Em 30 anos, entidade viu demanda por diversidade racial no trabalho ir de zero a dez

Pioneiro no uso de dados estatísticos sobre raça e cor como instrumento de promoção da equidade racial no acesso a trabalho, educação e justiça, o Ceert (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades) comemora 30 anos de existência, ao longo dos quais viu as demandas por equidade racial no mercado de trabalho ir de zero a dez. Parte deste

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Acesso de estudantes à internet aumenta para 88,1% em 2019, diz IBGE

que estudantes da rede pública tinham menos acesso a telefone próprio e a questão financeira tinha um peso maior. E como o celular é o principal meio de acesso à internet, num contexto de ensino remoto, provavelmente, esses estudantes terão mais dificuldades do que os da rede privada", contou Alessandra. A PNAD Contínua TIC para 2019, mostrou ainda que enquanto o uso

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MEC, celeiro de polêmicas sob o governo Bolsonaro; relembre fatos

Sob o governo de Jair Bolsonaro, o Ministério da Educação (MEC) já está em seu quarto ministro, o pastor Milton Ribeiro, e viu intenso vaivém de secretários de primeiro escalão. A pasta acumula polêmicas desde os primeiros dias do novo governo. A mais nova reviravolta é a decisão, neste domingo, de que o Sistema de Seleção Unifica (Sisu) retomará

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Resposta à crise: 12 projetos que auxiliam a reinserção profissional de mulheres negras e indígenas

raciais, especialmente das periferias brasileiras. Realizado totalmente online, a iniciativa tem como metodologia a busca de mecanismos e redes de ressignificação, conhecimento, incentivo e encorajamento através de formações imersivas que focam em potencializar os diálogos sobre planejamento, educação financeira, liderança e empreendedorismo e cidadania ativa

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Novo mapa mostra como é a qualidade da internet que chega à escola pública

de um plano nacional elaborado no âmbito do MEC (Ministério da Educação), com assistência técnica e financeira, que garanta a implementação de políticas educacionais articuladas à ciência e tecnologia. "É necessário pensar na escalabilidade para chegar ao chão da escola." Nesse caso, as ações a serem articuladas pelo MEC passariam às secretarias de educação

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'Homeschooling': entenda o modelo de aprendizagem domiciliar que o governo quer regulamentar até julho

, a maioria tem a vertente religiosa, do criacionismo. No Brasil, não dá mais para colocar dentro de um único estereótipo", diz. No Rio de Janeiro, Laura Silva*, por exemplo, escolheu o modelo para suas filhas por uma questão financeira. "Eu tinha receio da escola pública, mas a particular era cara. Foi aí que conheci outras famílias que praticavam a educação

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Mega da Virada: prêmio não é resgatado e dinheiro vai para o Fies

Mais de R$ 162,6 milhões - metade do prêmio pago na Mega da Virada do dia 31 de dezembro - serão repassados ao Fundo de Financiamento do Ensino Superior (Fies), do Ministério da Educação, destino dos prêmios esquecidos. O prazo de 90 dias para resgate da bolada terminou nessa quarta-feira (31) e o ganhador ou ganhadora, que fez a aposta pela internet, não

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Ministro da Educação defende veto a projeto que garantia internet a alunos e professores: 'Despejar dinheiro na conta não é política pública'

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, defendeu nesta quarta-feira (31) o veto integral do presidente Jair Bolsonaro ao projeto de lei que buscava assegurar internet grátis a alunos e professores da educação básica durante a pandemia. "Este PL não traz, no meu entendimento, clareza suficiente nem diagnóstico adequado a respeito dos gastos efetivos

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Formação docente faz a diferença, comprova Ricardo Paes de Barros

Professor com desenvolvimento adequado é o principal fator de bons resultados de aprendizagem dos alunos, indica pesquisa liderada pelo economista Ricardo Paes de Barros Um estudo comparando o desempenho no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) das redes de ensino em cidades de médio porte mostrou que um docente com formação adequada

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Quais competências devem ser desenvolvidas pelos diretores?

Em discussão no Conselho Nacional de Educação, documento cria matriz de competências e atribuições para os gestores escolares A reconfiguração da figura do diretor escolar, visando o desenvolvimento de competências e habilidades de liderança que sejam capazes de endereçar as necessidades do novo século, está em debate há algum tempo. É consenso

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