Profissionais de escolas que superaram metas no Ideb no AM recebem 14º salário nesta segunda

de Educação e Desporto Critérios Entre os critérios estabelecidos para a premiação do 14º salário nas escolas estaduais, destaca-se a meta maior que a estimativa de crescimento natural da série histórica da escola e a escola ter tido, pelo menos, 80% de participação dos alunos na realização da avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb

Lula precisa incluir negros e indígenas na alta hierarquia do governo, diz diretora da Anistia Internacional

estabelecidos na Constituição Federal e os tratados internacionais, segundo a diretora. "A necessidade foi reafirmada pelo número expressivo de votos que o futuro presidente recebeu da população negra e de indígenas." Jurema vê como positiva a indicação de pessoas negras para integrarem a equipe de transição do governo Lula, mas avalia que a participação ainda é tímida

Lula precisa incluir negros e indígenas na alta hierarquia do governo, diz diretora da Anistia Internacional

estabelecidos na Constituição Federal e os tratados internacionais, segundo a diretora. "A necessidade foi reafirmada pelo número expressivo de votos que o futuro presidente recebeu da população negra e de indígenas." Jurema vê como positiva a indicação de pessoas negras para integrarem a equipe de transição do governo Lula, mas avalia que a participação ainda é tímida

Um terço dos inscritos no Enem faltou às provas

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), após 2 anos de pandemia, volta a patamares de ausências considerados dentro da normalidade histórica, de acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O exame, aplicado nos últimos domingos, dias 13 e 20, contou com a participação de cerca de 2,5 milhões de estudantes

Um terço dos inscritos no Enem faltaram às provas

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), após 2 anos de pandemia, volta a patamares de ausências considerados dentro da normalidade histórica, de acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O exame, aplicado nos últimos domingos, dias 13 e 20, contou com a participação de cerca de 2,5 milhões de estudantes

Um terço dos inscritos no Enem faltou às provas

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), após 2 anos de pandemia, volta a patamares de ausências considerados dentro da normalidade histórica, de acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O exame, aplicado nos últimos domingos, dias 13 e 20, contou com a participação de cerca de 2,5 milhões de estudantes

Um terço dos inscritos no Enem faltaram às provas

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Enem 2022 no Piauí: índice de presença no 2º dia de provas alcança 71% em versão impressa e apenas 45% em digital

2022, o Piauí somou 433 presenças das 957 inscrições, o que revela um alto índice de abstenção, de 54,8%. Para aplicação de ambas versões, o estado teve a participação de 33 municípios, com 405 locais de prova e 8.709 salas de prova. O segundo dia de avaliação reuniu 90 questões de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, e Matemática e suas Tecnologias

Enem 2022 no Piauí: índice de presença no 2º dia de provas alcança 71% em versão impressa e apenas 45% em digital

2022, o Piauí somou 433 presenças das 957 inscrições, o que revela um alto índice de abstenção, de 54,8%. Para aplicação de ambas versões, o estado teve a participação de 33 municípios, com 405 locais de prova e 8.709 salas de prova. O segundo dia de avaliação reuniu 90 questões de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, e Matemática e suas Tecnologias

Direitos precisam ser garantidos em uma EJA cada vez mais jovem

(RJ) – Crédito: Bel Junqueira Seminário Educação de Jovens e Adultos em Debate: Reflexões e Debates frente à Juvenilização, realizado no Rio de Janeiro (RJ) – Crédito: Bel Junqueira Com a participação de jovens, do poder público, de conselhos de direito, de agências de cooperação internacional, da sociedade civil organizada e da iniciativa privada, o encontro

Direitos precisam ser garantidos em uma EJA cada vez mais jovem

(RJ) – Crédito: Bel Junqueira Seminário Educação de Jovens e Adultos em Debate: Reflexões e Debates frente à Juvenilização, realizado no Rio de Janeiro (RJ) – Crédito: Bel Junqueira Com a participação de jovens, do poder público, de conselhos de direito, de agências de cooperação internacional, da sociedade civil organizada e da iniciativa privada, o encontro

Quadro negro

o número de pontos que uma escola deve alcançar. E o repasse de recursos varia conforme o desempenho de cada uma. Trata-se de um modelo coercitivo e injusto, porque os professores ganham mal, são superexplorados e, para melhorar o salário, precisam fazer com que seus alunos obtenham boas notas nas avaliações", afirma Leher. "É uma visão ultrapassada, que remonta

Quadro negro

o número de pontos que uma escola deve alcançar. E o repasse de recursos varia conforme o desempenho de cada uma. Trata-se de um modelo coercitivo e injusto, porque os professores ganham mal, são superexplorados e, para melhorar o salário, precisam fazer com que seus alunos obtenham boas notas nas avaliações", afirma Leher. "É uma visão ultrapassada, que remonta

Gestão escolar: como planejar e conduzir um conselho de classe participativo

de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), de 1996, que embasa todas as práticas da Educação em princípios democráticos, de participação e colaboração. É o que explica Angela Luiz Lopes, coordenadora pedagógica na Comunidade Educativa CEDAC. "O conselho de classe passa a ser esse lugar onde as pessoas vão olhar para o projeto da escola e para os resultados dos estudantes

Direito à Educação: a promessa do presidente eleito

expectativas em relação ao apoio técnico e financeiro da União aos entes federados – como prevê a Constituição Federal, mas que, durante a última gestão, faltou. A disposição em retomar a participação da sociedade civil organizada também é necessária e bem-vinda. Não há espaço, tempo ou recursos para trabalhar com visões parciais do que precisa ser feito. Dentre

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de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), de 1996, que embasa todas as práticas da Educação em princípios democráticos, de participação e colaboração. É o que explica Angela Luiz Lopes, coordenadora pedagógica na Comunidade Educativa CEDAC. "O conselho de classe passa a ser esse lugar onde as pessoas vão olhar para o projeto da escola e para os resultados dos estudantes

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Por que e qual Educação Integral agora?

escolares. Formular políticas de avaliação que monitorem constantemente os processos de aprendizagem e desenvolvimento integral, a fim de que não apenas estejam associados ao desempenho escolar, mas também incluam outros indicadores, como sociabilidade, convivência, participação na vida pública, respeito à diversidade e protagonismo dos estudantes. Formular

Por que e qual Educação Integral agora?

escolares. Formular políticas de avaliação que monitorem constantemente os processos de aprendizagem e desenvolvimento integral, a fim de que não apenas estejam associados ao desempenho escolar, mas também incluam outros indicadores, como sociabilidade, convivência, participação na vida pública, respeito à diversidade e protagonismo dos estudantes. Formular

Com transição mais equilibrada, educação vive urgência de evitar colapso

e municípios desapareceu. O MEC é responsável direto pelo planejamento para o diálogo entre esses entes, incluindo governos e conselhos de educação. Também pode fomentar a avaliação das políticas de planejamento com as redes municipais e estaduais. 6- Formação de professores: é preciso avaliar o papel das universidades públicas e privadas em relação à formação inicial