Manual orienta professores e escolas a como se defenderem de atos de censura

de outras famílias a uma educação crítica e criativa, que contemple várias visões de mundo, estimule a capacidade de refletir e de pesquisar a realidade e que os prepare para uma sociedade cada mais complexa e desafiante. No mesmo caminho, situa a atuação dos poderes do Estado (Legislativo, Executivo e Judiciário) e de seus órgãos ou instituições, como secretarias

Caminhos educacionais que não se cruzam

. Destacamos neste texto dois aspectos dessa divergência que serão detalhados mais adiante: a visão de ensino aprendizagem e as responsabilidades sobre a formação moral dos estudantes. A primeira incompatibilidade se dá por conta da concepção de ensino aprendizagem de caráter transmissivo e normativo que subjaz às orientações para a ação política do programa ESP

Bolsonaro estuda indicar procurador para o MEC após crise com bancada evangélica

ministro, mas a informação foi confirmada à Folha de forma reservada por pessoas da equipe do futuro governo. O diretor disse em nota, na quarta, que vem a Brasília nesta quinta-feira (22) para conversar com a equipe de Bolsonaro sobre Educação. “Eu converso com todo mundo, não sei se ele vai estar em Brasilia hoje. Eu converso com ele sem problema nenhum. Já

Grupo lança mobilização pela transformação da escola

que adotei recentemente para minha vida. O meu propósito é colaborar para que as escolas façam sentido daqui para frente, para que o aprendizado tenha significado e preparem os estudantes para o mundo de hoje. É preciso fazer isso nas mais diversas etapas, desde a educação básica ao ensino superior. Essa mudança precisa mexer com tudo: currículo, espaço, metodologia

STF deterá a onda obscurantista do Escola sem Partido?

possível – impediria a afirmação de diferentes ideias e concepções políticas ou ideológicas sobre um mesmo fenômeno em sala de aula. A exigência de neutralidade política e ideológica implica, ademais, a não tolerância de diferentes visões de mundo, ideologias e perspectivas políticas”, diz um trecho da decisão. O ministro do STF cita ainda um didático exemplo

Desde 2000, número de professores de creches que fizeram faculdade passa de 11% para 66% do total

Maria Cecília Souto Vidigal. “Ali, a criança vai conhecer o mundo, aprender a se relacionar com pessoas da mesma idade que ela e desenvolver questões cognitivas, como a expressão verbal”, diz. Cristina Nogueira, coordenadora do curso de pedagogia no Instituto Singularidades (SP), também reforça a mudança de perspectiva em relação à creche. “Ela nasceu

‘O futuro da educação é a personalização de experiências’, diz criador do Pisa

mensuráveis. E, talvez o mais importante, o Pisa dá oportunidade para que os profissionais tenham uma visão muito mais clara de seus próprios sistemas educacionais. Eles devem ser profundamente compreendidos antes que possam ser modificados. Há algo a corrigir no Pisa? Sim, como o mundo está mudando, o Pisa também deve evoluir. O Pisa precisa adotar uma gama

Meia-volta, volver

e coordenadores precisa ser permanente”, diz Claudia Costin, do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV. O Pisa, exame internacional da OCDE que molda a educação dos melhores, defende para a sala de aula uma visão ampla dos fenômenos históricos e científicos e do enfrentamento do contraditório. Ou seja: ensinam-se motosserra e Greenpeace, Karl

Não há solução mágica para a educação

com visão de longo prazo que fizeram da educação básica a prioridade de sua gestão. Essa crise não é a mesma em todo o Brasil. No ensino médio, por exemplo, apesar das médias nacionais serem ainda muito baixas - apenas 7% dos jovens chegam ao fim dessa etapa sabendo calcular uma equação matemática simples -, há redes de ensino com fortes avanços em meio a outras

Escola realmente sem partido

e visões ideológicas do mundo. 2) É difícil que alguém, na exposição (e na própria aquisição) de seu saber, consiga abstrair dessa tralha e faça rigorosamente a diferença entre suas crenças e o que seria, digamos, o "conhecimento". Não sei, aliás, se essa separação é sempre possível ou produtiva —mas dá para esperar e pedir que o professor, ensinando, saliente

Enem: o livro vermelho do PT

O Enem de 2018 (as minhas observações têm como base a prova amarela) manteve a coerência com os exames anteriores. O panfletarismo petista continuou dominante. É como se Dilma Rousseff estivesse na Presidência. E o poste petista vencido a eleição presidencial. A cientificidade desapareceu. O conjunto do exame foi edificado para impor a visão de mundo

É preciso encarar o afastamento dos filhos, sem tentar protegê-los demais

existe esse entendimento é a reação de superproteção. Mais ou menos assim: os pais começam primeiro a dar a desculpa de que ainda é muito cedo, por exemplo, para o menino ou a menina viajar no final de semana com a família dos colegas de escola. Aos poucos, quando o jovem faz 15, 16, 17 ou até mesmo 18 anos, isso se transforma em uma visão de um mundo cheio

Debatedores defendem educação midiática nas escolas para formar cidadãos críticos

), foi um dos que defendeu que a educação para as mídias esteja presente no processo educativo. Na visão dele, ela deve ser promovida não apenas em uma disciplina, mas pode ser feita por todos os professores, a partir de projetos e oficinas, por exemplo. A educação para as mídias, segundo Viana, deve tornar o cidadão capaz de ler conteúdos midiáticos de forma crítica e de atuar

Mesmo sem lei, Escola sem Partido se espalha pelo país e já afeta rotina nas salas de aula

sem Partido insistem na defesa do direito dos pais sobre o ensino dos filhos, para que eles "recebam a educação moral que esteja de acordo com suas próprias convicções". O discurso de que professores devem repassar apenas o conteúdo aprovado pelas famílias é recorrente entre os apoiadores do movimento. Outro ponto forte é o de que deve haver espaço igual para visões

‘Escola sem partido é projeto sem pé nem cabeça’, diz Tabata Amaral

partidos foram os únicos a assinar uma carta compromisso com o Movimento Eu Acredito de renovação na política. Então a escolha foi natural. Tabata Amaral: Tenho uma visão de mundo e também da política que vai bastante além dos extremos. E, por isso também, que eu estou no PDT que conta com lideranças como o Ciro Gomes que é de um estado que garante igualdade

Como os discursos de Bolsonaro afetam a sociedade?

, que na verdade é uma escola doutrinadora, com partido, apenas não aceita uma visão de mundo que é diferente da dela. O problema crucial que vejo nisso é o seguinte: você teve toda uma deterioração do prestígio do papel do professor. Houve perda de poder aquisitivo, sobretudo na educação básica, que é realmente essencial porque é aí que você gera a gigantesca desigualdade

Aos 20 anos, Enem Se consolida como a maior prova do país, mas deve mudar

Para ele, foi apenas um treino. Para ela, é a principal chance de conseguir a tão sonhada vaga em Medicina. Em 20 anos, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) passou de uma avaliação de desempenho ao fim da educação básica para se tornar o maior vestibular do país - e o segundo do mundo. Depois de muitas mudanças e 100 milhões de inscritos, a prova

Três ideias sobre doutrinação e “ideologia de gênero” na escola que são falsas

”, relata Juliana, aluna da rede estadual de São Paulo em 2016 O fundamentalismo religioso, presente em várias religiões, acredita que sua visão de mundo é a única possível de existir e ser seguida. Todas as outras crenças ou formas de ver o mundo seriam ameaças aos valores tradicionais. Mas ser religioso não é ser fundamentalista! “É na convivência nos núcleos

Com educação como prioridade, deputada eleita Tábata Amaral se diz preocupada com plano de governo de Bolsonaro

, no máximo, e o de escola particular ficar o dia inteiro em atividades escolares. Outro ponto, que todo mundo fala a respeito, mas ninguém faz nada, é a questão do professor. É preciso olhar para a formação inicial, formação continuada, desenvolvimento, avaliação, salário, condições de trabalho. Então, são essas três pautas que eu destaco na educação. Hoje elas não

Você é da elite. O que você faz para melhorar a educação?

fazíamos naquele começo da década passada. Se você tem curso superior, parabéns, você integra os escassos 15% de pessoas que conseguiram um diploma universitário —um dos índices mais baixos do mundo, se comparado a nações de nível semelhante de desenvolvimento. Se você consegue ler esse texto com tranquilidade e escrever um comentário a ele, você faz parte