Lei prevê acesso da comunidade escolar à atenção psicossocial

define entre as metas a promoção da saúde mental e o acesso à atenção psicossocial de toda a comunidade escolar, integrada não apenas por alunos, professores e profissionais das escolas, como também por pais e irresponsáveis. As ações também devem promover a integração com as equipes de saúde e serviço de proteção social que atuam nos territórios onde as escolas

Lei prevê acesso da comunidade escolar à atenção psicossocial

define entre as metas a promoção da saúde mental e o acesso à atenção psicossocial de toda a comunidade escolar, integrada não apenas por alunos, professores e profissionais das escolas, como também por pais e irresponsáveis. As ações também devem promover a integração com as equipes de saúde e serviço de proteção social que atuam nos territórios onde as escolas

Bullying e cyberbullying: agora é crime e dá cadeia!

importância diante do crescente número de tragédias escolares e casos de suicídio entre os jovens. Um dos pontos essenciais dessa nova legislação é a criação de protocolos em colaboração com órgãos de segurança pública, saúde e a participação ativa da comunidade escolar. Essa abordagem integrada visa estabelecer um ambiente educacional seguro e acolhedor, onde

Bullying e cyberbullying: agora é crime e dá cadeia!

importância diante do crescente número de tragédias escolares e casos de suicídio entre os jovens. Um dos pontos essenciais dessa nova legislação é a criação de protocolos em colaboração com órgãos de segurança pública, saúde e a participação ativa da comunidade escolar. Essa abordagem integrada visa estabelecer um ambiente educacional seguro e acolhedor, onde

Mais de 1.600 estudantes concluíram o ensino médio na Rede SESI da Bahia em 2023

: Educação, Cultura e Promoção da Saúde. Sob a liderança da FIEB, o Sistema é formado ainda pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), Instituto Euvaldo Lodi (IEL) e pelo Centro das Indústrias do Estado da Bahia (CIEB). Todas essas entidades atuam conjuntamente e de maneira integrada, disponibilizando serviços em áreas relevantes para a sociedade

Políticas após ataques a escolas priorizam reforço da segurança e melhoria na convivência

o investimento na segurança em terceiro lugar na ordem de ações prioritárias, depois da convivência do espaço escolar e, em segundo lugar, a atenção à saúde mental dos alunos. No relatório conduzido por Vinha, é apontado que, em todos os ataques listados, os autores foram homens, motivados por discursos de ódio ou comunidades de violência extrema. O bullying é apontado

Políticas após ataques a escolas priorizam reforço da segurança e melhoria na convivência

o investimento na segurança em terceiro lugar na ordem de ações prioritárias, depois da convivência do espaço escolar e, em segundo lugar, a atenção à saúde mental dos alunos. No relatório conduzido por Vinha, é apontado que, em todos os ataques listados, os autores foram homens, motivados por discursos de ódio ou comunidades de violência extrema. O bullying é apontado

Quase 1 milhão e meio em idade escolar fora da escola

e resgatar crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão escolar, garantindo o seu direito à educação. A exemplo do relato de Tamires, as mães guardiãs atuam nas escolas municipais apoiando as ações de busca ativa dos estudantes. E para fortalecer os vínculos familiares, a promoção dos direitos humanos e o cumprimento dos protocolos

Quase 1 milhão e meio em idade escolar fora da escola

e resgatar crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão escolar, garantindo o seu direito à educação. A exemplo do relato de Tamires, as mães guardiãs atuam nas escolas municipais apoiando as ações de busca ativa dos estudantes. E para fortalecer os vínculos familiares, a promoção dos direitos humanos e o cumprimento dos protocolos

Dívida do Fies poderá ser abatida com prestação de serviço público

e que está procurando alternativas de trabalho, para se manter", disse Arns. Indígenas Os membros do colegiado também aprovaram a proposta que inclui as mulheres indígenas em políticas públicas de combate à violência e de promoção da saúde e da educação. De autoria da Câmara dos Deputados, o Projeto de Lei 2975/2023 altera o Decreto 2848/1940 (Código Penal) e as leis 11340/2006

Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias

, esportivas, de lazer e brincar, tecnologias da comunicação e informação, da cultura de paz e dos direitos humanos, da aprendizagem baseada na relação direta com a natureza e na preservação do meio ambiente e na promoção de práticas de cuidado e saúde integral". Saiba mais sobre as diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral. Confira todas as portarias

Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

e na preservação do meio ambiente e na promoção de práticas de cuidado e saúde integral". Saiba mais sobre as diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral. *Colaborou Valdson José de Santana Junior, Diretor do Departamento de Planejamento da Secretaria Municipal de Educação de Lagarto (SE). O post Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias

, esportivas, de lazer e brincar, tecnologias da comunicação e informação, da cultura de paz e dos direitos humanos, da aprendizagem baseada na relação direta com a natureza e na preservação do meio ambiente e na promoção de práticas de cuidado e saúde integral". Saiba mais sobre as diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral. Confira todas as portarias

Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

e na preservação do meio ambiente e na promoção de práticas de cuidado e saúde integral". Saiba mais sobre as diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral. *Colaborou Valdson José de Santana Junior, Diretor do Departamento de Planejamento da Secretaria Municipal de Educação de Lagarto (SE). O post Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

Grupo de trabalho do MEC sugere combate a armas e ao extremismo para conter ataques nas escolas

pela circulação de conteúdo extremista. O texto também propõe melhorias nas condições de infraestrutura das instituições de ensino, a promoção de políticas de saúde mental das escolas, a oferta de disciplinas como Filosofia e Sociologia, a expansão de espaços destinados ao lazer e o fortalecimento da gestão democrática e da educação antirracista e antidiscriminatória

Grupo de trabalho do MEC sugere combate a armas e ao extremismo para conter ataques nas escolas

pela circulação de conteúdo extremista. O texto também propõe melhorias nas condições de infraestrutura das instituições de ensino, a promoção de políticas de saúde mental das escolas, a oferta de disciplinas como Filosofia e Sociologia, a expansão de espaços destinados ao lazer e o fortalecimento da gestão democrática e da educação antirracista e antidiscriminatória

Muito além dos psicólogos: especialistas elencam medidas para evitar episódios violentos no ambiente escolar

uma rede de proteção que envolva serviços de saúde, assistência social, Conselho Tutelar, as várias instâncias que são dedicadas à infância e juventude. Me preocupa muito, por exemplo, a ideia de que seguranças nas escolas, policiais nas escolas, vão resolver a situação", completa. "As escolas paulistas sofrem com uma desigualdade de condições em termos

Muito além dos psicólogos: especialistas elencam medidas para evitar episódios violentos no ambiente escolar

uma rede de proteção que envolva serviços de saúde, assistência social, Conselho Tutelar, as várias instâncias que são dedicadas à infância e juventude. Me preocupa muito, por exemplo, a ideia de que seguranças nas escolas, policiais nas escolas, vão resolver a situação", completa. "As escolas paulistas sofrem com uma desigualdade de condições em termos

Escola é investigada após alunos denunciarem que palestra pregou a ‘cura gay’

fez três encontros na unidade para tratar de temas relacionados à saúde mental, com aval da gestão da época. O representante do colégio falou que o termo "cura gay" não foi usado, mas o depoimento de uma palestrante incomodou os jovens devido ao teor das falas. "A escola não compactua com qualquer fala que faça acepção de pessoas por orientação sexual

Escola é investigada após alunos denunciarem que palestra pregou a ‘cura gay’

fez três encontros na unidade para tratar de temas relacionados à saúde mental, com aval da gestão da época. O representante do colégio falou que o termo "cura gay" não foi usado, mas o depoimento de uma palestrante incomodou os jovens devido ao teor das falas. "A escola não compactua com qualquer fala que faça acepção de pessoas por orientação sexual