Papel dos Conselhos de Educação na implementação da BNCC é tema de webinário

Duas questões são urgentes para a atuação dos Conselhos de Educação: de um lado, dar continuidade à implantação da BNCC nos estados e municípios e, por outro lado, acompanhar as atividades educacionais neste período de pandemia e orientar os sistemas para o momento e procedimentos para a volta às aulas. Diante essas questões, a Fundação Santillana

Educação, Cultura e Periferias é tema de webinário da Fundação Santillana

A Fundação Santillana promoverá webnário no dia de 11 de junho, às 15h, para discutir sobre “Educação, Cultura e Periferias: agora e no mundo pós-covid”. A pandemia tem escancarado as desigualdades sociais brasileiras, mas também tem revelado o empenho de muitas pessoas e organizações para enfrentar, denunciar e se mobilizar para superar essas condições

Movimento negro educador

Em live, professora Nilma Lino Gomes debate racismo e história brasileira em suas facetas da desigualdade e da discriminação. Adotando a perspectiva do conceito de Movimento Negro Educador como expressão que recupera saberes sociais, construções coletivas, processos em movimento que decorrem de tensões e conflitos do movimento negro para o avanço de direito...

“Movimento Negro Educador” será tema de live com Nilma Lino Gomes

A Fundação Santillana promoverá live no dia de 9 de junho, às 11h, para discutir sobre “Movimento negro educador”: a expressão recupera um conceito muito relevante - os saberes sociais são construções coletivas, processos em movimento que decorrem de tensões e conflitos da vida social. Como o movimento negro tem educado a sociedade brasileira? O racismo

Financiamento da educação: perdas atuais e o futuro do FUNDEB

O vídeo é uma live que aborda o financiamento da educação, as perdas atuais e o futuro do FUNDEB. Além dos desafios de conectar escolas, docentes, estudantes e suas famílias, os gestores têm motivos adicionais de preocupação, como o financiamento da educação pública, que lida com perdas de recursos, suspensões e paralisações. Com mediação de André Lázaro e ...

Santillana debate financiamento da educação e Fundeb em webinário

A Fundação Santillana promoverá webnário no dia de 4 de junho, às 11h, para discutir o financiamento da educação pública neste ano tão atípico, a perda de recursos e a votação do novo Fundeb que está paralisada. Participarão dessa discussão: André Lázaro (diretor de Políticas Públicas da Fundação Santillana), Miguel Thompson (diretor Acadêmico da Fundação

"BNCC e formação do pensamento crítico" é tema de webinário

A Fundação Santillana promoverá webnário no dia de 2 de junho, às 11h, para discutir sobre como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) pode contribuir para formar estudantes críticos e criativos, mesmo considerando as imensas desigualdades sociais que afetam as escolas e as trajetórias educacionais. Participarão dessa discussão: André Lázaro (diretor

Santillana debate avaliações em escala e formação integral

A Fundação Santillana realizará live para discutir como avaliações em escala podem contribuir para formação integral. Entre as questões que serão abordadas, estão: “O que avaliam, de fato, as avalições em larga escala?; Qual o peso das avaliações na determinação dos currículos?; A BNCC terá força pra transformar as avaliações?; Como o "novo Ensino Médio

Fundação Santillana promove ciclo de reflexão “A escola que vira – Reflexão para ação”

A Fundação Santillana realizará o primeiro webinário do ciclo de reflexão “A escola que virá – Reflexão para ação”. O encontro dá início aos debates sobre o futuro da escola depois da crise, com a presença de Inés Dussel, Sofía Deza e Daniel Brailovsky.

Especialistas avaliam consequências da pandemia nas políticas educacionais

Especialistas debatem as consequências no campo da educação em webinar na próxima terça, 28 de abril, às 11h. André Lázaro e Miguel Thompson, da Fundação Santillana, recebem Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação, para um bate papo online ao vivo, sobre os desafios que a educação enfrentará em uma sociedade impactada pela pandemia

Análise de Imprensa - Fevereiro de 2020

em Tempo Integral (EEMTIs) no Ceará. Também teve destaque o documento “Construção Coletiva de Propostas para o Ensino Médio”, elaborado por estudantes da Faculdade de Educação da USP com a Ashoka e Campanha Nacional pelo Direito à Educação, com patrocínio da Fundação Santillana e do Instituto Unibanco, cuja divulgação ganhou espaço no Gife . PEDIDO DE IMPEACHMENT

LIVE | Educação, cultura e periferias: agora e no mundo pós-covid

da Fundação Santillana) e Miguel Thompson (Diretor acadêmico da Fundação Santillana).

Las llaves de la educación: estudio comparado sobre la mejora de los sistemas educativos subnacionales en América Latina

Este relatório apresenta um estudo comparativo sobre a melhoria dos sistemas educacionais subnacionais na América Latina. Busca-se encontrar e compreender aquelas "chaves" que são fundamentais para que os sistemas melhorem, fortaleçam e, ao mesmo tempo, garantam o direito à educação de qualidade para todas as crianças e adolescentes. A pesquisa é realizada ...

Educação Inclusiva na prática - Experiências que ilustram como podemos acolher todos e perseguir altas expectativas para cada um

Esta publicação apresenta seis estudos de caso sobre a prática de uma educação inclusiva em diferentes escolas e regiões do Brasil. Os casos são apresentados em seu contexto - colocam-se problemas e descrevem-se os modos como eles foram enfrentados e superados. No processo, caracterizam-se as pessoas e suas funções, as hipóteses formuladas, as dificuldades ...

Líderes na escola: o que fazem bons diretores e diretoras, e como os melhores sistemas educacionais do mundo os selecionam, formam e apoiam

Neste livro, Antonio Gois parte de uma narrativa jornalística para apresentar histórias de seis diretores no Brasil, Chile, México, EUA, Canadá e Singapura. Esses países foram escolhidos por sua proximidade com o contexto brasileiro ou por serem considerados sistemas mais avançados em suas políticas de gestão escolar. O livro primeiro relaciona as ações de ...

Para entender as políticas educacionais brasileiras

décadas de gestão educacional no Brasil", publicação do Instituto Unibanco, da Fundação Santillana e da editora Moderna, disponível para download aqui. A história das políticas públicas do MEC é retomada a partir de depoimentos de 13 ex-ministros e Maria Helena Guimarães de Castro, que fala em nome de Paulo Renato Souza (1945-2011). Entre os entrevistados estão

BNCC da Educação Infantil: tire suas dúvidas neste bate

ESCOLA e a Fundação Lemann trazem duas especialistas em BNCC e Educação Infantil para conversar na terça-feira (06/08) a partir das 18h. Você pode acompanhar essa conversa na página de NOVA ESCOLA no Facebook e mandar suas perguntas. Neste Live, nós contaremos com as seguintes convidadas: Raquel de Oliveira – coordenadora do CEIPE/FGV, trabalha com educação desde

Gestão escolar e famílias: como apoiar

, adolescentes e jovens sugere roteiros para que escolas, com foco nos diretores pedagógicos, conversem com as famílias dos alunos e estreitem relações. Desse modo, publicado de forma gratuita pela Fundação Santillana e pela Moderna em parceria com a Comunidade Educativa Cedac, a obra está disponível no site da editora (http://bit.ly/2XCp1YV). Leia também: Em e-book

Brasil perde mais de R$ 30 bi por ano por ineficiência em educação, diz ex-cotado ao MEC

, secretário de Educação do mesmo Estado e hoje está no Instituto Ayrton Senna, além de ser autor de livros sobre o tema - o mais recente, Sem Educação Não Haverá Futuro (ed. Moderna/Fundação Santillana), acaba de ser lançado. Ele contou em abril ao programa Roda Viva, da TV Cultura, que chegou a ser convidado (e a aceitar) ao cargo de ministro da Educação do então

Mozart Neves Ramos: O jovem quer uma escola que caiba na vida

ao público por meio da Fundação Santillana e da Editora Moderna e está disponível gratuitamente on-line. Acesse pelo link: bit.ly/livromozart. Mozart Neves Ramos ocupou o cargo de presidente do Todos Pela Educação, da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior no Brasil (Andifes), do Conselho Nacional de Secretários de Educação