Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

criança e também os agrupamentos e turmas, já que a pandemia é marcada por diferentes experiências. Diagnosticar como estão hoje as crianças em relação às questões sociais, emocionais, culturais, físicas e cognitivas que atravessam o seu pleno desenvolvimento é constituir bases mais sólidas para as intervenções que serão realizadas daqui pra frente. Escuta

Escola: um lugar para estimular os múltiplos talentos

das disciplinas tradicionais da grade curricular? Pensando no processo educativo de maneira mais plural e abrangente, o COC Sorocaba tem como tradição oferecer anualmente cursos extras específicos para essa faixa etária. E neste ano, além dos clássicos cursos de xadrez, dama, teatro e coral, o colégio também adicionou duas novidades aos interessados: o curso de artes

Escola: um lugar para estimular os múltiplos talentos

das disciplinas tradicionais da grade curricular? Pensando no processo educativo de maneira mais plural e abrangente, o COC Sorocaba tem como tradição oferecer anualmente cursos extras específicos para essa faixa etária. E neste ano, além dos clássicos cursos de xadrez, dama, teatro e coral, o colégio também adicionou duas novidades aos interessados: o curso de artes

Recomposição de aprendizagens: como fazer o planejamento e o acompanhamento em Matemática

. "O pensar geométrico também é muito importante, pois organiza a arquitetura, a arte e o espaço em que vivemos. Classificar é uma operação de pensamento essencial, o pensar métrico desenvolve números e medidas ao mesmo tempo, e os dados possibilitam o trabalho com estatística e probabilidade", destaca. "Aprende-se estabelecendo relações, não na habilidade pura

Recomposição de aprendizagens: como fazer o planejamento e o acompanhamento em Matemática

. "O pensar geométrico também é muito importante, pois organiza a arquitetura, a arte e o espaço em que vivemos. Classificar é uma operação de pensamento essencial, o pensar métrico desenvolve números e medidas ao mesmo tempo, e os dados possibilitam o trabalho com estatística e probabilidade", destaca. "Aprende-se estabelecendo relações, não na habilidade pura

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

estratégica da tecnologia. Também foi discutida a necessidade de serem feitas mudanças estruturais no sistema educacional brasileiro. "A crise (da covid-19) não criou esses problemas, ela iluminou os problemas e eventualmente agravou alguns deles. E vai ser muito importante reconstruir isso, como foi falado aqui por todos. Quando as coisas são destruídas, nós temos

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

estratégica da tecnologia. Também foi discutida a necessidade de serem feitas mudanças estruturais no sistema educacional brasileiro. "A crise (da covid-19) não criou esses problemas, ela iluminou os problemas e eventualmente agravou alguns deles. E vai ser muito importante reconstruir isso, como foi falado aqui por todos. Quando as coisas são destruídas, nós temos

Jovens com Síndrome de Down buscam mercado de trabalho e pais relatam importância da alfabetização para inclusão social

verdadeira", orienta. Jussara, que também é mestranda em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), no campus de Araras (SP), esclarece que a pessoa com Síndrome de Down pode estudar em qualquer escola e alerta para a relevância da preparação e iniciativa do corpo docente e gestão pedagógica. A especialista reitera a importância dos educadores

Jovens com Síndrome de Down buscam mercado de trabalho e pais relatam importância da alfabetização para inclusão social

verdadeira", orienta. Jussara, que também é mestranda em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), no campus de Araras (SP), esclarece que a pessoa com Síndrome de Down pode estudar em qualquer escola e alerta para a relevância da preparação e iniciativa do corpo docente e gestão pedagógica. A especialista reitera a importância dos educadores

Uso da tecnologia ainda é um desafio para escolas públicas e privadas de todo o país

, funcionou melhor do que nós imaginávamos. Sem o professor, funcionou pessimamente. Ninguém aprende a estudar naturalmente. Você aprende a estudar através das intervenções da escola. A mesma coisa em relação à tecnologia", disse a diretora pedagógica Sônia Maria Barreira. "O uso da tecnologia na pandemia, com forte atuação do professor, funcionou melhor

Uso da tecnologia ainda é um desafio para escolas públicas e privadas de todo o país

, funcionou melhor do que nós imaginávamos. Sem o professor, funcionou pessimamente. Ninguém aprende a estudar naturalmente. Você aprende a estudar através das intervenções da escola. A mesma coisa em relação à tecnologia", disse a diretora pedagógica Sônia Maria Barreira. "O uso da tecnologia na pandemia, com forte atuação do professor, funcionou melhor

O Futuro se Equilibra #009 – Lugar de Adulto é na escola

. Eu até tentei voltar a estudar nesse período. Deixava as crianças com meu esposo e ia para a aula, mas não funcionou muito bem. Com criança pequena é muito difícil se dividir. Foram seis meses assim. Nesse período eu encontrei muita gente que me apoiou. Professores e Professoras que me ajudavam, colegas de classe que também me incentivaram. Tentei de tudo

O Futuro se Equilibra #009 – Lugar de Adulto é na escola

. Eu até tentei voltar a estudar nesse período. Deixava as crianças com meu esposo e ia para a aula, mas não funcionou muito bem. Com criança pequena é muito difícil se dividir. Foram seis meses assim. Nesse período eu encontrei muita gente que me apoiou. Professores e Professoras que me ajudavam, colegas de classe que também me incentivaram. Tentei de tudo

O futuro se Equilibra #007 – Sem teto para a lição de casa

unida. Feliz. Que me disse repetidas vezes "Olha, o Pedro gosta muito de estudar, ele vê aula de qualquer jeito!". E via mesmo. Em dias de chuva, sentado no banco de pedra, ele usava uma capa de plástico para se proteger. Como se aprende desse jeito? Ele é um bom aluno. Desde que chegou é alguém preocupado em ajudar os outros e na hora de montar grupos

O futuro se Equilibra #007 – Sem teto para a lição de casa

unida. Feliz. Que me disse repetidas vezes "Olha, o Pedro gosta muito de estudar, ele vê aula de qualquer jeito!". E via mesmo. Em dias de chuva, sentado no banco de pedra, ele usava uma capa de plástico para se proteger. Como se aprende desse jeito? Ele é um bom aluno. Desde que chegou é alguém preocupado em ajudar os outros e na hora de montar grupos

Espaços diversificados de aprendizagem: como garanti-los e impulsionar o ensino em sua escola

que secretários de Educação e coordenadores de secretarias também se engajem para viabilizar uma escola estruturada e que vise um ensino que extrapole a sala de aula. No meu caso, a instituição em que sou gestor desde 2019 foi inaugurada há menos de três anos. Então, por um lado, não sofremos com problemas de manutenção, e o prédio tem auditório amplo, quadra coberta

Adolescência não é virose, a gente não tem que ‘esperar passar’

quando você era pequenininho, mas eu entendo que você cresceu’. Dê o passaporte para o seu filho, ‘você tem outro estatuto na sociedade, você tem outro estatuto na nossa casa, mas o meu amor por você continua aqui, igualzinho’. Leia também: ‘Uma criança que se sente inferior ou que está sofrendo bullying não tem capacidade de estudar’

Espaços diversificados de aprendizagem: como garanti-los e impulsionar o ensino em sua escola

que secretários de Educação e coordenadores de secretarias também se engajem para viabilizar uma escola estruturada e que vise um ensino que extrapole a sala de aula. No meu caso, a instituição em que sou gestor desde 2019 foi inaugurada há menos de três anos. Então, por um lado, não sofremos com problemas de manutenção, e o prédio tem auditório amplo, quadra coberta

Adolescência não é virose, a gente não tem que ‘esperar passar’

quando você era pequenininho, mas eu entendo que você cresceu’. Dê o passaporte para o seu filho, ‘você tem outro estatuto na sociedade, você tem outro estatuto na nossa casa, mas o meu amor por você continua aqui, igualzinho’. Leia também: ‘Uma criança que se sente inferior ou que está sofrendo bullying não tem capacidade de estudar’

Parceria público-privada combate evasão escolar no Rio de Janeiro

". Maria Clara disse que não é à toa que, no primeiro ano, haja para os estudantes um programa de vantagens de permanecer na escola, para entender o que ele está fazendo, por que estudar e até onde ele pode chegar. No segundo ano, é dada uma visão de mercado de trabalho. No programa Conectado com o Amanhã, o aluno entende o que o mercado está esperando