Tecnologia no ensino de SP exige cuidados

Desde o início do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos-SP), em 2023, o secretário da Educação, Renato Feder, se notabilizou por ser um entusiasta do uso de ferramentas digitais em variados campos do ecossistema pedagógico. Estudantes, professores e diretores das escolas estaduais paulistas acessam cotidianamente, de forma obrigatória, uma série

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados

, programas de assistência estudantil, de ação afirmativa e de inclusão social para os estudantes matriculados em suas redes e instituições de educação superior, nos níveis de graduação e pós-graduação stricto sensu. É o caso das cotas para estudantes pretos e pardos, indígenas e advindos de escolas públicas. Objetivos Entre os objetivos listados no projeto destacam

Jornada Bett Nordeste reflete o futuro da educação

do Sindicato das Escolas Particulares (SINEPE-PE), reuniu educadores, gestores e especialistas em um espaço de troca de conhecimento e experiências. Ao longo da programação, os visitantes puderam conferir mais de 40 empresas expositoras, além de mais de 60 palestrantes e de 20 horas de conteúdo distribuídas em trilhas temáticas que abordaram inovação, tecnologia

Da assistência à aprendizagem: a educação infantil como guardiã dos direitos da criança

na PUC-SP (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo), lembra que a escola no Brasil nem sempre teve o formato atual. Criada no século 16, sua função inicial era formar cristãos e súditos, e só mais tarde passou a ser entendida como espaço de formação cidadã. Ela explica que, no início da instrução pública, muitas famílias resistiram em enviar os filhos

Brasil tem queda na desigualdade em educação, emprego e meio ambiente

, com destaque para dados relacionados ao meio ambiente, trabalho, educação e saúde. Embora apenas três indicadores da nova edição do relatório tenham apresentado retrocessos (relacionados à saúde e a condições de moradia), oito indicadores não apresentaram mudanças significativas. Apesar da melhora em alguns aspectos, as análises divulgadas mostram que as desigualdades

Governo Leite autoriza construção da primeira escola nova para a rede estadual desde 2009

(28) pelo governador Eduardo Leite, em solenidade no Palácio Piratini. Leite recebeu no gabinete uma comitiva de Gravataí, liderada pelo prefeito Luiz Zaffalon. A nova escola terá capacidade para cerca de mil alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e dos ensinos Médio e Técnico e deve ficar pronta em um prazo de 13 meses . A obra será feita

Estudantes do ensino integral têm notas maiores no Enem, diz estudo

saltou de 14,1% para 24,2%. A diretora-executiva do Instituto Sonho Grande, Ana Paula Pereira, apontou os três principais desafios para a consolidação da política de ampliação do ensino integral. O primeiro deles é o financiamento público contínuo - seja por meio de programas federais, como o 'Escola em Tempo Integral', seja por mecanismos como o do Fundo

Novo Ensino Médio une formação técnica, cultura e experiências reais

Escolher uma escola para cursar o Ensino Médio pode ser uma das decisões mais importantes para os estudantes e suas famílias. Afinal, são os últimos três anos de um período que marca a transição para a vida adulta, direcionando o jovem tanto para o Ensino Superior quanto para o mercado de trabalho. Neste ano, com a nova lei federal que restringe o uso

Investimento em obras na educação paulista cresce 136%

. Com os laboratórios, nossos estudantes ganharam acesso a novas experiências, atividades mais lúdicas, temos uma sala dos professores com mais espaço e, além disso, temos uma quadra de esportes incrível", afirmou. Entre as construções entregues por todo o estado, estão 83 novos edifícios escolares, sendo 21 novas escolas estaduais e 62 unidades inauguradas pelo Programa

O desafio do Ensino Básico

como foco prioritário , a partir de programas que assegurem não apenas mais qualidade ao ensino, mas também a permanência de crianças e adolescentes na escola . Os números justificam essa opção política: segundo Santana, a evasão no Ensino Médio chegou a 480 mil alunos antes do lançamento do programa "Pé-de-Meia", que oferece incentivo financeiro-educacional

Ministério Público exige esclarecimentos do Governo de MG sobre escolas cívico-militares

à Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica e à Subsecretaria de Articulação Educacional. O pedido feito pelo MPMG ocorre após a Defensoria Pública de Minas Gerais (DPMG) recomendar à Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) a interrupção imediata do Programa de Escolas Cívico-Militares no estado. A decisão considerou "uma série de vícios

Justiça derruba liminar e mantém afastamento de 25 diretores de escolas municipais em São Paulo; 5 escolas foram premiadas

A Prefeitura de São Paulo conseguiu reverter na Justiça a decisão que suspendia o afastamento de 25 diretores de escolas municipais . Com isso, o grupo de profissionais terá que voltar a participar da requalificação organizada pela gestão Ricardo Nunes ( MDB ), criticada por sindicatos de educadores. Cinco dessas unidades escolares com diretores

Ensino em tempo integral avança, mas ainda em ritmo insuficiente

Tem deixado a desejar a implantação do ensino em tempo integral nas escolas brasileiras. Desde a sanção da lei do Programa Escola em Tempo Integral pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, em 2023, houve avanço, mas ainda em ritmo insuficiente para suprir a necessidade. As matrículas nessa modalidade de ensino na rede pública saltaram de 18% para 23

Rio Lilás: Tribunal de Justiça leva programa de prevenção à violência de gênero a escolas públicas

da unidade. No dia 18 de setembro, o programa chega ao Ciep Avenida dos Desfiles (EJA), no Setor 12 do Sambódromo, na Cidade Nova, com a participação da juíza Luciana Fiala. E, no dia 24 de setembro, a coordenadora da Coem, desembargadora Adriana Ramos de Mello, tem encontro marcado com os alunos do 6º ano do Ginásio Experimental Tecnológico Jenny Gomes, no Rio

Como o Pé-de-Meia ajuda jovens a concluir o ensino médio

como essencial para fortalecer a educação pública, mas requer articulação entre diferentes esferas governamentais e diálogo com a sociedade civil. O desafio orçamentário pode ser superado por meio de novas fontes de recursos ou parcerias, além da mensuração constante dos resultados já alcançados. Qual o futuro do programa "Pé-de-Meia"? O futuro do Pé-de-Meia

Prêmio MEC: governo premia estados, municípios e estudantes por desempenho escolar

oferece um incentivo financeiro significativo. Estados e municípios receberam valores entre R$ 100 mil e R$ 500 mil, que devem ser aplicados em melhorias de infraestrutura escolar e na valorização dos profissionais de educação. As escolas também receberão recursos, canalizados por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Estudantes e professores

Acesso a creche aumenta no país, mas amplia desigualdade com falta de vagas para mais carentes

de um programa robusto de criação de novas vagas de creche. Outra meta que está sendo discutida é o aumento gradual de 20% ao ano das matrículas de tempo integral na creche e pré-escola. Atualmente, esse patamar é de 31% dos alunos dessas etapas escolares. Segundo o Ministério da Educação (MEC), a expansão de vagas na educação infantil é uma das prioridades. A pasta

Melhor estadual do Brasil, escola pública agrícola do interior do Ceará vence Prêmio MEC da Educação

do Ceará (Seduc), a escola tem quatro pilares: formação integral dos educandos; associativismo; movimento sustentável; pedagogia da alternância. A EFA contempla estudantes dos nove municípios da Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação de Crateús (Crede 13): Ararendá, Crateús, Catunda, Independência, Ipaporanga, Ipueiras, Monsenhor Tabosa, Nova

Tempo integral garante mais aprendizado e três refeições saudáveis por dia nas escolas estaduais

integral garantem alimentos aos alunos Governo do Piauí Agricultura familiar e merendeiras capacitadas A compra dos alimentos é feita diretamente pelas escolas, que recebem recursos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e do tesouro estadual, e têm autonomia para escolher os fornecedores, com análise constante pela Seduc. Pelas regras do programa

Escola em tempo integral deve ter jornada mínima de 35 horas semanais

em tempo integral. O Programa Escola em Tempo Integral (ETI) é uma estratégia elaborada para induzir a criação de matrículas em tempo integral em todas as etapas e as modalidades da educação básica. A jornada em tempo integral deve priorizar territórios de maior vulnerabilidade socioeconômica e com histórico de exclusão escolar. De acordo com o Ministério