Inadimplência e evasão crescem no ensino superior no primeiro semestre, diz sindicato

SÃO PAULO —A pandemia fez disparar no país a evasão e a inadimplência dos alunos das instituições de ensino privado superior. No primeiro semestre, a inadimplência subiu 29,9% em relação ao mesmo período do ano passado. O índice ficou em 11%. No caso da evasão, o índice cresceu 14,7% na comparação ao ao mesmo período do ano passado. O levantamento

Menildo Jesus de Sousa Freitas - O passivo social da educação

da educação. Agora, mesmo aqueles que possuem acesso ao ensino público, estão privados desse direito. As causas vão desde a dificuldade do poder público em fornecer os materiais e estabelecer uma logística que possibilite o ensino remoto, até a falta de acesso à internet, uma realidade comum a grande parte da população brasileira. Deriva daí, não só a interrupção

Menildo Jesus de Sousa Freitas - O passivo social da educação

da educação. Agora, mesmo aqueles que possuem acesso ao ensino público, estão privados desse direito. As causas vão desde a dificuldade do poder público em fornecer os materiais e estabelecer uma logística que possibilite o ensino remoto, até a falta de acesso à internet, uma realidade comum a grande parte da população brasileira. Deriva daí, não só a interrupção

Distantes há sete meses, professores e alunos tentam preservar afeto nas aulas virtuais

para o processo de ensino e aprendizagem a ponto de se reinventar num contexto remoto? "Não tenho dúvida disso: não há aprendizagem sem afeto. O cognitivo de um aluno está envolvido em uma camada de afetividade, como um embrulho de presente. O papel da escola e dos professores é favorecer a aprendizagem de crianças e jovens, e isso só é possível quando acessamos a emoção

Distantes há sete meses, professores e alunos tentam preservar afeto nas aulas virtuais

para o processo de ensino e aprendizagem a ponto de se reinventar num contexto remoto? "Não tenho dúvida disso: não há aprendizagem sem afeto. O cognitivo de um aluno está envolvido em uma camada de afetividade, como um embrulho de presente. O papel da escola e dos professores é favorecer a aprendizagem de crianças e jovens, e isso só é possível quando acessamos a emoção

Como acelerar as mudanças na educação

Há uma pressão intensa para que Escolas e IES (Instituições de Ensino Superior) sejam mais atraentes, mais flexíveis, com currículos mais atualizados, muito mais centrados na experimentação, em competências e valores, combinando os espaços físicos e digitais. Há um movimento de transformação no mundo e também no Brasil, com resultados muito díspares

Como acelerar as mudanças na educação

Há uma pressão intensa para que Escolas e IES (Instituições de Ensino Superior) sejam mais atraentes, mais flexíveis, com currículos mais atualizados, muito mais centrados na experimentação, em competências e valores, combinando os espaços físicos e digitais. Há um movimento de transformação no mundo e também no Brasil, com resultados muito díspares

Bolsonaro quer que escolas ligadas a igrejas recebam dinheiro do Fundeb

que a oferta pública do ensino fundamental e médio está praticamente universalizada no país e que só faz sentido discutir repasse de verbas para o setor privado nessa etapas em casos específicos. Ele aponta o exemplo da demanda de escolas profissionalizantes para serem cobertas pelo Fundeb. Saúde: Distanciamento e uso de máscaras contra a Covid-19 derrubam casos

Bolsonaro quer que escolas ligadas a igrejas recebam dinheiro do Fundeb

que a oferta pública do ensino fundamental e médio está praticamente universalizada no país e que só faz sentido discutir repasse de verbas para o setor privado nessa etapas em casos específicos. Ele aponta o exemplo da demanda de escolas profissionalizantes para serem cobertas pelo Fundeb. Saúde: Distanciamento e uso de máscaras contra a Covid-19 derrubam casos

Inscrições para vagas remanescentes do Fies estão suspensas

de até três salários mínimos por pessoa; o percentual máximo do valor do curso financiado é definido de acordo com a renda familiar e os encargos educacionais cobrados pelas instituições de ensino. Já o P-Fies funciona com recursos dos fundos constitucionais e dos bancos privados participantes, o que implica cobrança de juros. Edição: Valéria Aguiar

Inscrições para vagas remanescentes do Fies estão suspensas

de até três salários mínimos por pessoa; o percentual máximo do valor do curso financiado é definido de acordo com a renda familiar e os encargos educacionais cobrados pelas instituições de ensino. Já o P-Fies funciona com recursos dos fundos constitucionais e dos bancos privados participantes, o que implica cobrança de juros. Edição: Valéria Aguiar

'Como escola especial atrasou desenvolvimento de meu filho com autismo'

público ou privado. "O que percebo é que se em escolas especiais, no ensino público ou privado, o aluno vai conviver com crianças com algum tipo de deficiência. Isso pode fazer com que ela recrie os comportamentos delas e tenha dificuldades para evoluir. Já nas escolas regulares, ela vai conviver com diversas crianças e vai ter uma capacidade maior de sociabilizar

'Como escola especial atrasou desenvolvimento de meu filho com autismo'

público ou privado. "O que percebo é que se em escolas especiais, no ensino público ou privado, o aluno vai conviver com crianças com algum tipo de deficiência. Isso pode fazer com que ela recrie os comportamentos delas e tenha dificuldades para evoluir. Já nas escolas regulares, ela vai conviver com diversas crianças e vai ter uma capacidade maior de sociabilizar

Conselho Nacional de Educação aprova ensino remoto até o fim de 2021

São Paulo – O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou nesta terça-feira (6) a validade do ensino remoto até dezembro de 2021. A resolução vale para todos os níveis de ensino: do básico ao superior, público e privado. As instituições de ensino que optarem pela permanência do ensino à distância ficarão responsáveis também por estipular a carga horária

Conselho Nacional de Educação aprova ensino remoto até o fim de 2021

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Omissão piora desigualdades

da Educação (MEC) na questão, como reconheceu o ministro Milton Ribeiro –– que, dias atrás, em entrevista disse que "acesso à internet não é um problema do MEC". "Falar de ensino remoto, ou educação a distância, é, na verdade, se perguntar: ela está acontecendo para quem? A maioria dos alunos da rede pública não está tendo aula, não possui material de suporte e não

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Farsa da meritocracia cria ressentimento explorado por populistas como Trump e Bolsonaro, diz professor de Yale

, estão os fundamentos do direito privado, filosofia moral e política, e economia comportamental. E o que Markovits diz sobre os constantes exemplos de pessoas que saíram de condições muito adversas e tiveram sucesso? "A desigualdade que venho descrevendo é sistêmica, estrutural, mas não é absoluta. É sempre possível para as pessoas — ou por serem excepcionalmente

Farsa da meritocracia cria ressentimento explorado por populistas como Trump e Bolsonaro, diz professor de Yale

, estão os fundamentos do direito privado, filosofia moral e política, e economia comportamental. E o que Markovits diz sobre os constantes exemplos de pessoas que saíram de condições muito adversas e tiveram sucesso? "A desigualdade que venho descrevendo é sistêmica, estrutural, mas não é absoluta. É sempre possível para as pessoas — ou por serem excepcionalmente

Reprovar todos os alunos, aprová-los automaticamente ou discutir cada caso? Veja as alternativas das escolas no ano de pandemia

de ensino, tanto pública, quanto particular. Como representante do setor privado, a Confederação Nacional dos Estabelecimentos de Ensino (Confenen) diz que a determinação deve ser "da escola, analisando as atividades não presenciais, a qualidade dos resultados e, principalmente, o desenvolvimento de habilidades". O importante é fazer avaliações diagnósticas, segundo