Por que e qual Educação Integral agora?

de concepção entre elas. Parece, portanto, consenso (pelo menos no campo democrático) que a ampliação da jornada escolar é uma medida necessária para o direito à educação no Brasil, questão inclusive amparada pelo Plano Nacional de Educação - PNE (2014-2024). Natacha Costa é diretora geral da Associação Cidade Escola Aprendiz desde 2006. Psicóloga formada e licenciada

Educação Integral em Debate discute o papel da escola na garantia de direitos

que atuam em diferentes regiões do país. Participam das discussões grandes educadoras como Edneia Gonçalves (Ação Educativa), Natacha Costa (Associação Cidade Escola Aprendiz/Centro de Referências em Educação Integral), Márcia Bittencourt (Secretaria de Educação de Belém/PA) e Jaqueline Moll (Observatório Nacional de Educação Integral), além de professores

Educação Integral em Debate discute o papel da escola na garantia de direitos

que atuam em diferentes regiões do país. Participam das discussões grandes educadoras como Edneia Gonçalves (Ação Educativa), Natacha Costa (Associação Cidade Escola Aprendiz/Centro de Referências em Educação Integral), Márcia Bittencourt (Secretaria de Educação de Belém/PA) e Jaqueline Moll (Observatório Nacional de Educação Integral), além de professores

Fundação Gol de Letra debateu a importância da intersetorialidade para efetivar direitos dos estudantes

da pandemia e da gestão que foi feita da crise. Entre os desafios, Raiana Ribeiro, coordenadora de programas da Cidade Escola Aprendiz, organização social que atua em 60 municípios e 15 estados brasileiros, destacou o aumento da pobreza, que afeta mais famílias com crianças e adolescentes, da fome e da insegurança alimentar, da violência, do trabalho infantil

Fundação Gol de Letra debateu a importância da intersetorialidade para efetivar direitos dos estudantes

da pandemia e da gestão que foi feita da crise. Entre os desafios, Raiana Ribeiro, coordenadora de programas da Cidade Escola Aprendiz, organização social que atua em 60 municípios e 15 estados brasileiros, destacou o aumento da pobreza, que afeta mais famílias com crianças e adolescentes, da fome e da insegurança alimentar, da violência, do trabalho infantil

Impacto social da filantropia é quase 10 vezes maior do que de doações

Jovem Aprendiz do Marista Escola Social Eunice Benato. Em 2018, ele representou os adolescentes brasileiros na Suíça, no Dia do Debate Geral da Organização das Nações Unidas (ONU). "O que eu quero fazer é mudar o mundo, e mudando o mundo, não há limites", diz Gabriel. A ex-educanda e hoje Jovem Aprendiz do Marista Escola Social Robru, Karen Samyra

Impacto social da filantropia é quase 10 vezes maior do que de doações

Jovem Aprendiz do Marista Escola Social Eunice Benato. Em 2018, ele representou os adolescentes brasileiros na Suíça, no Dia do Debate Geral da Organização das Nações Unidas (ONU). "O que eu quero fazer é mudar o mundo, e mudando o mundo, não há limites", diz Gabriel. A ex-educanda e hoje Jovem Aprendiz do Marista Escola Social Robru, Karen Samyra

Em 10 anos, lei de cotas leva 20% mais pretos, pardos e indígenas a faculdade

conseguiu passar direto do ensino médio. A jovem, então, fez cursinho particular e trabalhou (de jovem aprendiz a garçonete) para pagar os estudos. Filha de um operador de empilhadeira e uma dona de casa, os pais não tinham condições de arcar com os custos na época, o que naturalmente a colocou em uma jornada dupla. Após focar nos estudos como dava, Loíse

Em 10 anos, lei de cotas leva 20% mais pretos, pardos e indígenas a faculdade

conseguiu passar direto do ensino médio. A jovem, então, fez cursinho particular e trabalhou (de jovem aprendiz a garçonete) para pagar os estudos. Filha de um operador de empilhadeira e uma dona de casa, os pais não tinham condições de arcar com os custos na época, o que naturalmente a colocou em uma jornada dupla. Após focar nos estudos como dava, Loíse

Banalização da aprendizagem

, o Programa Jovem Aprendiz, e as modificações recentes introduzidas pelo governo. Quando criada, nos anos 1940, a aprendizagem era entendida como processo de ensino profissional, para garantir trabalho qualificado à nascente indústria brasileira. Era oferecida como parte do grau educacional correspondente ao atual ensino médio, para formar trabalhadores em ocupações

Banalização da aprendizagem

, o Programa Jovem Aprendiz, e as modificações recentes introduzidas pelo governo. Quando criada, nos anos 1940, a aprendizagem era entendida como processo de ensino profissional, para garantir trabalho qualificado à nascente indústria brasileira. Era oferecida como parte do grau educacional correspondente ao atual ensino médio, para formar trabalhadores em ocupações

Jaqueline Moll defende educação integral para garantir direitos e reconstruir o país

Básica do Ministério da Educação (MEC), onde foi responsável pelo desenho e implementação do Mais Educação, programa que chegou a mais de 60 mil escolas brasileiras impulsionando a Educação Integral. Reafirmando os postulados de Anísio Teixeira, Darcy Ribeiro, Paulo Freire e Maria Nilde Mascellani, Jaqueline retomou a trajetória da Educação Integral no Brasil

Jaqueline Moll defende educação integral para garantir direitos e reconstruir o país

Básica do Ministério da Educação (MEC), onde foi responsável pelo desenho e implementação do Mais Educação, programa que chegou a mais de 60 mil escolas brasileiras impulsionando a Educação Integral. Reafirmando os postulados de Anísio Teixeira, Darcy Ribeiro, Paulo Freire e Maria Nilde Mascellani, Jaqueline retomou a trajetória da Educação Integral no Brasil

Aprendiz mais novo e com menor escolaridade perde espaço nas empresas

, que cada jovem aprendiz vulnerável passa a contar em dobro. Além disso, um aprendiz que seja contratado posteriormente pela empresa, em caráter definitivo, continua contanto no cálculo das cotas por 12 meses. O programa Jovem Aprendiz já vinha sendo debatido em uma comissão especial da Câmara desde dezembro, e a previsão era que o parecer seria apresentado em junho

Aprendiz mais novo e com menor escolaridade perde espaço nas empresas

, que cada jovem aprendiz vulnerável passa a contar em dobro. Além disso, um aprendiz que seja contratado posteriormente pela empresa, em caráter definitivo, continua contanto no cálculo das cotas por 12 meses. O programa Jovem Aprendiz já vinha sendo debatido em uma comissão especial da Câmara desde dezembro, e a previsão era que o parecer seria apresentado em junho

Com falta de vagas, empresas e entidades tentam ampliar oportunidades para jovens

para estágio e trainee no segundo semestre. Já para os programas de Jovem Aprendiz, a situação é mais preocupante. — Com a mudança da MP do Jovem Aprendiz, as empresas pararam de contratar nessa modalidade, esperando a tramitação no Congresso — diz Casagrande. A medida provisória 1.116/22, de maio, altera as regras do programa, com a expectativa do governo federal

Com falta de vagas, empresas e entidades tentam ampliar oportunidades para jovens

para estágio e trainee no segundo semestre. Já para os programas de Jovem Aprendiz, a situação é mais preocupante. — Com a mudança da MP do Jovem Aprendiz, as empresas pararam de contratar nessa modalidade, esperando a tramitação no Congresso — diz Casagrande. A medida provisória 1.116/22, de maio, altera as regras do programa, com a expectativa do governo federal

Ações da Fiocruz durante a pandemia ajudaram na saúde mental e educação nas periferias

e 10 fizeram o Encceja (Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos). Alguns, que ainda não voltaram ao ensino regular, foram inscritos em atividades culturais com benefício do aprendiz cultural, auxiliados pelo projeto, descobrindo uma profissão através da cultura. Rodas de conversa sobre organização de tempo e as diferentes

Subnotificação de denúncias é um dos obstáculos para combate ao trabalho infantil no Alto Tietê

de trabalho infantil, você possibilita que rede de assistência social da prefeitura realize a abordagem dessa criança, realize visita a essa família e identifique se essa família está cadastrada no programa de transferência de renda. Possibilita uma conversa com esses pais para que haja conscientização, possibilita verificar se essa criança está matriculada na escola

Subnotificação de denúncias é um dos obstáculos para combate ao trabalho infantil no Alto Tietê

de trabalho infantil, você possibilita que rede de assistência social da prefeitura realize a abordagem dessa criança, realize visita a essa família e identifique se essa família está cadastrada no programa de transferência de renda. Possibilita uma conversa com esses pais para que haja conscientização, possibilita verificar se essa criança está matriculada na escola