever, pensar e aprender na era da inteligência artificial
- 27/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
, professora na Universidade da Califórnia, Gloria estuda a atenção e o impacto da tecnologia no comportamento humano. Ela é autora do livro "O poder da atenção: uma forma inovadora de restaurar o equilíbrio, a felicidade e a produtividade", no qual explica como a distração digital afeta o foco e o bem-estar. O cérebro dos estudantes O uso intenso de tecnologias
O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cidadãos e do pensamento crítico
- 26/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
forma, o papel do professor na formação dos alunos ganha dimensão ampla e decisiva. Publicidade Ao longo da trajetória escolar, crianças e adolescentes encontram professores em momentos importantes da vida. Cada encontro produz impactos distintos e, muitas vezes, duradouros. Com o tempo, esses educadores ajudam a moldar hábitos de estudo, modos de convivência
Ferramentas de IA na educação superior devem ser banidas?
- 19/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
de "cretinos digitais". Para os professores, surgiria o confronto com "trabalhos artificiais sistematicamente nivelados pela mediania de um chatbot" e a crescente dificuldade de identificar fraudes acadêmicas —o que fragilizaria a avaliação, um dos pilares da vida universitária. No plano institucional, criticam o que chamam de capitalismo acadêmico hegemônico
Os dilemas das PPPs em educação
- 16/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
a efetividade desses modelos são mistos. O bom desempenho depende de contextos específicos e da capacidade estatal de monitorar e regular. Além disso, não há consenso sobre o impacto positivo para as redes públicas como um todo, em especial no modelo de gestão privada de escolas públicas da educação básica. Já nas PPPs de infraestrutura escolar, há indícios de sucesso
Os dilemas das PPPs em educação
- 16/04/2026
- Radar de Imprensa
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a efetividade desses modelos são mistos. O bom desempenho depende de contextos específicos e da capacidade estatal de monitorar e regular. Além disso, não há consenso sobre o impacto positivo para as redes públicas como um todo, em especial no modelo de gestão privada de escolas públicas da educação básica. Já nas PPPs de infraestrutura escolar, há indícios de sucesso
Edital oferece financiamento para pesquisa sobre educação em tempo integral | Brasil | Valor Econômico
- 15/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
sobre modelos, impactos e desafios da política nas redes públicas. As inscrições já estão abertas desde o dia 6 de abril e vão até 4 de maio, exclusivamente pela plataforma da Fundação Itaú (https://itausocial.org.br/edital-tempo-integral). Os projetos selecionados poderão ter duração entre quatro e 18 meses, com execução prevista de julho de 2026 a dezembro
Todos pela Educação lança documento com propostas para agenda educacional
- 14/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Padgurschi - 03.mai.2018/Folhapress O texto propõe uma nova agenda para a Educação Básica, dividida em quatro grandes prioridades: a formação de professores, a redução da defasagem severa na aprendizagem, a reestruturação das avaliações nacionais e a educação em tempo integral. Segundo Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos pela Educação, a iniciativa reúne
Regulamentação da IA na educação deve ser votada nesta segunda-feira após mudanças no texto sugeridas pelo MEC
- 11/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
- As diretrizes reforçam o uso da tecnologia como instrumento de equidade, evitando práticas que ampliem desigualdades educacionais. Governança e responsabilidade institucional - As instituições deverão planejar, documentar e monitorar o uso da IA, garantindo transparência, participação da comunidade e avaliação contínua. Um ano e meio de debates De acordo com Niskier
O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores
- 09/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
), com objetivos claros por etapa de ensino. Estruturar decisões formais de adoção considerando princípios pedagógicos, equidade e contexto local. Estabelecer avaliação prévia e monitoramento contínuo com indicadores de impacto e proteção de dados. Implementar formação continuada docente baseada em diagnósticos e experimentação pedagógica acompanhada. Criar espaços
O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula
- 06/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
brasileiras estão alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental. O resultado representa o melhor desempenho desde o início da série histórica, em 2023, e sinaliza uma recuperação após os impactos da pandemia. Esse indicador resulta de uma definição técnica construída a partir da escuta de professores. Ele integra a política nacional de monitoramento e compõe
IA já é usada por 56% dos professores — e ele quer aumentar ainda mais a adoção
- 06/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
, o foco está em produtividade. A plataforma permite criar provas, simulados e listas de exercícios a partir de um banco de questões. Os conteúdos podem ser filtrados por série, disciplina, nível de dificuldade e alinhamento com diretrizes educacionais. A tecnologia também apoia a organização das avaliações e reduz o tempo gasto em tarefas operacionais
Escola em tempo integral e foco na 1ª infância são soluções para a educação
- 04/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
. E o que assegura a aprendizagem são duas coisas: família e escola. Quanto a esta última, é bom lembrar que nós formamos professores para ensinar a quem já está motivado ou quem vem de família influente. Nós não ensinamos de forma a que todos aprendam", provocou a especialista. Claudia Costin também falou sobre o impacto da IA no mercado de trabalho, algo que demanda ainda
Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais
- 01/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
", disse a escritora mineira Conceição Evaristo. E ela não está sozinha nesta afirmação. Diversas pesquisas destacam que as emoções têm impacto direto nas aprendizagens. Autoconhecimento, autogestão, consciência social, tomada de decisão e habilidades de relacionamento são aspectos aprendidos na escola. Aperfeiçoar a avaliação de determinadas dimensões é também
Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais
- 01/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
", disse a escritora mineira Conceição Evaristo. E ela não está sozinha nesta afirmação. Diversas pesquisas destacam que as emoções têm impacto direto nas aprendizagens. Autoconhecimento, autogestão, consciência social, tomada de decisão e habilidades de relacionamento são aspectos aprendidos na escola. Aperfeiçoar a avaliação de determinadas dimensões é também
ECA Digital amplia responsabilidade de escolas e pressiona ensino a formar comportamento on-line | PressWorks | Valor Econômico
- 31/03/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
cidadania digital ao cotidiano pedagógico. Na avaliação de Bruno Marques Bensal, também professor de Direito Digital na Faculdade ESEG, o ECA Digital reforça deveres que já existiam, mas amplia a atenção sobre o ambiente virtual. "Na prática, o foco do ECA Digital diz respeito ao dever de zelo e monitoramento quanto aos produtos e serviços fornecidos a crianças