Diversidade: como o papel da mulher é abordado em sala de aula?

Aprendendo sobre o cenário de desigualdade e violência, estudantes são estimulados a combater qualquer forma de discriminação e buscar ações que valorizam o papel da mulher De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), um terço das mulheres, em esfera global, já sofreu violência física ou sexual. Realizada em 2021, a pesquisa também aponta que 25

Diversidade: como o papel da mulher é abordado em sala de aula?

Aprendendo sobre o cenário de desigualdade e violência, estudantes são estimulados a combater qualquer forma de discriminação e buscar ações que valorizam o papel da mulher De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), um terço das mulheres, em esfera global, já sofreu violência física ou sexual. Realizada em 2021, a pesquisa também aponta que 25

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula

, com especialidade em assuntos relacionados a gênero e diversidade sexual. Os debates de gênero são muito mais complexos e envolvem diversos aspectos que vão além das desigualdades vivenciadas por mulheres. "É uma questão estrutural que afeta a sociedade como um todo. Como fazer da escola um lugar transformador e não um lugar reprodutor [de desigualdades de gênero

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula

, com especialidade em assuntos relacionados a gênero e diversidade sexual. Os debates de gênero são muito mais complexos e envolvem diversos aspectos que vão além das desigualdades vivenciadas por mulheres. "É uma questão estrutural que afeta a sociedade como um todo. Como fazer da escola um lugar transformador e não um lugar reprodutor [de desigualdades de gênero

Juntas e empoderadas: a importância da igualdade de gênero na universidade

ocupado pelas mulheres quando o foco recai particularmente sobre o ambiente acadêmico? O que dizer delas quando um dos chamados Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) reivindica, em pleno século XXI, igualdade de gênero, elegendo as universidades como locus fundamentais para o debate crítico e transformador em torno

Juntas e empoderadas: a importância da igualdade de gênero na universidade

ocupado pelas mulheres quando o foco recai particularmente sobre o ambiente acadêmico? O que dizer delas quando um dos chamados Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) reivindica, em pleno século XXI, igualdade de gênero, elegendo as universidades como locus fundamentais para o debate crítico e transformador em torno

Alunas de escola de SP dizem ter sido tiradas da sala por causa de suas roupas

não estão devidamente conscientes dos seus papéis pedagógicos e da função educacional e social da escola. E muitos sequer respeitam as legislações de proteção à infância e juventude. Direitos e cidadania deveria ser uma matéria obrigatória nas escolas. E houve a discriminação de gênero neste caso, já que as meninas foram discriminadas pelas vestimentas

Alunas de escola de SP dizem ter sido tiradas da sala por causa de suas roupas

não estão devidamente conscientes dos seus papéis pedagógicos e da função educacional e social da escola. E muitos sequer respeitam as legislações de proteção à infância e juventude. Direitos e cidadania deveria ser uma matéria obrigatória nas escolas. E houve a discriminação de gênero neste caso, já que as meninas foram discriminadas pelas vestimentas

Brasil está longe de alcançar metas de igualdade de gênero para 2030, aponta relatório

da "retórica anti-igualdade de gênero" por políticos, incluindo o presidente Jair Bolsonaro. Dados divulgados recentemente comprovam que as metas de acabar com a discriminação de mulheres e eliminar todas as formas de violência são falhas por aqui. A pesquisa Por Ser Menina, divulgada no ano passado pela Plan International Brasil, mostrou que jovens de todo o Brasil

Brasil está longe de alcançar metas de igualdade de gênero para 2030, aponta relatório

da "retórica anti-igualdade de gênero" por políticos, incluindo o presidente Jair Bolsonaro. Dados divulgados recentemente comprovam que as metas de acabar com a discriminação de mulheres e eliminar todas as formas de violência são falhas por aqui. A pesquisa Por Ser Menina, divulgada no ano passado pela Plan International Brasil, mostrou que jovens de todo o Brasil

O que é o Dia Internacional das Mulheres e como começou a ser comemorado?

de gênero. 2. Por que 8 de março? A proposta de Clara de criar um Dia Internacional das Mulheres não tinha uma data fixa. A data só foi formalizada após uma greve em meio à guerra em 1917, quando as mulheres russas exigiram "pão e paz" — e quatro dias após a greve o czar foi forçado a abdicar, e o governo provisório concedeu às mulheres o direito ao voto. A greve

O que é o Dia Internacional das Mulheres e como começou a ser comemorado?

de gênero. 2. Por que 8 de março? A proposta de Clara de criar um Dia Internacional das Mulheres não tinha uma data fixa. A data só foi formalizada após uma greve em meio à guerra em 1917, quando as mulheres russas exigiram "pão e paz" — e quatro dias após a greve o czar foi forçado a abdicar, e o governo provisório concedeu às mulheres o direito ao voto. A greve

O ódio e a visibilidade trans

Marcada inicialmente com as demandas relacionadas ao preconceito e a discriminação por orientação sexual, a agenda internacional dos direitos humanos relacionada a identidade e expressão de gênero ganhou corpo a partir dos anos 2000. Os Princípios de Yogyakarta, documento elaborado em 2007 por especialistas e membros da sociedade civil internacional

O ódio e a visibilidade trans

Marcada inicialmente com as demandas relacionadas ao preconceito e a discriminação por orientação sexual, a agenda internacional dos direitos humanos relacionada a identidade e expressão de gênero ganhou corpo a partir dos anos 2000. Os Princípios de Yogyakarta, documento elaborado em 2007 por especialistas e membros da sociedade civil internacional

Equidade na educação: um assunto para todos – inclusive você

a trajetórias familiares, contextos territoriais, étnico-raciais, socioeconômicos, religiosos, características individuais, identidades de gênero, de raça, de orientação sexual, entre outras. "A equidade, por outro lado, alia igualdade ao senso de justiça social, que é baseada na ideia de equilíbrio entre os os desiguais. Reconhece as características, as necessidades

Equidade na educação: um assunto para todos – inclusive você

a trajetórias familiares, contextos territoriais, étnico-raciais, socioeconômicos, religiosos, características individuais, identidades de gênero, de raça, de orientação sexual, entre outras. "A equidade, por outro lado, alia igualdade ao senso de justiça social, que é baseada na ideia de equilíbrio entre os os desiguais. Reconhece as características, as necessidades

O Futuro se Equilibra #008 – Direito à identidade negado

preconceitos e discriminações. Eu acho que o sentido, então pensando o sentido da equidade, que é exatamente essa ideia da igualdade na diferença, a igualdade de direitos de condições nas múltiplas diferenças. Então pensar gênero e sexualidade é bastante importante quando a gente está comprometido com o projeto de equidade, equidade na escola especialmente. [música

O Futuro se Equilibra #008 – Direito à identidade negado

preconceitos e discriminações. Eu acho que o sentido, então pensando o sentido da equidade, que é exatamente essa ideia da igualdade na diferença, a igualdade de direitos de condições nas múltiplas diferenças. Então pensar gênero e sexualidade é bastante importante quando a gente está comprometido com o projeto de equidade, equidade na escola especialmente. [música

Assassinatos de trans no Brasil caem, mas número segue alto

tinha entre 21 e 30 anos de idade. Cinco eram menores de idade: uma de 13 anos, duas com 16 e duas com 17. Do total, 63% das pessoas assassinadas eram não-brancas. A maioria das vítimas (82,1%) eram trabalhadoras sexuais. "Esta situação demonstra uma exclusão das pessoas travestis, transexuais e de gênero diverso do mercado formal de trabalho", aponta o dossiê

Defender a diversidade ou os dogmas identitários?

Discriminação e desigualdade racial e de gênero são problemas complexos. Por "complexos", entende-se que têm causas de difícil diagnóstico e que as propostas para solucioná-los ainda estão em debate. Infelizmente não sabemos muito bem quais ações funcionam, se pioram o problema em vez de resolvê-lo, ou quais têm custo de oportunidade maior que o benefício