Reforma do ensino médio: a quem interessa?

A oferta de um único currículo de Ensino Médio é uma escolha que encontra poucos paralelos no mundo. Depois de um longo período, o país finalmente se reconcilia com a perspectiva de flexibilidade curricular. Saber fazer escolhas é algo a ser aprendido ainda na escola. Desde a promulgação da LDB em 1996, transcorreram-se 25 anos ao longo

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

o aprendizado das dimensões do ‘ser’ e do ‘conviver’, que no Brasil são referidos como os aprendizados ‘socioemocionais’, exige muita observação dos docentes e convivência entre os estudantes. Isso foi dificultado ou mudou durante o longo período que as escolas estiveram fechadas", afirma. De acordo com Jorge Lira, cientista-chefe em Educação Básica no Ceará e professor

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

o aprendizado das dimensões do ‘ser’ e do ‘conviver’, que no Brasil são referidos como os aprendizados ‘socioemocionais’, exige muita observação dos docentes e convivência entre os estudantes. Isso foi dificultado ou mudou durante o longo período que as escolas estiveram fechadas", afirma. De acordo com Jorge Lira, cientista-chefe em Educação Básica no Ceará e professor

Boa formação docente inclui teoria, prática e humanização e constância

na formação docente inicial, mas se aproximam pelo reconhecimento da necessidade constante de aperfeiçoamento e humanização. Coordenadora da licenciatura em educação básica do Instituto Superior de Ciências da Educação de Lisboa, Portugal, Sandrina Esteves prepara novos profissionais segundo critérios bem diferentes do brasileiro. No país, é preciso o grau de mestre

Boa formação docente inclui teoria, prática e humanização e constância

na formação docente inicial, mas se aproximam pelo reconhecimento da necessidade constante de aperfeiçoamento e humanização. Coordenadora da licenciatura em educação básica do Instituto Superior de Ciências da Educação de Lisboa, Portugal, Sandrina Esteves prepara novos profissionais segundo critérios bem diferentes do brasileiro. No país, é preciso o grau de mestre

Professora prepara alunos de licenciatura para uma nova abordagem do ensino de matemática

com os nossos estudantes as experiências ruins que tivemos, podemos correr atrás e procurar fazer diferente. Mesmo que ainda exista um pouco de resistência à educação matemática, o que tenho percebido nos últimos anos é que os licenciandos estão mais abertos e querem saber mais sobre o assunto. O fato de trazermos resultados de pesquisa, de neurociência, contribui

Professora prepara alunos de licenciatura para uma nova abordagem do ensino de matemática

com os nossos estudantes as experiências ruins que tivemos, podemos correr atrás e procurar fazer diferente. Mesmo que ainda exista um pouco de resistência à educação matemática, o que tenho percebido nos últimos anos é que os licenciandos estão mais abertos e querem saber mais sobre o assunto. O fato de trazermos resultados de pesquisa, de neurociência, contribui

Lei sobre educação de surdos abre debate sobre segregação de alunos

para o seu processo de ensino e aprendizagem", segundo nota publicada pela entidade. O professor Valter Lenine Fernandes é surdo oralizado e sinalizado e hoje atua como docente do IFSul (Instituto Federal Sul-Rio-Grandense) e do programa de pós-graduação de História da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul). Para ele, a lei é um avanço e torna o debate mais visível

Lei sobre educação de surdos abre debate sobre segregação de alunos

para o seu processo de ensino e aprendizagem", segundo nota publicada pela entidade. O professor Valter Lenine Fernandes é surdo oralizado e sinalizado e hoje atua como docente do IFSul (Instituto Federal Sul-Rio-Grandense) e do programa de pós-graduação de História da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul). Para ele, a lei é um avanço e torna o debate mais visível

Estudantes e especialistas questionam educação do ensino médio voltada quase que exclusivamente para prova do Enem

bastante e fiquei distante da escola", conta. Segundo especialistas, a escola é um espaço de troca, onde é possível criar laços. Para a chefe do departamento de educação da UFPE, o professor não vai para escola para transmitir os saberes que tem. "Isso é muito pequeno para a profissão de docente. Inclusive, porque, em outrora, isso fazia sentido na escola. O saber

Estudantes e especialistas questionam educação do ensino médio voltada quase que exclusivamente para prova do Enem

bastante e fiquei distante da escola", conta. Segundo especialistas, a escola é um espaço de troca, onde é possível criar laços. Para a chefe do departamento de educação da UFPE, o professor não vai para escola para transmitir os saberes que tem. "Isso é muito pequeno para a profissão de docente. Inclusive, porque, em outrora, isso fazia sentido na escola. O saber

Enem e Vestibulares: confira 5 atualidades que podem cair

, encontros internacionais. – Pandemia: mudanças nas condições de trabalho, sistemas de transporte e comunicação, produção e funcionamento das vacinas. Em resumo, frisa, não há questões de atualidades, há questões de diversas disciplinas baseadas nos eventos mais recentes do Brasil e do mundo. Sobre os palpites dados acima, o docente garante que é fundamental o aluno

Enem e Vestibulares: confira 5 atualidades que podem cair

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Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

experimentado na cultura escolar, mas tem sido um caminho para trabalhar as conexões entre os saberes e as potências dos territórios e entre os desejos de aprender e os saberes já constituídos", conta Marília de Santis, diretora da escola. 4 – Organização da rotina dos professores Na UME Leonor Mendes de Barros, as crianças também aprendem em meio à naturiza Crédito

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

experimentado na cultura escolar, mas tem sido um caminho para trabalhar as conexões entre os saberes e as potências dos territórios e entre os desejos de aprender e os saberes já constituídos", conta Marília de Santis, diretora da escola. 4 – Organização da rotina dos professores Na UME Leonor Mendes de Barros, as crianças também aprendem em meio à naturiza Crédito

Salário do professor: nas regiões vulneráveis, docentes ganham menos

atual. Leia: Escolas de elite querem desnaturalizar o racismo A saber, foram analisados 670.646 pagamentos para profissionais de 1.479 escolas municipais paulistanas em 2019. Para cada 1 ponto de aumento no IPVS (Índice Paulista de Vulnerabilidade Social), o valor médio da hora de trabalho paga cai em R$ 4 — ou seja, docentes em escolas em território

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atual. Leia: Escolas de elite querem desnaturalizar o racismo A saber, foram analisados 670.646 pagamentos para profissionais de 1.479 escolas municipais paulistanas em 2019. Para cada 1 ponto de aumento no IPVS (Índice Paulista de Vulnerabilidade Social), o valor médio da hora de trabalho paga cai em R$ 4 — ou seja, docentes em escolas em território

Aprendizados do período remoto para lembrar na volta às aulas

um ano e meio de pandemia, quando a escola experimentou momentos variados entre distância, aulas por WhatsApp, videoconferência etc. Quando se pensa em metodologias, é válido refletir que o ensino remoto e híbrido, mesmo que muito citados, reforçaram a importância de inclusive saber diferenciar uma modalidade da outra. Com a pandemia, tanto o ensino remoto quanto

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um ano e meio de pandemia, quando a escola experimentou momentos variados entre distância, aulas por WhatsApp, videoconferência etc. Quando se pensa em metodologias, é válido refletir que o ensino remoto e híbrido, mesmo que muito citados, reforçaram a importância de inclusive saber diferenciar uma modalidade da outra. Com a pandemia, tanto o ensino remoto quanto

Educação integral: potências e desafios da BNCC

de o gestor saber o que tem no entorno da comunidade é deixar-se guiar pelos estudantes. Muitas vezes o jovem conhece melhor a comunidade do que o professor ou o gestor escolar. Trabalhar com cartografias participativas, em que os professores e estudantes construam esse mapeamento, identificando o potencial não apenas de equipamentos públicos, mas de equipamentos