Precisamos de 'mentes críticas em tempos críticos', diz diretora da Unesco

para educação, ciência e cultura, a entidade tem promovido projetos para incentivar "a alfabetização midiática e informacional", como ela diz. "Precisamos esclarecer as pessoas sobre a relevância do bom jornalismo. Quando você vai consumir uma notícia, qual é a fonte? É preciso ter certeza de que a história é verídica antes de repassá-la." A Unesco lançou anos atrás

[Aula 25] A Relevância da Felicidade na Dinâmica Escolar

Esta é a vigésima quinta aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se sobre a dinâmica da escola e a felicidade; sobre o sentido da escola e as ações necessárias para que a escola promova

Análise de Imprensa - Abril de 2021

com deficiência e a evasão escolar. A questão racial foi o mote da reportagem “Educação antirracista: escola resiste há 31 anos com referência da cultura afro-brasileira como parte essencial do currículo” (G1, 18/04); da coluna “Projeto aponta racismo estrutural como uma das causas do trabalho infantil” (Blogs do Estadão, 01/04); e do artigo “Apoiar entrada de jovens

Fabio Senne, Fabio Storino e Manuella Maia Ribeiro - Covid-19 e exclusão digital: muito além do acesso

Com as medidas de distanciamento social adotadas no combate ao novo coronavírus, diversas atividades cotidianas migraram para os meios digitais. Nesse novo contexto, o acesso à Internet apresentou-se como condição necessária para a continuidade dos serviços prestados por entidades públicas e privadas, para as atividades de trabalho e ensino remotos

Fabio Senne, Fabio Storino e Manuella Maia Ribeiro - Covid-19 e exclusão digital: muito além do acesso

Com as medidas de distanciamento social adotadas no combate ao novo coronavírus, diversas atividades cotidianas migraram para os meios digitais. Nesse novo contexto, o acesso à Internet apresentou-se como condição necessária para a continuidade dos serviços prestados por entidades públicas e privadas, para as atividades de trabalho e ensino remotos

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

da ONU para a educação e cultura. "Queremos formar cidadãos globais, capazes de qualificar o planeta." Um dos exemplos citados por ela é o do Imprensa Jovem, programa criado em 2005 como uma agência de notícias formada oir alunos da rede municipal de ensino em São Paulo. Durante a pandemia, o projeto migrou para o ambiente digital, mas manteve os alunos engajados

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

da ONU para a educação e cultura. "Queremos formar cidadãos globais, capazes de qualificar o planeta." Um dos exemplos citados por ela é o do Imprensa Jovem, programa criado em 2005 como uma agência de notícias formada oir alunos da rede municipal de ensino em São Paulo. Durante a pandemia, o projeto migrou para o ambiente digital, mas manteve os alunos engajados

Estudo mapeia desafios para inserir jovens da periferia no mercado

tecnológica Meu Futuro Digital, a Agência Mural de Jornalismo nas Periferias, o coletivo de jornalismo Nós, Mulheres da Periferia e o Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). No segundo grupo, foram reunidas 70 organizações para entender o que deve ser feito e criar novas soluções pensadas coletivamente

Estudo mapeia desafios para inserir jovens da periferia no mercado

tecnológica Meu Futuro Digital, a Agência Mural de Jornalismo nas Periferias, o coletivo de jornalismo Nós, Mulheres da Periferia e o Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). No segundo grupo, foram reunidas 70 organizações para entender o que deve ser feito e criar novas soluções pensadas coletivamente

[Aula 23] Ensino Híbrido x Ensino Remoto: concepções e expansões

Esta é a vigésima terceira aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se as características do Ensino Híbrido e do Ensino Remoto e discute-se acerca da centralidade do estudante nesse processo

[Aula 21] Cultura Maker no Ensino Remoto

Esta é a vigésima primeira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca da cultura "Maker" no ensino remoto, que consiste no uso das tecnologias como suporte para o aluno, e inclui novas relações e formas de fazer

Mariana Ochs - Educação midiática vai além da educação digital e tecnológica

para a cultura digital – uma sociedade em que a tecnologia cada vez mais media as nossas relações sociais, de aprendizado, de trabalho e de consumo. Mas, para isso, precisamos entender a presença e o papel da tecnologia na educação sob duas formas distintas. Ao explorarmos a tecnologia como ferramenta, tratamos do saber operacional para utilizar computadores

Mariana Ochs - Educação midiática vai além da educação digital e tecnológica

para a cultura digital – uma sociedade em que a tecnologia cada vez mais media as nossas relações sociais, de aprendizado, de trabalho e de consumo. Mas, para isso, precisamos entender a presença e o papel da tecnologia na educação sob duas formas distintas. Ao explorarmos a tecnologia como ferramenta, tratamos do saber operacional para utilizar computadores

Resposta à crise: 12 projetos que auxiliam a reinserção profissional de mulheres negras e indígenas

possui atendimento individual e personalizado, com o valor simbólico de R$ 89. Todas as participantes cadastradas recebem indicações de vagas de emprego, convite para outras mentorias e cursos. Das Pretas O Instituto Das Pretas é um laboratório de transformação digital gratuito e focado no protagonismo negro feminino e periférico. Com mentorias e imersões

Resposta à crise: 12 projetos que auxiliam a reinserção profissional de mulheres negras e indígenas

possui atendimento individual e personalizado, com o valor simbólico de R$ 89. Todas as participantes cadastradas recebem indicações de vagas de emprego, convite para outras mentorias e cursos. Das Pretas O Instituto Das Pretas é um laboratório de transformação digital gratuito e focado no protagonismo negro feminino e periférico. Com mentorias e imersões

Universidade de Coimbra amplia chances para brasileiros com boas notas no Enem

, a universidade que alia tradição e modernidade abre portas para uma experiência única, ao possibilitar a convivência do estudante com idiomas e culturas de mais de cem nacionalidades. Neste ano, um novo curso foi inserido na grade, o de Direito Luso-Brasileiro. O processo on-line de seleção de candidatos para vagas de graduação já está aberto. O ano letivo em Coimbra

Universidade de Coimbra amplia chances para brasileiros com boas notas no Enem

, a universidade que alia tradição e modernidade abre portas para uma experiência única, ao possibilitar a convivência do estudante com idiomas e culturas de mais de cem nacionalidades. Neste ano, um novo curso foi inserido na grade, o de Direito Luso-Brasileiro. O processo on-line de seleção de candidatos para vagas de graduação já está aberto. O ano letivo em Coimbra

O abre e fecha das escolas na Justiça em meio à pandemia de covid-19

dos profissionais do grupo de risco participarem das aulas presenciais desde que firmassem termo de responsabilidade a ser disponibilizado na Secretaria Escolar Digital. Um dia depois (29/1) a liminar foi suspensa por decisão do Presidente do Tribunal de Justiça de São Paulo, o desembargador Geraldo Francisco Pinheiro Franco, em um procedimento que se chama Suspensão

O abre e fecha das escolas na Justiça em meio à pandemia de covid-19

dos profissionais do grupo de risco participarem das aulas presenciais desde que firmassem termo de responsabilidade a ser disponibilizado na Secretaria Escolar Digital. Um dia depois (29/1) a liminar foi suspensa por decisão do Presidente do Tribunal de Justiça de São Paulo, o desembargador Geraldo Francisco Pinheiro Franco, em um procedimento que se chama Suspensão

Três lições da pandemia para a educação, por Ricardo Tavares

. Embora os educadores não possam ser enfermeiros e médicos, e as escolas não sejam clínicas de saúde, podemos escolher fazer mais para incorporar com maior profundidade o bem-estar em nossos objetivos e cultura. Isso deve ser evidenciado em pequenas ações práticas, para sermos coerentes. Comece com um simples "Como vai você?". Leia: 4 milhões de brasileiros