Principais apostas de Tarcísio para educação foram frustradas em 2025

mil em 2026. "São Paulo tinha pouca oferta de ensino técnico e isso era muito ruim. O jovem quer uma educação que o prepare para o mercado de trabalho. A expansão dessa modalidade é muito importante, mas para ser mais eficiente poderia estar atrelada também ao aumento do período integral", diz Costin. Para a expansão rápida desse modelo, a gestão apostou

Matemática para todos é uma urgência nacional

o "o quê", mas o "como", "por que" e "para quem" ensinar. Atender às necessidades reais desses profissionais é condição básica para que a matemática alcance a todos. Isso implica ouvir suas demandas: materiais didáticos adequados, incentivos consistentes, tempo para estudar e planejar, formação continuada de qualidade e condições dignas de trabalho. Sem isso, nenhuma reforma curricular prospera. Chegou a hora

Obras e fechamento de turmas: como o CE atua para ter tempo integral em 100% do ensino médio em 2026

em infraestrutura, alimentação, recursos pedagógicos e adaptação do trabalho docente. No modelo de jornada ampliada, a formação geral básica é combinada com atividades diversificadas, como projetos pedagógicos, práticas esportivas, ações culturais e, em alguns casos, formação técnica. *Estagiária sob supervisão da jornalista Dahiana Araújo.

Senado aprova política nacional de incentivo à formação de professores

. Os estados e municípios terão que aderir a Prova Nacional de Docentes (PND), avaliação anual que visa a apoiar as redes de ensino, com o intuito de planejar a força de trabalho docente para "realizar concursos públicos menores e mais frequentes, de forma a garantir previsibilidade na contratação". A matéria diz ainda que a política será monitorada em cada rede

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

peso médio de 0,76, enquanto ocupações ligadas ao ensino têm peso de 0,08, o que reflete a extensão do uso da matemática e seu impacto econômico na sociedade. Para Santos, ampliar a formação de profissionais com domínio matemático é estratégico para o mercado de trabalho: "Formar pessoas com conhecimento sólido aumenta a chance de desenvolver polos

Sem usar celular na sala de aula, aluno aprende mais no Rio

mais e a frustração é enorme quando não se tem o resultado aceitável.  Quando a gente fala da proibição do celular, é preciso um trabalho seríssimo de mídia-educação." Além do impacto sobre os alunos, a tecnologia e a IA exigem mudanças na formação de professores. Na PUC, as capacitações dos docentes nesse sentido partem da premissa de valorizar conhecimentos e habilidades

Voices 2025: educação, o princípio de tudo

, e isso é muito perigoso. O compartilhamento vale mais, a curtida vale mais e a frustração é enorme quando não se tem o resultado aceitável. Quando a gente fala da proibição do celular, é preciso um trabalho seríssimo de mídia-educação. Além do impacto sobre os alunos, a tecnologia e a IA exigem mudanças na formação de professores. Na PUC, as capacitações dos docentes nesse

Medo e censura nas escolas adoecem professores, revela estudo nacional

. "Estudantes estão deixando de discutir temáticas vitais para sua formação", afirma. Medo e intimidação viram rotina profissional Entre os professores que sofreram censura direta, são frequentes os relatos de intimidação, questionamentos agressivos sobre métodos de trabalho e proibição de conteúdos. Segundo o levantamento, as temáticas que mais levam

Governo do Rio comete erro ao facilitar aprovação no ensino médio

disciplinas No primeiro ano do ensino médio, a evasão em 2022 chegou a 10%, ante média nacional de 6,5%, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao MEC. É até possível que o índice melhore com a nova política. Mas de que adianta se os estudantes não tiverem boa formação? A reprovação não pode ser regra

Violência e censura afetam nove em cada dez professores brasileiros

Nacional da Violência Contra Educadoras/es (ONVE), da Universidade Federal Fluminense (UFF), em parceria com o Ministério da Educação (MEC). Participaram do levantamento 3.012 profissionais da educação básica e superior do ensino público e privado de todo o país. O coordenador da pesquisa, professor Fernando Penna, da UFF, explicou à Agência Brasil que o trabalho

Além do Enem: faculdades inovam na seleção de futuros líderes

problemas reais, muito mais do que decorar conteúdo para provas", destaca Edson Agatti, diretor-executivo da Hayek Global College. Para inscrição na instituição, o portfólio do estudante deve incluir atividades realizadas em sala de aula, como apresentações de projetos de pesquisa, trabalhos em grupo ou qualquer outro projeto que demonstre a capacidade de aplicar

Nas escolas, violência de gênero segue presente e pouco discutida

a tiros por um colega de trabalho que, em sequência, tirou a própria vida. Na manhã do dia seguinte, uma mulher foi atropelada pelo ex-namorado em São Paulo (SP). Com o freio de mão puxado, ele a arrastou pela Marginal Tietê, via de grande movimentação da capital, por mais de um quilômetro. Além de sofrer a amputação de ambas as pernas, a jovem de 31 anos segue

Nível de instrução no CE aumenta, mas analfabetismo ainda é um dos mais altos do Brasil

proporção de adultos ainda está concentrada no Ensino Fundamental incompleto, com 29,3%. Isso representa uma diminuição de seis pontos percentuais em relação a 2016, que marcou 35,7%. Para o IBGE, o nível de instrução alcançado pela população adulta de um país "é um legado do investimento em educação feito em décadas passadas". A formação intelectual tem relação

'É só olhar a educação na pandemia. Falhou': o que dizem especialistas sobre educação domiciliar

Câmara vota sobre o novo Plano Nacional de Educação, que determina as diretrizes para os próximos 10 anos, e inclui homeschooling Resumo Especialistas em educação expressam preocupação com a proposta de regulamentar o ensino domiciliar no Brasil, destacando que a medida pode aumentar desigualdades, evasão escolar e trabalho infantil, sem resolver

Crianças com ensino de qualidade na Pré-Escola têm melhores níveis de aprendizado, diz estudo

impactos mais robustos quando mantidas por mais de seis meses, com carga entre 20 e 40 horas semanais. Iniciativas implementadas após a BNCC mostraram resultados ainda mais consistentes, indicando que o referencial curricular fortaleceu o trabalho pedagógico. A análise regional revelou forte concentração de pesquisas rigorosas no Sudeste (63%) e Nordeste (26

Materiais gratuitos apoiam escolas a integrar educação ambiental ao currículo

e planos de resiliência para redes e escolas. Formação – Currículo e práticas pedagógicas para escolas sustentáveis e resilientes, com foco em adaptação climática, soluções baseadas na natureza, saberes tradicionais e populares, pátios verdes e bioconstruções. Compartilhamento de saberes e práticas – Criação do Selo Chico Mendes de Educação Ambiental Escolar

País enfrentou o analfabetismo, mas não os níveis críticos de aprendizagem

de fato avancem. Não temos mais tempo a perder. * Jornalista e diretora da Cross Content Comunicação. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

de 2025, compostos por professores e docentes, líderes de políticas públicas, acadêmicos, líderes de ONGs (organizações não governamentais) e empreendedores de tecnologia educacional. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Os integrantes do conselho representaram uma distribuição equitativa de geografias, formações e gêneros

Estudo revela que 90% dos docentes sofreram, presenciaram ou souberam de perseguição e censura

de retirar conteúdos em sala de aula se alinha aos 25% dos participantes que declararam ter tomado tal medida após sofrer ou presenciar atos de censura, evidenciando o processo de autocensura. Dos respondentes que tiveram experiência direta e/ou indireta com a censura e relataram se sentir impactados por isso, 50% sentiram desconforto com o ambiente de trabalho, 18

Secretária da Educação apresenta Plano de Contingência Escolar do RS na COP30

Civil e o Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (Cemaden) , que agora ajudarão na formação de professores. Um projeto piloto está sendo desenvolvido em 87 escolas de seis regiões, com cursos de 80 horas para os professores, na aplicação do plano de contingência.  O plano ensina cada escola a conhecer as suas vulnerabilidades , o local