Ensino em turno integral chega a 1,5 mil estudantes da rede municipal de Passo Fundo | Passo Fundo

Nesta quarta-feira (7), cerca de 920 alunos de 18 escolas municipais de Passo Fundo, no norte do RS, começaram atividades de tempo integral. A parceria da Secretaria de Educação com a Universidade de Passo Fundo (UPF) insere os estudantes dos sextos anos em projetos interdisciplinares, atividades extracurriculares e oficinas pedagógicas que complementam

Referência em bullying e convivência escolar estará no Grande Encontro da Educação

Nacional de Educação, presidiu a Comissão de Elaboração da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), mas deixou em 2018 o cargo por discordâncias no encaminhamento da BNCC. César Callegari é sociólogo, é presidente do Instituto Brasileiro de Sociologia Aplicada (Foto: Felipe Goncalves/Brasil 247) Painéis do Grande Encontro da Educação – Picadeiro — a mente na corda

Ativista contrária a parecer sobre autismo é indicada por Lula para Conselho Nacional de Educação

do ano passado. Esse documento traz novas diretrizes para a educação de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O documento gerou polêmica na academia e nas escolas; está sendo revisado e até hoje não foi homologado pelo ministro Camilo Santana (PT). O parecer 50 prevê diretrizes para inclusão de crianças com TEA com base em pesquisas ligadas à análise

Governo veta propostas apesar de sancionar a Lei da Reforma do Ensino Médio

uma decisão estabelecida, instituições de ensino e movimentos estudantis dividem opiniões e reações com o veto. Os estudantes discordam das alterações feitas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e enxergam a exclusão de novas línguas e avanços no ensino médio noturno como um retrocesso, sendo pontos importantes e significativos ao novo ensino

Lula veta uso de conteúdo dos itinerários formativos no Enem e em vestibulares

O presidente Lula sancionou, com vetos, a lei que institui o novo Ensino Médio. A medida foi publicada em edição do Diário Oficial da União desta quinta-feira (1º) e altera a lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. O governo optou por vetar a exigência de que vestibulares e o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) incluíssem o conteúdo

Os limites do Brasil para diversificar a oferta de língua estrangeira na rede pública

e também à demanda de carga horária dos alunos. Um levantamento realizado pela DW, a partir da base de dados do Ministério da Educação (MEC) sobre cursos de graduação existentes no Brasil, mostra que o país tem 2,2 mil cursos de Letras, dos quais 126 são ofertados por instituições públicas de âmbito federal, estadual ou municipal. A maioria deles é dedicada

Por que ensino do Espanhol é deixado de lado no Brasil

e Bases), que define e regulariza a organização da educação brasileira com base nos princípios presentes na Constituição. Os estabelecimentos de ensino poderiam a partir de então optar qual língua estrangeira. Dez anos mais tarde, a versão da LDB de 1971 retomou o assunto sugerindo o uso de "línguas modernas", excluindo assim aulas de latim, por exemplo

Por que ensino do Espanhol é deixado de lado no Brasil

e Bases), que define e regulariza a organização da educação brasileira com base nos princípios presentes na Constituição. Os estabelecimentos de ensino poderiam a partir de então optar qual língua estrangeira. Dez anos mais tarde, a versão da LDB de 1971 retomou o assunto sugerindo o uso de "línguas modernas", excluindo assim aulas de latim, por exemplo

Novo Ensino Médio: especialistas defendem maior tempo de disciplinas tradicionais, mas divergem sobre ensino técnico

que cada aluno pode escolher, os itinerários formativos. Isso porque o Conselho Nacional de Educação criará uma espécie de base nacional que deverá ser homologada pelo Ministério da Educação. A expectativa é que o procedimento impeça que disciplinas como "Brigadeiro Gourmet", como se viu no antigo modelo, voltem a ser criadas. — O novo texto atende a pontos

Novo Ensino Médio: especialistas defendem maior tempo de disciplinas tradicionais, mas divergem sobre ensino técnico

que cada aluno pode escolher, os itinerários formativos. Isso porque o Conselho Nacional de Educação criará uma espécie de base nacional que deverá ser homologada pelo Ministério da Educação. A expectativa é que o procedimento impeça que disciplinas como "Brigadeiro Gourmet", como se viu no antigo modelo, voltem a ser criadas. — O novo texto atende a pontos

Qualidade das escolas de Sobral influencia faculdades locais

com base em dados de aprovação nas escolas e de desempenho dos alunos no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que avalia os conhecimentos dos estudantes em língua portuguesa e matemática. Como nem só de professores vive a escola, a formação é para todos que trabalham nas escolas: psicólogos, brinquedistas, cuidadores do atendimento

Propostas históricas de Paulo Freire voltam ao debate no Ministério da Educação

, Direitos Humanos, Saúde, Justiça, Planejamento e Orçamento. Também reúne as Secretaria Geral da Presidência e a Secretaria Nacional da Juventude, movimentos sociais, empresariado, entes federados (estados,municípios e Distrito Federal), organismos internacionais, como a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) e o Unicef (Fundo

O temor de que a nova promessa para educação não seja cumprida por Lula

O ministério da Educação (MEC) entregou ao presidente Lula sua proposta para o novo Plano Nacional de Educação (PNE), que norteará as políticas públicas para o setor na próxima década. É um movimento importante que ganha pouco destaque, mas define como será o futuro da nossa sociedade. Resta saber – logo que o PL chegar ao Congresso para sua tramitação

Veja as universidades federais que acabaram a greve e as que ainda estão

A greve nacional de mais de 60 dias dos professores das universidades federais foi dada como encerrada no último domingo (23). O retorno das atividades em cada instituição, porém, depende de aprovação também em assembleias de base, que tem autonomia para continuar ou não a greve, mas de forma local. Segundo o Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições

Professores da Ufes mantêm greve mesmo com fim da paralisação nacional

, quando se iniciou o movimento grevista, impactando mais de 20 mil alunos. Ifes volta em breve Diferente a Ufes, no Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), as aulas serão retomadas. Na terça-feira (18), a base do Sindicato Nacional dos Servidores Federais da Educação Básica do Instituto Federal do Espírito Santo (Sinasefe-Ifes) aceitou, em assembleia geral, as propostas

MG: greve nas instituições federais de ensino está perto do fim

semestre letivo de 2024. De acordo com Artemis Martins, coordenadora geral do Sindicato Nacional dos Servidores Federais da Educação Básica, Profissional e Tecnológica (SINASEFE) em Minas Gerais, a decisão de encerrar a greve foi tomada nesse sábado (22/6), em plenária nacional, e vale para as escolas técnicas federais em todo o estado que aderiram ao movimento

Por que o racismo é uma crise de saúde

racial das suas recomendações conjuntas. Confira: morte de jovem que marcou movimento negro ainda tem questões em aberto As duas entidades indicaram explicitamente que raça é uma construção social e não tem base biológica. Teria sido ótimo se tivesse acontecido mais cedo, mas estou feliz por saber que isso finalmente está sendo feito e porque existem

Greve nas universidades federais é a favor da sociedade

a greve como causa, e não como sintoma de um problema denso, e aprofundam seu equívoco por distorcerem-na como iniciativa de corporativistas insensíveis em desfavor de alunos desprotegidos. Para entender a complexidade do atual movimento, será oportuno, com base no pressuposto filosófico da pluralidade e no imperativo institucional da legitimidade, verificar

'A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista'

e Bases da Educação Nacional, a LDB. A maioria das escolas implementa o conceito de educação antirracista por meio de três tipos de ações educativas: ação junto aos pais e à comunidade, ação junto aos professores para atuação em sala de aula, e ação junto às coordenações e equipes de gestão escolar. O Colégio Equipe, escola particular da região central de São

‘A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista’

e Bases da Educação Nacional, a LDB. A maioria das escolas implementa o conceito de educação antirracista por meio de três tipos de ações educativas: ação junto aos pais e à comunidade, ação junto aos professores para atuação em sala de aula, e ação junto às coordenações e equipes de gestão escolar. O Colégio Equipe, escola particular da região central de São