Racismo e Multiculturalismo no Brasil

! Os opressores empregam energia para oprimir, os oprimidos tem que reagir, os justos tem que resistir ao avanço do passado sobre o futuro, querendo nos atrasar. Quem pode relaxar, viver em paz? Há muitos anos, academicamente, não se fala mais em "raças". Existe a "raça humana" e diversas etnias que a compõem, mas quando vamos falar de preconceito e discriminações

Racismo e Multiculturalismo no Brasil

! Os opressores empregam energia para oprimir, os oprimidos tem que reagir, os justos tem que resistir ao avanço do passado sobre o futuro, querendo nos atrasar. Quem pode relaxar, viver em paz? Há muitos anos, academicamente, não se fala mais em "raças". Existe a "raça humana" e diversas etnias que a compõem, mas quando vamos falar de preconceito e discriminações

Fundeb: Educação pública perderá R$15,9 bilhões se o Senado não barrar alterações

de oferta. Autorizar de forma permanente a prestação concorrente do ensino obrigatório pelas redes públicas e pela iniciativa privada implica diferenciação nas condições de oferta, o que causa uma discriminação intolerável entre os destinatários do serviço público de caráter universal, igualitário e inclusivo. Tal situação foi considerada aceitável apenas

Fundeb: Educação pública perderá R$15,9 bilhões se o Senado não barrar alterações

de oferta. Autorizar de forma permanente a prestação concorrente do ensino obrigatório pelas redes públicas e pela iniciativa privada implica diferenciação nas condições de oferta, o que causa uma discriminação intolerável entre os destinatários do serviço público de caráter universal, igualitário e inclusivo. Tal situação foi considerada aceitável apenas

Sete em cada 10 alunos LGBTI+ do ensino médio não se assumem durante a vida escolar

de uma mudança de perspectiva com apoio em políticas públicas." A última tentativa a nível federal de formular políticas públicas voltadas à promoção e inclusão de pessoas LGBTI+ no ambiente escolar foi feita em 2011 com o programa . Desenvolvida durante o governo Lula (PT), a iniciativa custou R$ 1,8 milhão para a elaboração de conteúdos que abordavam a discriminação

Sete em cada 10 alunos LGBTI+ do ensino médio não se assumem durante a vida escolar

de uma mudança de perspectiva com apoio em políticas públicas." A última tentativa a nível federal de formular políticas públicas voltadas à promoção e inclusão de pessoas LGBTI+ no ambiente escolar foi feita em 2011 com o programa . Desenvolvida durante o governo Lula (PT), a iniciativa custou R$ 1,8 milhão para a elaboração de conteúdos que abordavam a discriminação

Educação sexual deve estar no currículo, mas não substitui papel da família

na educação, que deve primar pela igualdade sem discriminação, em um currículo pensado para além de discursos morais e religiosos. "Vale frisar: a educação deve ser eixo de Estado e não de governos, oferecendo e ampliando conhecimentos e saberes, numa promoção de e para os direitos humanos como instrumento de vidas possíveis, não a intolerâncias, racismos, sexismos

Educação sexual deve estar no currículo, mas não substitui papel da família

na educação, que deve primar pela igualdade sem discriminação, em um currículo pensado para além de discursos morais e religiosos. "Vale frisar: a educação deve ser eixo de Estado e não de governos, oferecendo e ampliando conhecimentos e saberes, numa promoção de e para os direitos humanos como instrumento de vidas possíveis, não a intolerâncias, racismos, sexismos

Câmara ratifica Convenção Interamericana contra o Racismo

A Câmara dos Deputados aprovou hoje (9) a adesão brasileira à Convenção Interamericana contra o Racismo, a Discriminação Racial e Formas Correlatas de Intolerância. O texto segue para análise do Senado. A convenção oferece status constitucional a políticas públicas de prevenção e punição de condutas racistas, ações afirmativas, promoção da igualdade

Câmara ratifica Convenção Interamericana contra o Racismo

A Câmara dos Deputados aprovou hoje (9) a adesão brasileira à Convenção Interamericana contra o Racismo, a Discriminação Racial e Formas Correlatas de Intolerância. O texto segue para análise do Senado. A convenção oferece status constitucional a políticas públicas de prevenção e punição de condutas racistas, ações afirmativas, promoção da igualdade

4 efeitos do racismo no cérebro e no corpo de crianças, segundo Harvard

com o racismo sistêmico e a discriminação cotidiana é um ativador potente da resposta de estresse." "Embora possam ser invisíveis para quem não passa por isso, não há dúvidas de que o racismo sistêmico e a discriminação interpessoal podem levar à ativação crônica do estresse, impondo adversidades significativas nas famílias que cuidam de crianças pequenas", conclui

4 efeitos do racismo no cérebro e no corpo de crianças, segundo Harvard

com o racismo sistêmico e a discriminação cotidiana é um ativador potente da resposta de estresse." "Embora possam ser invisíveis para quem não passa por isso, não há dúvidas de que o racismo sistêmico e a discriminação interpessoal podem levar à ativação crônica do estresse, impondo adversidades significativas nas famílias que cuidam de crianças pequenas", conclui

A escola no mundo digital: dados e direitos de estudantes

; 3. impedir a consolidação da vigilância e o reforço da discriminação; 4. diminuir riscos e ameaças à privacidade; 5. proteger também a segurança, integridade e privacidade de professores e gestores escolares; 6. desenvolver práticas educativas em cidadania digital nas escolas. O que Alana, Educadigital e Intervozes já estão fazendo? Todo o conteúdo exposto

A escola no mundo digital: dados e direitos de estudantes

; 3. impedir a consolidação da vigilância e o reforço da discriminação; 4. diminuir riscos e ameaças à privacidade; 5. proteger também a segurança, integridade e privacidade de professores e gestores escolares; 6. desenvolver práticas educativas em cidadania digital nas escolas. O que Alana, Educadigital e Intervozes já estão fazendo? Todo o conteúdo exposto

Pessoas com deficiência não podem sofrer segregação no sistema educacional

das Pessoas com Deficiência, ao prever a criação de escolas e classes especiais. Isso porque a Convenção reitera o compromisso de plena e efetiva participação e inclusão na sociedade, bem como o respeito pela diferença como parte da diversidade humana. Divisa-se, portanto, que o Decreto carrega em si preconceito e discriminação, ao voltar a segregar as pessoas

Pessoas com deficiência não podem sofrer segregação no sistema educacional

das Pessoas com Deficiência, ao prever a criação de escolas e classes especiais. Isso porque a Convenção reitera o compromisso de plena e efetiva participação e inclusão na sociedade, bem como o respeito pela diferença como parte da diversidade humana. Divisa-se, portanto, que o Decreto carrega em si preconceito e discriminação, ao voltar a segregar as pessoas

EEM Deputado Joaquim Figueiredo Correia (CE) - Desigualdades

Marcos Lima, diretor da E.E.M. Deputado Joaquim Figueiredo Correia, conta como sua escola conseguiu desenvolver estratégias para combater o preconceito e a discriminação de raça e classe com um projeto que aborda essas questões no ambiente escolar.

O papel da educação midiática no antirracismo

uma demonstração disso: nos últimos 14 anos, a Central Nacional de Denúncias de Crimes Cibernéticos da SaferNet Brasil contabilizou mais de 579 mil denúncias de racismo, quantidade que provavelmente está subnotificada. Sofrer discriminação é uma situação recorrente de quem é preto no Brasil, e se essa é uma prática frequente nos espaços sociais como a rua e o ambiente

O papel da educação midiática no antirracismo

uma demonstração disso: nos últimos 14 anos, a Central Nacional de Denúncias de Crimes Cibernéticos da SaferNet Brasil contabilizou mais de 579 mil denúncias de racismo, quantidade que provavelmente está subnotificada. Sofrer discriminação é uma situação recorrente de quem é preto no Brasil, e se essa é uma prática frequente nos espaços sociais como a rua e o ambiente

Busca ativa: intersetorialidade para combater a evasão escolar

da frequência e de indicadores socioeconômicos, outros fatores podem contribuir para o risco de abandono escolar, como a discriminação racial e de gênero. Henrique Pimentel, subsecretário de Articulação Regional, relata como a gestão escolar investiu na metodologia da Busca Ativa durante a pandemia: A gente viu de tudo: diretor que alugou carro de som para falar