Com diretoras negras, escola usa métodos pedagógicos para trabalhar questões raciais com alunos: 'Responder à altura'

a luta contra o racismo estrutural da sociedade brasileira como parte dos seus trabalhos pedagógicos no colégio. Para elas, muito da vontade de trazer essas questões para o dia a dia da escola veio de suas experiências passadas, como mulheres negras tentando ocupar um cargo de liderança. "Aqui no interior a gente vê poucas pessoas negras e no início parecia

Com diretoras negras, escola usa métodos pedagógicos para trabalhar questões raciais com alunos: 'Responder à altura'

a luta contra o racismo estrutural da sociedade brasileira como parte dos seus trabalhos pedagógicos no colégio. Para elas, muito da vontade de trazer essas questões para o dia a dia da escola veio de suas experiências passadas, como mulheres negras tentando ocupar um cargo de liderança. "Aqui no interior a gente vê poucas pessoas negras e no início parecia

Racismo no ambiente escolar promove genocídio cognitivo

negras impedidas de desenvolver sadiamente o imaginário e potencial genialidade. Até mesmo quando se consegue sobreviver a um sistema de educação também afetado pelo racismo estrutural, sistêmico, e institucional, a inteligência sempre será colocada em xeque desmedidamente. Um simples descuido gramatical ou uma crítica elaborada dentro das devidas complexidades

Racismo no ambiente escolar promove genocídio cognitivo

negras impedidas de desenvolver sadiamente o imaginário e potencial genialidade. Até mesmo quando se consegue sobreviver a um sistema de educação também afetado pelo racismo estrutural, sistêmico, e institucional, a inteligência sempre será colocada em xeque desmedidamente. Um simples descuido gramatical ou uma crítica elaborada dentro das devidas complexidades

Guia quer desenvolver diagnóstico de equidade racial nas escolas

a perspectiva racial. Na educação, o impacto do racismo estrutural é enorme. Mesmo entre estudantes com condições socioeconômicas semelhantes, os brancos ainda têm vantagem em relação aos negros. Segundo a Pnad Contínua de 2022 (IBGE), a taxa de analfabetismo entre a população branca com 15 anos de idade ou mais é de 3,4%, enquanto a da população preta ou parda

Jaqueline Moll: "Educação Integral serve para reconstruir o mundo e todos têm que caber nele"

Escola em Tempo Integral: princípios para a Política de Educação Integral em tempo integral". "A Educação Integral não é um puxadinho, é a característica estrutural da Educação brasileira", começou Jaqueline durante a mesa "Educação Integral em tempo integral: desafios para as políticas públicas, as escolas e as cidades". Nesse sentido, ela definiu

Jaqueline Moll: "Educação Integral serve para reconstruir o mundo e todos têm que caber nele"

Escola em Tempo Integral: princípios para a Política de Educação Integral em tempo integral". "A Educação Integral não é um puxadinho, é a característica estrutural da Educação brasileira", começou Jaqueline durante a mesa "Educação Integral em tempo integral: desafios para as políticas públicas, as escolas e as cidades". Nesse sentido, ela definiu

Investir em convivência escolar promove a cultura de paz na sociedade, diz Adriano Moro

de segurança, sobretudo no desarmamento da população civil e entender que os riscos gerados por essa flexibilização de porte e posse de armas é um erro fatal. Além disso, temos que entender que essas violências são estruturais, estão na nossa sociedade e a escola é parte dela. Então não se trata de instalar câmeras, colocar policiais, aumentar os efetivos de segurança

Investir em convivência escolar promove a cultura de paz na sociedade, diz Adriano Moro

de segurança, sobretudo no desarmamento da população civil e entender que os riscos gerados por essa flexibilização de porte e posse de armas é um erro fatal. Além disso, temos que entender que essas violências são estruturais, estão na nossa sociedade e a escola é parte dela. Então não se trata de instalar câmeras, colocar policiais, aumentar os efetivos de segurança

O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

, ao longo de boa parte do século 20 no Brasil, tratá-lo como mestiço ou mulato parecia ser a maneira entendida como correta. "Havia esse ideal de democracia racial brasileira, uma construção criada, na verdade, para impedir o combate ao racismo estrutural", afirma Campos. É como se o Machado pudesse se assumir negro apenas em suas memórias póstumas, a bem da verdade

O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

, ao longo de boa parte do século 20 no Brasil, tratá-lo como mestiço ou mulato parecia ser a maneira entendida como correta. "Havia esse ideal de democracia racial brasileira, uma construção criada, na verdade, para impedir o combate ao racismo estrutural", afirma Campos. É como se o Machado pudesse se assumir negro apenas em suas memórias póstumas, a bem da verdade

O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

do século 20 no Brasil, tratá-lo como mestiço ou mulato parecia ser a maneira entendida como correta. "Havia esse ideal de democracia racial brasileira, uma construção criada, na verdade, para impedir o combate ao racismo estrutural", afirma Campos. É como se o Machado pudesse se assumir negro apenas em suas memórias póstumas, a bem da verdade. E isto tem tudo a ver

O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

do século 20 no Brasil, tratá-lo como mestiço ou mulato parecia ser a maneira entendida como correta. "Havia esse ideal de democracia racial brasileira, uma construção criada, na verdade, para impedir o combate ao racismo estrutural", afirma Campos. É como se o Machado pudesse se assumir negro apenas em suas memórias póstumas, a bem da verdade. E isto tem tudo a ver

Educação Infantil e tempo integral em foco no Seminário Educação Integral em Debate

as especificidades da Educação Infantil no âmbito da Educação Integral e da extensão da jornada, bem como desafios estruturais como a pobreza, racismo e outras desigualdades. Impactos da pandemia e recomposição de aprendizagens Erondina Barbosa da Silva, Oficial de Educação do UNICEF e coordenadora nacional da estratégia Trajetórias de Sucesso Escolar, lembrou dos impactos

Educação Infantil e tempo integral em foco no Seminário Educação Integral em Debate

as especificidades da Educação Infantil no âmbito da Educação Integral e da extensão da jornada, bem como desafios estruturais como a pobreza, racismo e outras desigualdades. Impactos da pandemia e recomposição de aprendizagens Erondina Barbosa da Silva, Oficial de Educação do UNICEF e coordenadora nacional da estratégia Trajetórias de Sucesso Escolar, lembrou dos impactos

Escolas particulares de SP incluem alunos negros e ampliam educação antirracista

, diz a diretora pedagógica Regina Scarpa, que destaca a importância de letramento racial para toda a equipe. "A branquitude tem que se responsabilizar na superação do racismo estrutural. Não se trata apenas de dar bolsa, mas de ampliar as possibilidades de relação interracial e construir modelos em que as pessoas negras sejam vistas na sua potência

Escolas particulares de SP incluem alunos negros e ampliam educação antirracista

, diz a diretora pedagógica Regina Scarpa, que destaca a importância de letramento racial para toda a equipe. "A branquitude tem que se responsabilizar na superação do racismo estrutural. Não se trata apenas de dar bolsa, mas de ampliar as possibilidades de relação interracial e construir modelos em que as pessoas negras sejam vistas na sua potência

Pesquisa revela a percepção dos brasileiros sobre as desigualdades do país

sofrido assédio em pelo menos um deles: rua e espaços públicos (26%), transporte público (21%), ambiente de trabalho (14%), bares e casas noturnas (14%), transporte particular (10%) e ambiente familiar (9%). Quando se trata de racismo, os índices de percepção de desigualdade racial são significativos. Nas periferias, 73% dos moradores acreditam que a abordagem

Pesquisa revela a percepção dos brasileiros sobre as desigualdades do país

sofrido assédio em pelo menos um deles: rua e espaços públicos (26%), transporte público (21%), ambiente de trabalho (14%), bares e casas noturnas (14%), transporte particular (10%) e ambiente familiar (9%). Quando se trata de racismo, os índices de percepção de desigualdade racial são significativos. Nas periferias, 73% dos moradores acreditam que a abordagem

No Brasil, racismo estrutura as desigualdades

Nunca é demais enfatizar o peso, o papel preponderante do racismo na estruturação das imensas desigualdades existentes neste país, que, aliás, se destaca mundialmente nesse quesito. Um bom momento para reiterar essa afirmação é o lançamento, nesta quarta (30), em Brasília, do Pacto Nacional pelo Combate às Desigualdades no Brasil. Tendo em vista a mudança