Matilde Ribeiro: fim de Bolsonaro será esperança para retomada de inclusão. 'Voltaremos a sonhar'

país e vamos voltar a sonhar", defendeu Matilde Ribeiro, ao responder o sociólogo da Universidade Federal do ABC (UFABC), Acácio Almeida. Neste ano, Matilde, que é docente vinculada ao Instituto de Humanidades (IH/Unilab), foi homenageada com o título de "Doutora Honoris Causa" pela Universidade Federal do ABC. A honraria "Honoris Causa" significa "por causa

Brasil se prepara para fazer a maior mudança do ensino médio em 2022, mas professores e alunos temem confusão sobre novas regras

da Universidade Federal do ABC, em SP, avalia que a própria estrutura pode precarizar os conhecimentos obtidos na escola. — O mais grave é que será oferecido um ensino técnico sem qualidade no lugar de conteúdos como História do Brasil — afirma o pesquisador, que integra a Rede Escola Pública e Universidade (Repu) e o comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito

Brasil se prepara para fazer a maior mudança do ensino médio em 2022, mas professores e alunos temem confusão sobre novas regras

da Universidade Federal do ABC, em SP, avalia que a própria estrutura pode precarizar os conhecimentos obtidos na escola. — O mais grave é que será oferecido um ensino técnico sem qualidade no lugar de conteúdos como História do Brasil — afirma o pesquisador, que integra a Rede Escola Pública e Universidade (Repu) e o comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito

Compromisso para valer

na construção civil fundada em 1983 e signatária do Pacto Global desde 2008. A construtora e incorporadora que nasceu no ABC mas se espraiou por todo o Brasil, é signatária do Pacto Global desde 2008 e editou um relatório físico, mas também acessível em áudio. A ideia do Pacto Global foi do Secretário Geral da ONU, o saudoso Kofi Annan e seu propósito é motivar empresas

Compromisso para valer

na construção civil fundada em 1983 e signatária do Pacto Global desde 2008. A construtora e incorporadora que nasceu no ABC mas se espraiou por todo o Brasil, é signatária do Pacto Global desde 2008 e editou um relatório físico, mas também acessível em áudio. A ideia do Pacto Global foi do Secretário Geral da ONU, o saudoso Kofi Annan e seu propósito é motivar empresas

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do MEC, as instituições particulares são responsáveis por 75,8% dos estudantes de curso superior. "Uma parcela muito importante dos que querem acesso à educação superior não têm meios de custeá-la. Quando olhamos para o ensino superior e notamos que a grande maioria das universidades são privadas

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do MEC, as instituições particulares são responsáveis por 75,8% dos estudantes de curso superior. "Uma parcela muito importante dos que querem acesso à educação superior não têm meios de custeá-la. Quando olhamos para o ensino superior e notamos que a grande maioria das universidades são privadas

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

para o ensino superior e notamos que a grande maioria das universidades são privadas, é preciso haver um financiamento. Isso não é apenas ganho individual, é também social", declara Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo). "Uma pessoa com o ensino superior e melhor qualificada produz mais e contribui

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

para o ensino superior e notamos que a grande maioria das universidades são privadas, é preciso haver um financiamento. Isso não é apenas ganho individual, é também social", declara Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo). "Uma pessoa com o ensino superior e melhor qualificada produz mais e contribui

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

% dos estudantes de curso superior. "Uma parcela muito importante dos que querem acesso à educação superior não têm meios de custeá-la. Quando olhamos para o ensino superior e notamos que a grande maioria das universidades são privadas, é preciso haver um financiamento. Isso não é apenas ganho individual, é também social", declara Ocimar Alavarse, professor da Faculdade

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

% dos estudantes de curso superior. "Uma parcela muito importante dos que querem acesso à educação superior não têm meios de custeá-la. Quando olhamos para o ensino superior e notamos que a grande maioria das universidades são privadas, é preciso haver um financiamento. Isso não é apenas ganho individual, é também social", declara Ocimar Alavarse, professor da Faculdade

Sucesso do projeto de tecnologia escolar depende de alinhar expectativas e objetivos

de projetos do Colégio Arbos, uma Apple Distinguished School, localizada no ABC, região metropolitana de São Paulo, destaca que a liderança precisa apoiar os professores e fazê-los se encantar pelo projeto, principalmente porque serão esses educadores que estarão cotidianamente trabalhando com a tecnologia em aula. Ela afirma que, por meio dessa atitude, o gestor vai

Sucesso do projeto de tecnologia escolar depende de alinhar expectativas e objetivos

de projetos do Colégio Arbos, uma Apple Distinguished School, localizada no ABC, região metropolitana de São Paulo, destaca que a liderança precisa apoiar os professores e fazê-los se encantar pelo projeto, principalmente porque serão esses educadores que estarão cotidianamente trabalhando com a tecnologia em aula. Ela afirma que, por meio dessa atitude, o gestor vai

Defender a educação para salvar o Brasil

as portas", como já anunciado pela UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) e UFABC (Universidade Federal do ABC), e muitas outras de todo o país; a edição de 2020 do Enem ficou conhecida como a mais desigual da história, e a deste ano, 2021, tem o menor número de inscritos de todos os tempos —dado que foi influenciado pela negativa aos pedidos de isenção

Defender a educação para salvar o Brasil

as portas", como já anunciado pela UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) e UFABC (Universidade Federal do ABC), e muitas outras de todo o país; a edição de 2020 do Enem ficou conhecida como a mais desigual da história, e a deste ano, 2021, tem o menor número de inscritos de todos os tempos —dado que foi influenciado pela negativa aos pedidos de isenção

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

tradicionais. O jovem "nem-nem" O Novo Ensino Médio parte do pressuposto que existe um contingente grande de estudantes que não segue com os estudos na universidade e também não consegue colocação no mercado do trabalho, de acordo com o professor de políticas educacionais na Universidade Federal do ABC (UFABC) e membro do grupo Rede Escola Pública e Universidade (Repu

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

tradicionais. O jovem "nem-nem" O Novo Ensino Médio parte do pressuposto que existe um contingente grande de estudantes que não segue com os estudos na universidade e também não consegue colocação no mercado do trabalho, de acordo com o professor de políticas educacionais na Universidade Federal do ABC (UFABC) e membro do grupo Rede Escola Pública e Universidade (Repu

Pela primeira vez na história, maioria dos novos alunos da USP é de escolas públicas

dos estudantes é preto, pardo e indígena. O especialista em políticas de acesso e permanência da Universidade Federal do ABC (UFABC), Wilson Mesquita de Almeida, avalia positivamente o avanço dos últimos 15 anos para a inclusão de pessoas de baixa renda no ensino superior, mas aponta a necessidade de maior atenção com o corte de renda familiar. Para ele, há um reforço

Pela primeira vez na história, maioria dos novos alunos da USP é de escolas públicas

dos estudantes é preto, pardo e indígena. O especialista em políticas de acesso e permanência da Universidade Federal do ABC (UFABC), Wilson Mesquita de Almeida, avalia positivamente o avanço dos últimos 15 anos para a inclusão de pessoas de baixa renda no ensino superior, mas aponta a necessidade de maior atenção com o corte de renda familiar. Para ele, há um reforço

Expansão de escola em tempo integral mira crianças mais novas em SP

no tempo estendido. Estudo feito Eduardo Girotto, professor da USP, e Fernando Cássio, da UFABC (Universidade Federal do ABC), com base em uma amostra de escolas na capital paulista, mostrou que a introdução do período integral levou os colégios a atender alunos de melhor perfil socioeconômico. Já nas escolas regulares do entorno aconteceu o contrário. Nota técnica