Escola sem sentido é parte do problema dos 'nem-nem'

para enfrentar a questão dos "nem-nem" —a quem ela se refere como os "sem-sem". "A sociedade tenta culpar essas juventudes, que vem sendo abandonadas", afirma. Segundo ela, esses jovens estão parados porque não têm oportunidades de emprego e uma escola que faça sentido para eles. "Uma educação que os permita quebrar o ciclo da pobreza, construir um projeto de vida

Por diversidade, recrutadores relaxam exigência do diploma

técnico já oferece uma formação que possibilita a entrada no mercado formal", evitando assim que os estudantes abandonem a escola para suprir necessidades econômicas urgentes. A especialista ressalta que "isso não quer dizer que esse aluno não possa depois cursar o ensino superior". "Há trabalhos que pedem formação técnica e pagam até melhor do que profissões

Escola sem sentido é parte do problema dos 'nem-nem'

para enfrentar a questão dos "nem-nem" —a quem ela se refere como os "sem-sem". "A sociedade tenta culpar essas juventudes, que vem sendo abandonadas", afirma. Segundo ela, esses jovens estão parados porque não têm oportunidades de emprego e uma escola que faça sentido para eles. "Uma educação que os permita quebrar o ciclo da pobreza, construir um projeto de vida

Bibliotecas comunitárias transformam a vida de crianças e adultos pelo país

de educação" - e alfabetização de adultos. "Nosso projeto é que seja um ponto de referência para o município, seja para o ensino formal, hierárquico, do currículo do MEC, como também de educação não-formal da comunidade, que é super ligada às atividades culturais e esportivas. A biblioteca tem o objetivo de incentivar a transformação social com base na educação

Bibliotecas comunitárias transformam a vida de crianças e adultos pelo país

de educação" - e alfabetização de adultos. "Nosso projeto é que seja um ponto de referência para o município, seja para o ensino formal, hierárquico, do currículo do MEC, como também de educação não-formal da comunidade, que é super ligada às atividades culturais e esportivas. A biblioteca tem o objetivo de incentivar a transformação social com base na educação

Projetos interdisciplinares online motivam alunos durante aulas remotas

de debate e mobilização, permitindo abordar e construir conhecimento de várias disciplinas da escola formal, mas também oportunizar a cidadania, o protagonismo e o desenvolvimento de soluções criativas e inovadoras", diz. – Futuros possíveis na educação pós-pandemia – Aliar aulas síncronas e assíncronas depende de avaliação da conectividade – Dados mostram o nível

Projetos interdisciplinares online motivam alunos durante aulas remotas

de debate e mobilização, permitindo abordar e construir conhecimento de várias disciplinas da escola formal, mas também oportunizar a cidadania, o protagonismo e o desenvolvimento de soluções criativas e inovadoras", diz. – Futuros possíveis na educação pós-pandemia – Aliar aulas síncronas e assíncronas depende de avaliação da conectividade – Dados mostram o nível

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

é grave. Precisamos, urgentemente, de ações concretas, com real capacidade de promover mudanças, atendendo às demandas emergenciais e apresentando perspectivas de futuro", sustenta Barão, enfatizando que os desafios não se limitam ao campo da educação. O relatório completo da pesquisa pode ser consultado na página da plataforma Atlas da Juventude, na internet

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

capacidade de promover mudanças, atendendo às demandas emergenciais e apresentando perspectivas de futuro", sustenta Barão, enfatizando que os desafios não se limitam ao campo da educação. O relatório completo da pesquisa pode ser consultado na página da plataforma Atlas da Juventude, na internet.

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

capacidade de promover mudanças, atendendo às demandas emergenciais e apresentando perspectivas de futuro", sustenta Barão, enfatizando que os desafios não se limitam ao campo da educação. O relatório completo da pesquisa pode ser consultado na página da plataforma Atlas da Juventude, na internet.

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

é grave. Precisamos, urgentemente, de ações concretas, com real capacidade de promover mudanças, atendendo às demandas emergenciais e apresentando perspectivas de futuro", sustenta Barão, enfatizando que os desafios não se limitam ao campo da educação. O relatório completo da pesquisa pode ser consultado na página da plataforma Atlas da Juventude, na internet

Alunos devem assumir maior responsabilidade sobre o que aprendem, afirma Kevin McGrew, especialista em motivação

Catarina Sette, especialista em educação integral do Instituto Ayrton Senna. Sette afirma que a motivação pode ser desenvolvida em cada estudante e professor. "A motivação não é algo inato. É uma competência que se desenvolve e que podemos promover de forma intencional. É fundamental que cada estudante se autoconheça e aprenda estratégias para se manter motivado

Alunos devem assumir maior responsabilidade sobre o que aprendem, afirma Kevin McGrew, especialista em motivação

Catarina Sette, especialista em educação integral do Instituto Ayrton Senna. Sette afirma que a motivação pode ser desenvolvida em cada estudante e professor. "A motivação não é algo inato. É uma competência que se desenvolve e que podemos promover de forma intencional. É fundamental que cada estudante se autoconheça e aprenda estratégias para se manter motivado

Por que as crianças têm resistência ao aprendizado escolar?

tão fundamental quanto aprender em si mesmo. Leia: Neurogênese, plasticidade cerebral e a sala de aula Fruto da inteligência inata A ideia de que aprendizado ruim é pior do que nada dá o tom da vida escolar. Grande parte das crianças aprende por observação, que o ensino formal é uma espécie de obrigação, que as desumaniza e não lhes soma nada. Isto faz

Por que as crianças têm resistência ao aprendizado escolar?

tão fundamental quanto aprender em si mesmo. Leia: Neurogênese, plasticidade cerebral e a sala de aula Fruto da inteligência inata A ideia de que aprendizado ruim é pior do que nada dá o tom da vida escolar. Grande parte das crianças aprende por observação, que o ensino formal é uma espécie de obrigação, que as desumaniza e não lhes soma nada. Isto faz

Patricia Blanco - A educação midiática como direito

Não é de hoje que batemos na tecla da importância de investir recursos e energia visando a melhoria da educação no Brasil. Essa afirmação, que virou lugar comum para muitos, aparece em 10 de cada 10 programas eleitorais de qualquer pretendente a cargo eletivo –de vereador a presidente–, mas ganhou pouco espaço na prática. Ao olharmos o cenário atual

Patricia Blanco - A educação midiática como direito

Não é de hoje que batemos na tecla da importância de investir recursos e energia visando a melhoria da educação no Brasil. Essa afirmação, que virou lugar comum para muitos, aparece em 10 de cada 10 programas eleitorais de qualquer pretendente a cargo eletivo –de vereador a presidente–, mas ganhou pouco espaço na prática. Ao olharmos o cenário atual

Inpe oferece curso online de introdução à astronomia e astrofísica

de professores em ambientes formais e informais de educação. O tema astrofísica de raios X e gama será apresentado pela primeira vez também. Duas palestras abertas ao público serão oferecidas no Canal do Inpe no YouTube sob os possíveis títulos A vida no contexto cósmico e Astronomia de Ondas Gravitacionais, acrescenta o pesquisador. Do curso para a sala de aula

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de professores em ambientes formais e informais de educação. O tema astrofísica de raios X e gama será apresentado pela primeira vez também. Duas palestras abertas ao público serão oferecidas no Canal do Inpe no YouTube sob os possíveis títulos A vida no contexto cósmico e Astronomia de Ondas Gravitacionais, acrescenta o pesquisador. Do curso para a sala de aula

O futuro não é mais como era antigamente

e publicitários percorreram caminhos distintos, das faculdades de letras à economia, assim como nossos matemáticos e engenheiros coalham o mercado financeiro. Todos eles "descobriram no trabalho" o que lhes foi útil ou não em sua trajetória nos bancos escolares e, sobretudo, que devem seguir aprendendo ao longo da vida. Embora ainda resista, a educação formal deverá ser