Especialistas debatem educação integral, financiamento e Ideb

) e pesquisador da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso), evocou os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), fixados pela ONU, para reforçar a necessidade de assegurar a educação inclusiva e equitativa de qualidade. “Antigamente, os pais diziam aos filhos que tudo que podiam deixar de legado era sua educação. Isso era verdade naquele contexto

Inclusão, igualdade e equidade

até mesmo a luta pela igualdade efetiva. Quando discuto com professores a educação inclusiva, ou ainda, a educação como arma de combate à exclusão, com frequência ouço de profissionais bem-intencionados a preocupação com a igualdade. “Ao proporcionar a inclusão não estaríamos tratando de forma diferente os alunos?”. Nas entrelinhas podemos ler o incômodo

Relação entre professor e aluno autista é abordada em palestra em Uberaba

O Departamento de Educação Inclusiva, da Secretaria Municipal de Educação (Semed) de Uberaba, vai promover a palestra “Na minha sala tem uma criança com autismo”. O encontro, que será nesta terça-feira (18), às 19h, no anfiteatro da Prefeitura, é uma reflexão sobre o Dia Mundial de Conscientização do Autismo, que foi comemorado em 2 de abril

Aluno com deficiência avança menos

principalmente pela falta de formação docente e de infraestrutura. "É importante que no Brasil haja debate mais aprofundado sobre formação docente para educação inclusiva", diz Priscila Cruz, do Todos pela Educação. Para ela, houve avanço no País desde a implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - quando as redes

Ministério tira 'identidade de gênero' e 'orientação sexual' da base curricular

e que os alunos devem aprender a resolver problemas, a trabalhar em equipe com base em propósitos que direcionam a educação brasileira para a formação integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. Tudo isso, sempre, respeitando a diversidade", finaliza. A ausência de uma referência mais frequente na nova versão da base curricular à questão

70º Fórum de Dirigentes Municipais de Educação do Rio de Janeiro

e Remuneração, programas e ações da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/ MEC), educação inclusiva, dentre outros. Podem participar do encontro os dirigentes municipais de educação do RJ e seus acompanhantes.

Filantropia e justiça social

Um dos avanços que tivemos nos últimos anos foi a promulgação da Lei 12.868/2013, estabelecendo critérios e percentuais, nas áreas da saúde, da educação e da assistência social, para que as instituições possam obter a imunidade e ser consideradas verdadeiramente filantrópicas. Isto foi importante para separar as chamadas instituições “pilantrópicas

Educação Inclusiva na Escola

Entre março e novembro de 2017, o Senac São Paulo promove a Sala de Educadores 2017. Nesta edição, a temática Ação coletiva: ampliando olhares e repensando práticas será abordada em programação realizada em diversas unidades do interior e da Grande São Paulo. A proposta da palestra sobre Educação Inclusiva é dialogar sobre a importância da promoção

Palestra: Educação Inclusiva - somos iguais, somos diferentes?

Entre março e novembro de 2017, o Senac São Paulo promove a Sala de Educadores 2017. Nesta edição, a temática Ação coletiva: ampliando olhares e repensando práticas será abordada em programação realizada em diversas unidades do interior e da Grande São Paulo. A palestra Educação Inclusiva, busca trabalhar a educação para a diversidade.

1º Congresso Luso-Brasileiro sobre Transtorno do Espectro do Autismo e Educação Inclusiva

De 5 a 7 de abril é realizado 1º Congresso Luso-Brasileiro sobre Transtorno do Espectro do Autismo e Educação Inclusiva, em Pelotas (RS). O evento é organizado pela Universidade Federal de Pelotas e pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho, em Portugal. As inscrições custam entre R$ 100 e R$ 200.

XXV Fórum Estadual da Undime Minas Gerais

pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic); educação inclusiva; gestão municipal; financiamento da educação; valorização dos profissionais da educação; Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec), entre outros.

I Encontro de Coordenadores Municipais que atuam na Educação Inclusiva

A Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (Seed), por meio do Serviço de Educação e Direitos Humanos/Divisão de Educação Especial (SEDH/DIESP), promove o I Encontro de Coordenadores Municipais que atuam na Educação Inclusiva.

Educação inclusiva é positiva para todos

Relação família-escola na perspectiva da legislação educacional inclusiva, dos familiares e gestores escolares

Nesta tese, analisou-se e caracterizou-se a relação família-escola, sob a perspectiva da legislação educacional inclusiva da Colômbia e do Brasil, gerando um diálogo entre estes dois países, da perspectiva de famílias dos estudantes sem e com deficiência e de gestores educacionais de escolas regulares no Brasil. Os resultados mostram que a interação

A escolarização do aluno com autismo no Ensino Médio no contexto das políticas de Educação Especial no estado do Espírito Santo

Neste tese, analisou-se como a escolarização do aluno com autismo no Ensino Médio tem se realizado diante da implementação das políticas de educação especial, na rede estadual do Espírito Santo. Os resultados mostram que a escolarização desses estudantes não elimina as barreiras sociais e culturais colocadas por sua condição de autismo, diante

Educação e pessoas com deficiência - a transitoriedade entre a universalização e a focalização

O objetivo foi analisar a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (PNEE); o referido documento direcionou ações necessárias à educação, visando garantir o direito à educação das pessoas com deficiência. Complementar à discussão, tenciona-se o universal da educação na elaboração das políticas públicas, e os desdobramentos no interior

Construções discursivas acerca da deficiência intelectual: entre concepções e implicações para as políticas públicas

Este estudo utiliza contribuições de diferentes campos do conhecimento, para compreender o universo de sentidos que determinam as práticas sociais em relação às pessoas que têm dificuldade nas habilidades intelectuais. O construcionismo social e a perspectiva ecológica foram as bases para discutir o constructo deficiência intelectual.

Educação inclusiva: uma forma diferente de pensar as diferenças | Peter Walker | TEDxAdelaide

Nesta videoconferência, Peter Walker explica como decisões em nossa vida adulta podem ser positivamente influenciadas por uma experiência educacional inclusiva, algo confirmado por pesquisas que mostram resultados educacionais e sociais positivos para alunos com e sem deficiência. O lugar e forma como somos educados molda nossa percepção sobre

Trajetórias escolares e atendimento especializado precoce em escolas especiais

O presente texto analisa a oferta do atendimento educacional especializado (AEE) dirigido a crianças em fase inicial de escolarização que frequentam serviços especializados, na rede municipal de ensino de Porto Alegre, designados como educação precoce e psicopedagogia inicial. A pesquisa mostrou intensa continuidade entre o serviço de educação precoce

Instituição especializada e o apoio à escolarização do aluno com deficiência: avanços e retrocessos em tempos de inclusão

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa de cunho qualitativo, que objetivou investigar a parceria entre instituição especializada e escola comum no apoio à escolarização do aluno com deficiência intelectual, em um município de porte médio do interior do Estado de São Paulo.