Proposta do MEC deve sofrer alterações na Câmara: carga horária é maior entrave

, a oferta de aulas à distância é necessária — tanto na formação geral básica, quanto nos itinerários formativos — para a implementação da reforma no turno noturno e em áreas com "vazios demográficos, educação indígena, educação do campo, educação quilombola e populações itinerantes, entre outros". O documento do Consed enviado ao relator argumenta que "a eventual

Proposta do MEC deve sofrer alterações na Câmara: carga horária é maior entrave

, a oferta de aulas à distância é necessária — tanto na formação geral básica, quanto nos itinerários formativos — para a implementação da reforma no turno noturno e em áreas com "vazios demográficos, educação indígena, educação do campo, educação quilombola e populações itinerantes, entre outros". O documento do Consed enviado ao relator argumenta que "a eventual

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

Integrado vigentes no país), a "solução" defendida é comprimir a formação geral básica e a Educação Profissional em um turno escolar único de cinco horas. Precarização dupla e a custo reduzido para o Estado. Assumir que todos(as) os(as) estudantes devem ter garantido o acesso a 2.400 horas de formação geral nas disciplinas do Ensino Médio – sem prejuízo

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

Integrado vigentes no país), a "solução" defendida é comprimir a formação geral básica e a Educação Profissional em um turno escolar único de cinco horas. Precarização dupla e a custo reduzido para o Estado. Assumir que todos(as) os(as) estudantes devem ter garantido o acesso a 2.400 horas de formação geral nas disciplinas do Ensino Médio – sem prejuízo

Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias

as concepções e estratégias que vão orientar a expansão das matrículas em tempo integral na Educação Básica. Qualidade e equidade no acesso, permanência e trajetória escolar, a partir das concepções de Educação Integral e desenvolvimento integral, são o norte da política. A Portaria também determina "a superação da organização curricular baseada na lógica de turno

Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

do Programa, sobretudo para promover equidade. Para orientar as redes, sobretudo dirigentes e equipes técnicas, sobre como usar os recursos financeiros para expandir a jornada escolar, o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE) lançaram o "Manual de execução financeira do Programa Escola em Tempo Integral". Leia

Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias

as concepções e estratégias que vão orientar a expansão das matrículas em tempo integral na Educação Básica. Qualidade e equidade no acesso, permanência e trajetória escolar, a partir das concepções de Educação Integral e desenvolvimento integral, são o norte da política. A Portaria também determina "a superação da organização curricular baseada na lógica de turno

Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

do Programa, sobretudo para promover equidade. Para orientar as redes, sobretudo dirigentes e equipes técnicas, sobre como usar os recursos financeiros para expandir a jornada escolar, o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE) lançaram o "Manual de execução financeira do Programa Escola em Tempo Integral". Leia

Conheça iniciativas que estimulam a permanência de estudantes trans

Passar o turno inteiro de aulas contendo a vontade de ir ao banheiro. Abdicar da hora do recreio no pátio e se manter em sala de aula com a desculpa, caso alguém pergunte, de estar adiantando o dever de casa. Não poder participar das brincadeiras que deseja e nem socializar com quem prefere. Todas essas decisões, movidas pelo medo de ser novamente espancada

Conheça iniciativas que estimulam a permanência de estudantes trans

Passar o turno inteiro de aulas contendo a vontade de ir ao banheiro. Abdicar da hora do recreio no pátio e se manter em sala de aula com a desculpa, caso alguém pergunte, de estar adiantando o dever de casa. Não poder participar das brincadeiras que deseja e nem socializar com quem prefere. Todas essas decisões, movidas pelo medo de ser novamente espancada

Poupança para estudantes do ensino médio será anunciada na semana que vem, diz Lula

inicial da medida, que tem o objetivo de combater o abandono escolar, é garantir cerca de R$ 1 mil por ano aos estudantes, mas o valor ainda está sob análise. O programa foi uma promessa de campanha de Lula após ter conseguido apoio da agora ministra do Planejamento, Simone Tebet, no segundo turno das eleições presidenciais de 2022. Outro projeto articulado

Poupança para estudantes do ensino médio será anunciada na semana que vem, diz Lula

inicial da medida, que tem o objetivo de combater o abandono escolar, é garantir cerca de R$ 1 mil por ano aos estudantes, mas o valor ainda está sob análise. O programa foi uma promessa de campanha de Lula após ter conseguido apoio da agora ministra do Planejamento, Simone Tebet, no segundo turno das eleições presidenciais de 2022. Outro projeto articulado

Bolsa ensino médio: estudantes terão poupança abastecida pelo governo, com custo de R$ 4 bilhões

, que tem o objetivo de combater o abandono escolar, é garantir cerca de R$ 1 mil por ano aos estudantes, mas o valor ainda está sob análise. O Palácio do Planalto avalia o melhor momento para enviar o projeto de lei ao Congresso, mas o benefício é considerado de baixo custo para os efeitos já testados em experiências em outros países e também em alguns locais do Brasil

Bolsa ensino médio: estudantes terão poupança abastecida pelo governo, com custo de R$ 4 bilhões

, que tem o objetivo de combater o abandono escolar, é garantir cerca de R$ 1 mil por ano aos estudantes, mas o valor ainda está sob análise. O Palácio do Planalto avalia o melhor momento para enviar o projeto de lei ao Congresso, mas o benefício é considerado de baixo custo para os efeitos já testados em experiências em outros países e também em alguns locais do Brasil

Lula deve decidir sobre programa de bolsas de ensino médio nos próximos dias, diz Rui Costa

do Planejamento mas disputou a presidência da República em 2022. A absorção da proposta por Lula foi parte do acordo para Simone apoiá-lo no segundo turno. A ideia é pagar um valor mensal para alunos do ensino médio e fazer uma poupança a ser paga no fim dos estudos para desestimular a evasão escolar.

Méritos e percalços do novo ensino médio

concomitante ao Ensino Médio, mesmo que, nesse caso específico, a FGB se reduza para 2.100h, não "cabem" nem as 1.000h e muito menos as 1.200h do curso, uma vez que o limite plausível para conclusão em três anos é em um turno parcial de até 3.000h. E se, por exemplo, o aluno quer prestar vestibular para Direito, voltará a ter de assistir aulas aprofundadas de Física

Méritos e percalços do novo ensino médio

concomitante ao Ensino Médio, mesmo que, nesse caso específico, a FGB se reduza para 2.100h, não "cabem" nem as 1.000h e muito menos as 1.200h do curso, uma vez que o limite plausível para conclusão em três anos é em um turno parcial de até 3.000h. E se, por exemplo, o aluno quer prestar vestibular para Direito, voltará a ter de assistir aulas aprofundadas de Física

MEC prorroga pactuação do Escola Integral para locais em calamidade

turnos, para que uma vaga escolar seja considerada ensino de tempo integral. Edição: Maria Claudia

MEC prorroga pactuação do Escola Integral para locais em calamidade

turnos, para que uma vaga escolar seja considerada ensino de tempo integral. Edição: Maria Claudia

Mês dos professores: histórias de quem vive a profissão sem "superpoderes"

: trabalhamos muito para ganhar melhor, mas não conseguimos usufruir por falta de tempo", observa. Entre os seus principais desafios, a professora menciona a exaustão mental, física e psicológica: "É muito cansativo dar 12 ou 15 aulas por dia, às vezes nos três turnos. Essa é a minha realidade em dois dias da semana e eu fico esgotada". Ela conta que o tempo para pensar