Atitudes positivas promovem desenvolvimento educacional

e sustentável”. O debate contou com o presidente do Conselho Nacional De Educação (CNE), Eduardo Deschamps; o consultor do Instituto de Educação da Unesco na Argentina, Hugo Labate; a diretora-executiva da Fundacion Educacion 2020, Alejandra Arratia; o secretário municipal de Educação de São Paulo, Alexandre Schneider, e o especialista sênior em Educação da Unesco

Propostas das campanhas dos presidenciáveis para a educação: crianças fora da escola

O Brasil está atrasado na maior parte das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) que já venceram. O PNE é a lei que determina quais são as metas e as políticas públicas educacionais que devem ser alcançadas pelas esferas federal, estadual e municipal. Ao todo, são 20 metas centrais, subdivididas em objetivos intermediários, cada uma com um prazo previsto

O que propõem os presidenciáveis para educação

, Tecnologia e Inovação, estruturando uma política estratégica de pesquisa, com metas de longo, médio e curto prazo; · Reformular o atual Conselho Nacional de Educação; · Encaminhar ao Congresso Nacional proposta de reformulação do formato de eleição dos gestores das instituições federais de ensino superior; · Ampliar e aprimorar programas de inclusão e de promoção

BNCC: desafio é a histórica carência na formação de professores

em tramitação no Conselho Nacional de Educação (CNE). No caso da adoção da BNCC no infantil e fundamental, o Ministério da Educação (MEC) definiu uma agenda que, de acordo com seus dirigentes, abrigará em 2018 o estudo do documento pelos atores das escolas e redes de ensino públicas estaduais e municipais. “O principal trabalho do MEC neste ano é apoiar as redes técnica

O que é preciso fazer para melhorar a educação no país

Manter crianças e jovens na escola IMPACTO Alto PRAZO Curto O QUÊ? O Brasil tem 2,5 milhões de crianças e jovens, com idades entre 4 e 17 anos, fora da escola. O país avançou na universalização do ensino fundamental, mas ainda há grandes desafios na educação infantil e na manutenção das crianças e jovens nos últimos anos do fundamental e no ensino médio

Estados criam leis para exigir comprovante de vacinação na escola

, a fazer um monitoramento periódico das carteiras de vacinação das 500 mil crianças matriculadas nesta etapa de ensino. Antes, o documento já era exigido na matrícula. Agora, a previsão é que professores também passem a verificar, ao menos duas vezes por ano, se a carteirinha está em dia. Segundo a secretaria municipal de educação, pais que não apresentarem

Militarização do ensino fere a Constituição

militares em Rondônia. As irregularidades apontadas são: incompatibilidade com as atribuições do órgão de segurança pública, retirada de autonomia das escolas, falta de autorização do conselho estadual de educação e de diálogo com a sociedade, a possibilidade de abertura de privilégios em relação à reserva de vagas para dependentes de militares, a possível cobrança

5 dos 13 dos presidenciáveis trazem ao menos uma proposta para inovar na educação

: – Reformular o Conselho Nacional de Educação para que ele seja um a órgão de Estado deliberativo e representativo, contando com a participação da sociedade civil, incluindo sindicatos, entidades acadêmicas, os entes da federação, estudantes, trabalhadores em educação e da comunidade escolar. O que pode apoiar a inovação, mas não fica claro no plano: – Revogar e reabrir

Novo currículo para Educação Infantil e Ensino Fundamental dará ênfase maior ao regionalismo

Foi apresentado na tarde desta segunda-feira (17), em Porto Alegre, o novo currículo previsto para as redes municipal, estadual e privada de ensino do Rio Grande do Sul. Será dada uma ênfase maior às particularidades do estado e é válido para Educação Infantil e Ensino Fundamental. Segundo a diretora do Departamento Pedagógico da Secretaria da Educação

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

municipais em cargos comissionados. Então, se um secretário de Educação entender que o desempenho não está bom, pode exonerar", afirmou o oficial, afirmando que o Vetor não gera custos para a PM. Albuquerque diz também que os regimentos são específicos para cada escola, elaborados após reuniões com professores, pais e Conselho Tutelar. "Precisamos criar um padrão

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

Albuquerque. Então, esses reservistas são contratados pelas prefeituras como servidores civis, assumindo a direção e as tutorias disciplinares das escolas. "Eles atuam como servidores municipais em cargos comissionados. Então, se um secretário de Educação entender que o desempenho não está bom, pode exonerar", afirmou o oficial, afirmando que o Vetor não gera custos

E se negros e brancos partissem da mesma linha de largada?

secretário municipal de educação pela Prefeitura de Vitória. Entre suas diversas realizações à frente da secretaria, ele fundou a Comissão de Estudos Afro-brasileiros (Ceafro), que tornou-se referência nacional e já esteve em eventos internacionais. Dedicada ao combate à discriminação racial nas escolas públicas, a Ceafro foi criada para a implantação da Lei 10.639

Um Ministério da Educação competente para uma Educação de qualidade

de autarquias federais, organizações sociais, conselhos de Educação e órgãos colegiados, além do estabelecimento e cumprimento de leis, emendas constitucionais e resoluções normativas. Entre essa miríade de contribuições, o Ministério da Educação (MEC) executa um papel fundamental. Além de ser responsável por um grande número de funcionários que integram essa rede

Gestão Escolar

de pais e mestres (no caso das escolas públicas), o grêmio estudantil, o conselho de representantes etc. Em razão disso, os pontos fundamentais do protocolo passam pelas seguintes estratégias: a definição do seu próprio modelo gestão; a definição coletiva da concepção de educação da sua unidade escolar; a formulação do Projeto Político Pedagógico

Gestão Escolar

públicas em quase todos os estados e o cronograma é definido em cada estado, sendo que alguns encontros já foram realizados em julho e agosto. A participação das secretarias municipais no processo é essencial, assim como a participação da comunidade escolar (professores, coordenadores pedagógicos, diretores), estudantes, conselhos escolares e sociedade civil

Nenhum estado atinge a meta do Ideb 2017 no ensino médio. Índice avançou apenas 0,1%

Básica do Inep, Luana Bergmann, o diretor de Estatísticas Educacionais do Inep, Carlos Eduardo Moreno, o presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Marcelo Costa, e a presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Cecília Mota. Acesse o sistema do Ideb Confira a apresentação do Ideb Acesse os resultados

Professores municipais de Itabuna entram em greve por tempo indeterminado

e com o Conselho Municipal da Educação e que manterão o diálogo.

"Se quiserem melhorar o PIB, olhem para a educação", diz ministro

os estudantes. Atualmente, o documento que estabelece a BNCC está em discussão no Conselho Nacional de Educação (CNE). A BNCC do ensino infantil e fundamental foi aprovada no final do ano passado. Outro ponto destacado na divulgação dos resultados do Saeb foi o financiamento. O representante da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Maurício

Só 9 estados crescem em português e matemática no ensino médio

de especialistas. Dessa forma, o Ideb —principal indicador de qualidade da educação básica do país— será conhecido somente na segunda-feira (3). Não foram disponibilizados até agora dados das redes municipais, que concentram a matrículas do ensino fundamental, nem as informações por escola. Os números apresentados da avaliação federal indicam, mais uma vez, que o ensino

ES tem melhor nota do País no ensino médio público; SP fica fora do top 5

torna 40% da carga horária da etapa flexível, com a oferta de vários percursos formativos (incluindo ensino técnico) sob justificativa de conectar mais o conteúdo com os interesses dos alunos. Parte dos candidatos à Presidência defende revogar essa reforma. Está também em debate no Conselho Nacional de Educação uma base curricular para esse ciclo escolar