Melhoria da Alfabetização Infantil requer ações articuladas e compromisso de todos

registram índices de 38,39%, 39,29% e 35,96%, respectivamente. São Paulo, que possui a maior rede pública de ensino do país, tem 58,1% das crianças alfabetizadas, pouco abaixo da média nacional. Esse cenário evidencia a importância de ações e políticas públicas para que ele seja modificado. Mas a melhoria dos indicadores de alfabetização no Brasil requer

Edital premia boas práticas no ensino de saberes indígenas

da colonização, já estávamos aqui e somos construtores dessa invenção chamada Brasil", afirma a professora-gestora da Escola Municipal Indígena Guarani Para Poty Nhe’ē Ja, em Maricá (RJ), e coordenadora-executiva do Fneei Martinha Mendonça, do povo Guajajara. "Quando a gente considera um Brasil que é racista estruturalmente, pensar em práticas como essas que atravessam

Dia da Alfabetizacao expõe desafios, apesar de avanços recentes

da educação nacional. O desempenho está diretamente ligado às políticas de recuperação e incentivo lançadas pelo governo federal desde o início do terceiro mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. Um dos principais programas em curso é o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), apresentado em junho de 2023. Brasília (DF), 10/02/2025 – Presidente

Dia da Alfabetização expõe desafios, apesar de avanços recentes

da educação nacional. O desempenho está diretamente ligado às políticas de recuperação e incentivo lançadas pelo governo federal desde o início do terceiro mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. Um dos principais programas em curso é o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), apresentado em junho de 2023. Brasília (DF), 10/02/2025 – Presidente

Renda baixa e racismo impedem conclusão do ensino básico, diz pesquisa

e de baixa renda que compõem os 66 milhões, com mais de 15 anos e fora da escola, que não concluíram a educação básica. Precisamos lidar com isso. O programa Educação de Jovens e Adultos [EJA] precisa entender que o público que vai atingir tem majoritariamente esse perfil", disse em entrevista à Agência Brasil. Especialista em políticas de educação e trabalho

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados Projeto volta para a aprovação do Senado A Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que institui o Sistema Nacional de Educação (SNE), apelidado de SUS da Educação, para estabelecer normas de cooperação entre os entes federativos na adoção de políticas e programas educacionais com o objetivo

Nível dos alunos melhora no CE, mas 53% termina ensino fundamental com aprendizado 'crítico' em Matemática

é inaugurada em Horizonte PontoPoder Vereadores autorizam Prefeitura de Fortaleza a fornecer alimentação aos professores na rede pública Maria José Costa dos Santos destaca a importância do Spaece para identificar os problemas existentes na educação pública e para o desenvolvimento de políticas educacionais. Mas ela chama atenção para o que está por trás dos números

Carteira Nacional do Professor será entregue em outubro com benefícios exclusivos; confira

do Professor terá validade em todo o território nacional e será destinada exclusivamente aos docentes da rede pública e privada — em níveis municipal, estadual e federal. Além de reconhecer oficialmente o papel estratégico da docência na construção do país, o documento traz uma série de vantagens práticas aos educadores. Entre os benefícios já confirmados estão

Compromisso com equidade e qualidade na pré-escola

e imaginam mundos por meio das histórias e das brincadeiras. Nessa fase, oportunizar o conjunto de direitos de aprendizagem apresentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se – implica enfrentar as desigualdades de acesso, melhorar a qualidade da oferta e garantir políticas públicas que assegurem

Da assistência à aprendizagem: a educação infantil como guardiã dos direitos da criança

educacional vigente nasceu da mobilização popular, sobretudo de mulheres que reivindicavam vagas para seus filhos. "As mães saíram às ruas para pedir mais escolas e a ampliação do número de vagas nas periferias", lembra a historiadora Katya Braghini. Em 1969, foi inaugurada em Guaianases (SP) a primeira creche ligada diretamente ao poder público municipal, vinculada

Governo federal publica medidas para promover a educação profissional e tecnológica

para a qualificação de professores e a formulação de políticas que priorizem pessoas em situação de vulnerabilidade. A medida ressalta ainda a importância de unir essa adaptação ao Ensino de Jovens e Adultos. Para o custeio do programa, serão usados recursos da União, de órgãos estaduais, distritais ou municipais (incluindo o Programa de Pleno Pagamento de Dívidas

TCU investiga Educação pela compra insuficiente de livros didáticos para 2026

diferença de R$ 1,5 bilhão evidencia falhas de planejamento orçamentário e de previsão de despesas obrigatórias, especialmente considerando que a execução do PNLD é uma política pública continuada e essencial ao funcionamento da educação básica no país".> Ele segue dizendo ser preocupante o histórico recente de atrasos no cronograma de licitações do programa, assim

Escolas Conectadas já alcança 60% das escolas públicas

, por exemplo, leva em conta critérios de vulnerabilidade social, localização geográfica e carência de infraestrutura. As redes estaduais e municipais participam do planejamento e da manutenção da conectividade, o que torna o programa mais eficaz e enraizado nas realidades locais. Além disso, o envolvimento direto do MEC permite alinhar a política de conectividade

Há um vazio entre a escola e a política

ou vestibulares, vagas nas universidades públicas. E o que esses alunos respondem? Eles não fazem ideia. Alguns sabem que esses cargos pertencem ao Poder Legislativo. Um grupo menor lembra que a duração dos mandatos é diferente. Raramente passa disso. E, a cada ano, o nível de entendimento das turmas sobre política parece diminuir. De pai para filho: Bolsonaro articulou

MEC lança curso de 180 horas para professores do ensino médio público

formação em nível de graduação e estejam em efetiva atuação em escolas públicas de ensino médio, vinculadas às redes estaduais, distrital e municipais. "Este apoio do MEC visa a formação dos profissionais das redes públicas de ensino para a implementação da Política Nacional de Ensino Médio [PNAEM]", afirmou em nota a coordenadora do MEC, Valdirene Oliveira

Apenas 11 estados melhoraram desempenho de negros e pobres no ensino básico pós-pandemia

, analisa a pasta de Camilo Santana. Mesmo assim, "o baixo número de redes estaduais e de redes municipais habilitados na complementação VAAR demonstra que a formulação e implementação de políticas de enfrentamento às desigualdades raciais e socioeconômicas na educação básica deve ser uma prioridade das redes de ensino", diz o ministério. OMEC diz

Como a formação docente e as políticas públicas podem transformar o ensino de matemática no Brasil

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 21 de agosto de 2025 Ainda no período de magistério, o professor Alexsandro Santos, diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Básica da Educação Integral no MEC (Ministério da Educação), se deparou com dois livros que ficaram gravados em sua memória: "A criança e o número", de Constance Kamii, e "Na vida dez

MP capacita educadores de Passo Fundo para identificar sinais de radicalização entre jovens

os sinais — avalia.  Já para a diretora da Escola Municipal de Educação Infantil Siloé Rocha Bordignon, Tatiana Cassel Trindade, o excesso de tela prejudica o desenvolvimento da criança:   — Muitas famílias ainda não têm esse entendimento. Temos que capacitar também esses pais para que entendam o quanto isso é prejudicial. Somente neste ano, o grupo já realizou

Justiça derruba liminar e mantém afastamento de 25 diretores de escolas municipais em São Paulo; 5 escolas foram premiadas

A Prefeitura de São Paulo conseguiu reverter na Justiça a decisão que suspendia o afastamento de 25 diretores de escolas municipais . Com isso, o grupo de profissionais terá que voltar a participar da requalificação organizada pela gestão Ricardo Nunes ( MDB ), criticada por sindicatos de educadores. Cinco dessas unidades escolares com diretores

Especialistas debaterão papel da matemática na economia digital

paulista. Organizado pelo Instituto Sidarta, responsável pelo programa Mentalidades Matemáticas, em parceria com B3 Social, Fundação Itaú e Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional), o evento é voltado para educadores, formuladores de políticas públicas e líderes do setor produtivo. "Especialistas apontam a inteligência artificial