O saber-fazer de educadores diante da violência na escola

Esta pesquisa analisa qual saber-fazer os educadores apresentam ao lidarem com casos de violência na escola e também apreender deles que saber-fazer singular inventam para conduzir seu trabalho diante da imprevisibilidade que o ofício docente lhes apresenta, . Os resultados mostram a relevância de se considerar a singularidade e a inventividade do saber

Frear evasão e recuperar aprendizagem serão desafios

Depois de quase dois anos de escolas fechadas em grande parte do País, a educação brasileira espera ter um completo e verdadeiro ano letivo em 2022. Não que seja a solução de tudo. O legado da pandemia se arrasta para mais um janeiro, com déficit de aprendizagem, evasão escolar e aumento da desigualdade. E sem o Brasil saber ao certo o tamanho do abismo

Frear evasão e recuperar aprendizagem serão desafios

Depois de quase dois anos de escolas fechadas em grande parte do País, a educação brasileira espera ter um completo e verdadeiro ano letivo em 2022. Não que seja a solução de tudo. O legado da pandemia se arrasta para mais um janeiro, com déficit de aprendizagem, evasão escolar e aumento da desigualdade. E sem o Brasil saber ao certo o tamanho do abismo

O balanço da pandemia na gestão escolar

George. Para que a escola siga um processo contínuo de aprendizagem e transformação institucional que também preveja o cuidado e o desenvolvimento desses gestores, é necessário usar a inovação a favor da gestão escolar, aponta o docente. "É crucial que o gestor escolar atue de forma inovadora para seguir formando as novas gerações, levando em conta habilidades

O balanço da pandemia na gestão escolar

George. Para que a escola siga um processo contínuo de aprendizagem e transformação institucional que também preveja o cuidado e o desenvolvimento desses gestores, é necessário usar a inovação a favor da gestão escolar, aponta o docente. "É crucial que o gestor escolar atue de forma inovadora para seguir formando as novas gerações, levando em conta habilidades

Dúvidas sobre interdisciplinaridade? Veja 7 projetos nos quais diferentes saberes se encontram

em sala de aula com sua turma de pedagogia. Foi uma forma de estudar sobre inclusão e exclusão digital, educação a distância, novas gerações e o próprio papel do docente na atualidade. O resultado final do projeto foi a criação de um vídeo no formato de programa de TV abordando o encontro da educação com a tecnologia. Professor de Projetos de Vida reúne músicos

Dúvidas sobre interdisciplinaridade? Veja 7 projetos nos quais diferentes saberes se encontram

em sala de aula com sua turma de pedagogia. Foi uma forma de estudar sobre inclusão e exclusão digital, educação a distância, novas gerações e o próprio papel do docente na atualidade. O resultado final do projeto foi a criação de um vídeo no formato de programa de TV abordando o encontro da educação com a tecnologia. Professor de Projetos de Vida reúne músicos

"Professor inexperiente na periferia é assinar a desigualdade"

da equidade a partir da formação dessas lideranças. E a formação continuada dos docentes? A valorização do professor parte dessas lideranças? A formação do professor é promovida pelo gestor. Quem desenha a formação do professor, quem define recursos para que essa formação aconteça, quem garante que esse professor vá seguir formação, tenha orientação, seja acompanhado

"Professor inexperiente na periferia é assinar a desigualdade"

da equidade a partir da formação dessas lideranças. E a formação continuada dos docentes? A valorização do professor parte dessas lideranças? A formação do professor é promovida pelo gestor. Quem desenha a formação do professor, quem define recursos para que essa formação aconteça, quem garante que esse professor vá seguir formação, tenha orientação, seja acompanhado

Não basta ter tecnologia na escola: o desafio está em usá-la corretamente

em dados e informações que levarão – professores e alunos – ao conhecimento efetivo sobre determinado assunto, à troca efetiva de ideias sobre as aplicações desse conteúdo e à sabedoria necessária para a transferência desses saberes para o âmbito social e profissional", enumera. Plataformas educacionais podem apoiar diferentes setores da escola Uso de plataformas

Não basta ter tecnologia na escola: o desafio está em usá-la corretamente

em dados e informações que levarão – professores e alunos – ao conhecimento efetivo sobre determinado assunto, à troca efetiva de ideias sobre as aplicações desse conteúdo e à sabedoria necessária para a transferência desses saberes para o âmbito social e profissional", enumera. Plataformas educacionais podem apoiar diferentes setores da escola Uso de plataformas

Linguagem neutra: 'todes' ganha força entre especialistas

, especificando-os: "Bom dia a todas, todes e todos". Também propõe os pronomes pessoais Ile e Elu e suas derivações. Leia: Orientação sexual e identidade de gênero: escola precisa saber incluir Cleber Ferreira é pessoa não binária, docente atuante de língua portuguesa, militante do Mel (Movimento Espírito Lilás), em João Pessoa, PB, e integrante da Diretoria Regional

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Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?

e especialistas. Nesta reportagem, veja como está a implementação em escolas estaduais de Seabra (BA), São Paulo (SP), Capinzal (SC) e João Pessoa (PB) — para saber como está o processo em outros estados, confira aqui. Os desafios e o que será possível "Até ser concretizado é um processo, mas é possível implementar em 2022", acredita Rita. "Temos de pensar

Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?

e especialistas. Nesta reportagem, veja como está a implementação em escolas estaduais de Seabra (BA), São Paulo (SP), Capinzal (SC) e João Pessoa (PB) — para saber como está o processo em outros estados, confira aqui. Os desafios e o que será possível "Até ser concretizado é um processo, mas é possível implementar em 2022", acredita Rita. "Temos de pensar

Câmara aprova projeto que atualiza regras do Fundeb, mas ainda deixa pendências para 2023

são: docentes, profissionais no exercício de funções de suporte pedagógico direto à docência, de direção ou administração escolar, planejamento, inspeção, supervisão, orientação educacional, coordenação e assessoramento pedagógico, e profissionais de funções de apoio técnico, administrativo ou operacional, em efetivo exercício nas redes de ensino de educação

Câmara aprova projeto que atualiza regras do Fundeb, mas ainda deixa pendências para 2023

são: docentes, profissionais no exercício de funções de suporte pedagógico direto à docência, de direção ou administração escolar, planejamento, inspeção, supervisão, orientação educacional, coordenação e assessoramento pedagógico, e profissionais de funções de apoio técnico, administrativo ou operacional, em efetivo exercício nas redes de ensino de educação

Projeto conecta alunos e voluntários para levar novos temas à rede pública

, o grupo decidiu também pedir um voluntário para dar palestra sobre o tema na escola. Foi a vez de Márcia Araújo, professora e ginecologista do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP. O evento reuniu cerca de 300 pessoas, entre alunas, funcionárias e docentes. "A experiência foi engrandecedora e o contato com as jovens, maravilhoso. Saber

Projeto conecta alunos e voluntários para levar novos temas à rede pública

, o grupo decidiu também pedir um voluntário para dar palestra sobre o tema na escola. Foi a vez de Márcia Araújo, professora e ginecologista do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP. O evento reuniu cerca de 300 pessoas, entre alunas, funcionárias e docentes. "A experiência foi engrandecedora e o contato com as jovens, maravilhoso. Saber

Modernizar a educação para seguir inspirando

de lado o olhar humano, buscando um equilíbrio salutar entre todas as áreas de conhecimento ao longo dos três anos de curso. É preciso apresentar possibilidades de eles serem donos de seus próprios destinos, com ferramentas disponíveis dentro da escola. Saber que muito mais do que abrir portas para vagas de emprego, a educação abre portas para que possam expandir