O que torna a população negra mais vulnerável ao HIV e a morrer por complicações da Aids

? e algumas delas, complexas ? mas todas, na avaliação do infectologista acreano Dyemison Pinheiro, há um pano de fundo em comum: o racismo estrutural (práticas institucionais e históricas enraizadas na sociedade e repetidas constantemente, ainda que por vezes de forma não consciente). "O acesso à informação e aos serviços de saúde, também é afetado pelo racismo

O que torna a população negra mais vulnerável ao HIV e a morrer por complicações da Aids

? e algumas delas, complexas ? mas todas, na avaliação do infectologista acreano Dyemison Pinheiro, há um pano de fundo em comum: o racismo estrutural (práticas institucionais e históricas enraizadas na sociedade e repetidas constantemente, ainda que por vezes de forma não consciente). "O acesso à informação e aos serviços de saúde, também é afetado pelo racismo

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

[RESUMO] A educação pública nos 200 anos do Brasil independente teve como barreiras o racismo, a desigualdade e o subfinanciamento, fatores ainda não totalmente superados que marginalizaram a população negra e pobre e legaram ao país um imenso atraso civilizacional. Após avanços nas últimas décadas, ensino segue sem rumo no governo Bolsonaro, cujo

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

[RESUMO] A educação pública nos 200 anos do Brasil independente teve como barreiras o racismo, a desigualdade e o subfinanciamento, fatores ainda não totalmente superados que marginalizaram a população negra e pobre e legaram ao país um imenso atraso civilizacional. Após avanços nas últimas décadas, ensino segue sem rumo no governo Bolsonaro, cujo

O que os pré-candidatos à Presidência propõem para a comunidade LGBT+? - CartaCapital

e travestis nas universidades. Na segurança pública, Lúcia destacou a criação de delegacias especializadas para a denúncia de LGBTfobia e a recuperação do Projeto de Lei 122/2006, que criminalizava a homofobia e que foi arquivado em 2015. A prática de LGBTfobia foi enquadrada como crime de racismo pelo Supremo Tribunal Federal, mas não tem regulamentação

Material apoia formação de professores para educação antirracista

de completar 20 anos da promulgação da LDB 10.639/03, é necessário alinhar compromisso ético e intencionalidade pedagógica para transformar nossas escolas em espaços de garantia de direitos à educação plena. Isso se dá a partir do enfrentamento ao racismo institucional e a ampliação de conhecimento. Por isso, reunindo as principais intelectualidades brasileiras

Coleção debate Educação Escolar Indígena

e da superação de preconceitos e do racismo. Gersem Baniwa destaca que uma das diferenças entre a educação escolar e a perspectiva indígena sobre esse tema é a responsabilização coletiva pela educação do indivíduo como parte de um grupo, no qual a escola não tem o mesmo papel e centralidade como ocorre na sociedade não indígena. A Lei nº 11.645/2008 tornou obrigatório

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

dos conselhos na atual gestão federal e a presença da necropolítica que encontra apoio no racismo estrutural e também reduz a participação social nos mais diversos aspectos da democracia. Os painelistas apontaram também a necessidade de que pesquisadores, cientistas e intelectuais assumam papéis de liderança para que a sociedade possa de fato participar da democracia

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

dos conselhos na atual gestão federal e a presença da necropolítica que encontra apoio no racismo estrutural e também reduz a participação social nos mais diversos aspectos da democracia. Os painelistas apontaram também a necessidade de que pesquisadores, cientistas e intelectuais assumam papéis de liderança para que a sociedade possa de fato participar da democracia

É primordial promover a equidade racial nas empresas brasileiras

das organizações públicas ou privadas a gente tem que discutir o ambiente institucional, a gestão da diversidade, a gente não pode pensar só no ingresso ou na política formulada para o acesso. A gente tem que pensar tanto na permanência no caso da universidade, mas também como que a gente precisa pensar é esse processo da gestão, diversidade, ações afirmativas, cotas, todo

Sociedade precisa se unir para garantir segurança pública com equidade racial

que tenham como foco o combate ao racismo estrutural arraigado no setor. Destacaram ainda a necessidade do diálogo entre a academia e a sociedade e que têm esperança que a equidade racial resulte do empenho de toda a sociedade, em especial para as novas gerações que já demonstram envolvimento na luta por seus direitos. Confira o evento na íntegra Segurança Pública

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

o diretor presidente da Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo, Alexsandro Santos, a professora de Educação no Teachers College, Columbia University, Sonya Douglass Horsford e a gerente de Desenvolvimento Institucional da Fundação Lemann, Mariana Fontoura que fez a mediação da conversa. O painel foi liderado pela coordenadora de colaboração acadêmica

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

o diretor presidente da Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo, Alexsandro Santos, a professora de Educação no Teachers College, Columbia University, Sonya Douglass Horsford e a gerente de Desenvolvimento Institucional da Fundação Lemann, Mariana Fontoura que fez a mediação da conversa. O painel foi liderado pela coordenadora de colaboração acadêmica

É primordial promover a equidade racial nas empresas brasileiras

das organizações públicas ou privadas a gente tem que discutir o ambiente institucional, a gestão da diversidade, a gente não pode pensar só no ingresso ou na política formulada para o acesso. A gente tem que pensar tanto na permanência no caso da universidade, mas também como que a gente precisa pensar é esse processo da gestão, diversidade, ações afirmativas, cotas, todo

Sociedade precisa se unir para garantir segurança pública com equidade racial

que tenham como foco o combate ao racismo estrutural arraigado no setor. Destacaram ainda a necessidade do diálogo entre a academia e a sociedade e que têm esperança que a equidade racial resulte do empenho de toda a sociedade, em especial para as novas gerações que já demonstram envolvimento na luta por seus direitos. Confira o evento na íntegra Segurança Pública

Que tipo de democracia não protege os filhos negros?

e invisibiliza o real problema do Brasil: o racismo nosso de cada dia. Com isso em mente, aproveito o espaço para apresentar a interseccionalidade a partir da vivência, evidenciando a importância da voz individual na criação de espaços seguros para mulheres negras. Como Patricia Hill Collins retrata a relação das mulheres negras, "se não escutarmos umas às outras

Que tipo de democracia não protege os filhos negros?

e invisibiliza o real problema do Brasil: o racismo nosso de cada dia. Com isso em mente, aproveito o espaço para apresentar a interseccionalidade a partir da vivência, evidenciando a importância da voz individual na criação de espaços seguros para mulheres negras. Como Patricia Hill Collins retrata a relação das mulheres negras, "se não escutarmos umas às outras

Especialistas: despreparadas, escolas vão ter que lidar com mais casos de violências com alunos estressados após dois anos de pandemia

. Em uma escola na Zona Leste da capital, um aluno de 13 anos esfaqueou Anna Beatriz Nascimento, de 12. Líder de um grupo de estudos sobre convivência na escola, bullying e violência, Luciene Tognetta, da Unesp, afirma que o cenário da educação apresenta uma combinação preocupante. 'Vi uma macaca se coçando': Menina de 7 anos vestida de princesa é vítima de racismo

Especialistas: despreparadas, escolas vão ter que lidar com mais casos de violências com alunos estressados após dois anos de pandemia

. Em uma escola na Zona Leste da capital, um aluno de 13 anos esfaqueou Anna Beatriz Nascimento, de 12. Líder de um grupo de estudos sobre convivência na escola, bullying e violência, Luciene Tognetta, da Unesp, afirma que o cenário da educação apresenta uma combinação preocupante. 'Vi uma macaca se coçando': Menina de 7 anos vestida de princesa é vítima de racismo

Desigualdade de oportunidade é resultado de racismo, diz especialista

fazer a diferença, então é preciso aprender, ou melhor, desconstruir os preconceitos que temos nesse racismo estrutural que atravessa todos nós, desconstruir e ao mesmo tempo investir na capacidade, no talento, na competência da juventude negra, das jovens negras", disse. Antonia destacou que a desigualdade de oportunidades é uma das manifestações do racismo