MEC vai divulgar nesta quinta a terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

é criticada pela falta de participação dos professores na sua elaboração, já que serão eles os responsáveis por tirar do papel os itens do documento. Além disso, o governo está quase um ano atrasado na entrega da BNCC, que, segundo o Plano Nacional do Educação, já deveria estar homolagada desde junho de 2016. Em setembro do ano passado, o atraso piorou com a MP

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

temos critérios tão claros para definirmos a participação dos cidadãos nos rumos da sociedade. Porém, a hipótese é de que esta “triagem” ainda aconteça, mesmo que de forma indireta. Pois, além da possibilidade formal de eleger representantes legais para representar o povo nas tomadas de decisões, ainda assim existe muito espaço para o envolvimento do cidadão

Transformar 2017: inovação na escola precisa do envolvimento do estudante

a programação. A fala dos estudantes, no entanto, deixou claro que os jovens querem mais do que uma infraestrutura melhor, mas desejam um ensino conectado com o mundo no século 21, atividades práticas, interação com a comunidade e participação nas instâncias de decisão da escola, como mostram as pesquisas Nossa Escola em (Re)Construção e Manifesto Voz do Jovem, cujos

Convivência: a prevenção para o bullying

/Unesp) o responsável por sua adequação à realidade brasileira. As Equipes de Ajuda são uma modalidade dos chamados “sistemas de apoio entre pares”, que partem da premissa, comprovada por pesquisas – do mundo inteiro, inclusive do Brasil – de que é aos pares, aos colegas, a quem os alvos recorrem em situação de intimidação. A escola Stance Dual faz parte

Pela 1ª vez na história, maioria dos alunos matriculados na Unicamp é da rede pública

Elétrica (84,4%) e Ciências Econômicas (83,3%). Os números divulgados nesta segunda-feira (3) mostram a evolução da participação de alunos da rede pública nas fileiras da universidade. Em 2016, o índice foi de 47,6% do total de matriculados. No vestibular deste ano, a Comissão Permanente para os Vestibulares (Comvest) registrou 73.498 candidatos. Com o resultado

Mestrados profissionais complementam formação na educação

a origem das palavras. “Eles adoram porque veem isso no dia a dia. É bom até mesmo para quebrar a ignorância, porque eles vêm de um contexto social e linguístico que os mantém alienados”, explica. Além de trabalhar com salas de aulas menores, a medida socioeducativa exige a participação de uma equipe técnica de pedagogos, psicólogos, assistentes sociais

Maioria dos estudantes de medicina tem desempenho "adequado" em prova nacional

A maioria dos estudantes de medicina (91,2%) teve um desempenho considerado adequado na primeira edição da Avaliação Nacional Seriada dos Estudantes de Medicina (Anasem), segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeixa (Inep), responsável pelo exame. Apenas 1,9% obteve desempenho avançado e, na outra ponta, 6,9%, básico

Representante da FAO defende maior participação da mulher nos espaços políticos

nas lavouras, comunidades quilombolas e indígenas, nas reservas extrativistas são protagonistas da agricultura familiar no Brasil e 45% dos produtos são plantados e colhidos pelas mãos femininas. Segundo o Censo Agropecuário de 2006, 12,68% dos estabelecimentos rurais têm mulheres como responsáveis, bem como 16% dos estabelecimentos da agricultura familiar. Falha

A relação família e escola: desafios para a gestão escolar

Nesta pesquisa, analisa-se a relação família e escola a partir da perspectiva democrática proposta pela Gestão Escolar, cujo modelo implica redefinições da responsabilidade e participação da família na escola. Aborda-se algumas propostas para que a aliança entre família e escola possa ser refeita dado que os textos dos gestores demonstram

A escola e o adolescente em conflito com a lei

individual e afirma diretrizes, como a participação de pais e responsáveis na construção do processo pedagógico.

La Entrevista Educativa - Richard Cardillo - Convivencia Escolar

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein entrevista Richard Cardillo, Diretor Educacional do Centro Nacional de Clima Escolar dos Estados Unidos. Richard Cardillo afirma que o assédio e a violência são sinais de algo mais p...

LEP - Archivos Abiertos #12 - JordiMateu

Nesta entrevista, Jordi Mateu Zorita fala da sua participação no projeto de educação gratuita que começou com a Xell (Rede Catalunya Educação Free), na qual ele era uma referência, pois participou de sua fundação, foi responsável pela gestão e organização de reuniões periódicas, eventos e formação de espaços. Jordi hoje continua com Chantal Texidó Armengol

Tempos de democracia e participação: o conselho escolar como possibilidade de desconcentração do poder

Trabalho realizado a partir da pesquisa de mestrado com o conselho escolar de uma escola da rede pública do Estado do Rio Grande do Sul, entre 2002 e 2003. Tem por finalidade aprofundar os conceitos de democracia, participação e poder, que permitem entender as relações estabelecidas no cotidiano do conselho escolar. Analisa a articulação entre democracia