Ciência de Dados entra na lista de itinerários formativos na rede pública

e interpretar bem os dados. Entender essas informações vai muito além da vida profissional, claro. É uma forma de compreender o mundo e entender o contexto em que se vive, como uma questão de cidadania. Inclusive, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) também traz, entre as suas competências gerais, um item destacando a Cultura Digital, que muito se relaciona

Ao defender novo Ensino Médio, secretário de SP afirma que 'educação que temos é uma das piores do mundo'

a etapa de ensino será integrada a cursos técnicos que farão o aluno deixar o ensino médio com um diploma em uma área específica. Gradativamente, todos os colégios, públicos e privados, passarão a oferecer o chamado "Projeto de Vida": um programa para ajudar o jovem a se conhecer melhor e a tomar decisões pessoais e profissionais. No estado de São Paulo, ele já

Ao defender novo Ensino Médio, secretário de SP afirma que 'educação que temos é uma das piores do mundo'

a etapa de ensino será integrada a cursos técnicos que farão o aluno deixar o ensino médio com um diploma em uma área específica. Gradativamente, todos os colégios, públicos e privados, passarão a oferecer o chamado "Projeto de Vida": um programa para ajudar o jovem a se conhecer melhor e a tomar decisões pessoais e profissionais. No estado de São Paulo, ele já

Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?

Nacional do Ensino Médio (Enem). As mudanças do Novo Ensino Médio Relembre quais são as novidades previstas para a etapa A Reforma do Ensino Médio (ou o Novo Ensino Médio) foi estabelecida pela Lei 13.415/2017, que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). O texto estabelece um aumento do tempo mínimo de permanência do estudante na escola

Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?

Nacional do Ensino Médio (Enem). As mudanças do Novo Ensino Médio Relembre quais são as novidades previstas para a etapa A Reforma do Ensino Médio (ou o Novo Ensino Médio) foi estabelecida pela Lei 13.415/2017, que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). O texto estabelece um aumento do tempo mínimo de permanência do estudante na escola

Recuperar a Educação, uma agenda urgente

, a revisão da política docente com atualização do piso do Magistério, a definição dos mecanismos para mapeamento das demandas de creches, a regulamentação das diretrizes nacionais do Ensino Técnico e Profissionalizante, dentre outras. Enquanto esperam que o Congresso e as eleições recuperem a educação brasileira, resta aos gestores públicos das redes municipais

Recuperar a Educação, uma agenda urgente

, a revisão da política docente com atualização do piso do Magistério, a definição dos mecanismos para mapeamento das demandas de creches, a regulamentação das diretrizes nacionais do Ensino Técnico e Profissionalizante, dentre outras. Enquanto esperam que o Congresso e as eleições recuperem a educação brasileira, resta aos gestores públicos das redes municipais

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

o currículo internacional IB (International Baccalaureate), que está de acordo com as diretrizes nacionais do novo ensino médio. O que difere são as nomenclaturas, segundo Marcio Cohen, diretor pedagógico geral da rede. Nas três séries do ensino médio, os alunos terão contato com praticamente todas as disciplinas básicas e terão que escolher ao menos três

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

o currículo internacional IB (International Baccalaureate), que está de acordo com as diretrizes nacionais do novo ensino médio. O que difere são as nomenclaturas, segundo Marcio Cohen, diretor pedagógico geral da rede. Nas três séries do ensino médio, os alunos terão contato com praticamente todas as disciplinas básicas e terão que escolher ao menos três

Câmara aprova projeto que retoma suspensão de número mínimo obrigatório de dias letivos

curriculares obrigatórios. Ensino técnico O texto também possibilita a antecipação da conclusão dos cursos de educação profissional técnica de nível médio que tenham alguma relação com o combate à pandemia, com a mesma condição de cumprimento de 75% dos estágios obrigatórios. Grupo de risco No retorno às aulas presenciais, a proposta prevê que alunos de grupo de risco

Câmara aprova projeto que retoma suspensão de número mínimo obrigatório de dias letivos

curriculares obrigatórios. Ensino técnico O texto também possibilita a antecipação da conclusão dos cursos de educação profissional técnica de nível médio que tenham alguma relação com o combate à pandemia, com a mesma condição de cumprimento de 75% dos estágios obrigatórios. Grupo de risco No retorno às aulas presenciais, a proposta prevê que alunos de grupo de risco

Por uma Educação inclusiva

em educação especial para fins de apoio técnico e financeiro pelo poder público. Decreto nº 3.298 : dispõe sobre a Política nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência. A educação especial é definida como uma modalidade transversal a todos os níveis e modalidades de ensino. Resolução CNE/CEB nº 2 : institui as diretrizes nacionais para a educação

Por uma Educação inclusiva

em educação especial para fins de apoio técnico e financeiro pelo poder público. Decreto nº 3.298 : dispõe sobre a Política nacional para a integração da pessoa portadora de deficiência. A educação especial é definida como uma modalidade transversal a todos os níveis e modalidades de ensino. Resolução CNE/CEB nº 2 : institui as diretrizes nacionais para a educação

Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling

e Bases (LDB) da Educação Nacional, o ensino a distância pode ser utilizado no Ensino Fundamental como uma complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais. Já o parágrafo 11 do artigo 36 também autoriza sua utilização para cumprimento das exigências curriculares específicas do Ensino Médio. No entanto, em abril de 2020, o Governo Federal editou

Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling

e Bases (LDB) da Educação Nacional, o ensino a distância pode ser utilizado no Ensino Fundamental como uma complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais. Já o parágrafo 11 do artigo 36 também autoriza sua utilização para cumprimento das exigências curriculares específicas do Ensino Médio. No entanto, em abril de 2020, o Governo Federal editou

Precisamos mudar a formação dos professores para ter sucesso na implementação do Novo Ensino Médio

notaram que, da forma que estava configurada, a última etapa da Educação Básica não dialogava com a realidade e as necessidades dos jovens. Também não dava conta de incorporar as mudanças constantes trazidas pelos avanços tecnológicos. Todos esses debates resultaram na aprovação do Novo Ensino Médio em 2017, e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a etapa

Precisamos mudar a formação dos professores para ter sucesso na implementação do Novo Ensino Médio

notaram que, da forma que estava configurada, a última etapa da Educação Básica não dialogava com a realidade e as necessidades dos jovens. Também não dava conta de incorporar as mudanças constantes trazidas pelos avanços tecnológicos. Todos esses debates resultaram na aprovação do Novo Ensino Médio em 2017, e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a etapa

Reforma no ensino médio prevista para 2022 tem atraso nos Estados

de Estado da Educação de São Paulo tem parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) para a oferta do eixo de formação técnica e profissional. A entidade traz a experiência de décadas de atuação no ensino profissionalizante e, desde 2019, reformulou o ensino médio com elementos da BNCC, como as componentes curriculares definidas a partir

Reforma no ensino médio prevista para 2022 tem atraso nos Estados

de Estado da Educação de São Paulo tem parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) para a oferta do eixo de formação técnica e profissional. A entidade traz a experiência de décadas de atuação no ensino profissionalizante e, desde 2019, reformulou o ensino médio com elementos da BNCC, como as componentes curriculares definidas a partir

Os nós da educação remota no Brasil

. Aos 17 anos, e já ansioso para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), Heitor Guthierrez manteve o vínculo com sua escola. Ele cursa o terceiro ano do ensino médio no Ciep Ezequiel Freire, no município fluminense de Itatiaia, instituição que tem histórico de excelência entre as escolas estaduais. Ainda que sem frequentar salas e pátios, o garoto não se sentiu