PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1240 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Um governo entre a crueldade e a burrice
- 27/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Bolsonaro de um impeachment. Faltam, pois, ainda dois anos, em que teremos que nos perguntar: é tudo agora estupidez ou maldade, incompetência, má fé ou falta de noção? Ou tudo junto? -- Thomas Milz saiu da casa de seus pais protestantes há quase 20 anos e se mudou para o país mais católico do mundo. Tem mestrado em Ciências Políticas e História da América Latina
Um governo entre a crueldade e a burrice
- 27/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Bolsonaro de um impeachment. Faltam, pois, ainda dois anos, em que teremos que nos perguntar: é tudo agora estupidez ou maldade, incompetência, má fé ou falta de noção? Ou tudo junto? -- Thomas Milz saiu da casa de seus pais protestantes há quase 20 anos e se mudou para o país mais católico do mundo. Tem mestrado em Ciências Políticas e História da América Latina
Fundos querem consolidar ensino profissional
- 25/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de 10% dos concluintes do ensino médio saem de cursos técnicos, ao passo que a média dos países da organização é de 40%. Em países como Áustria e Eslovênia, a taxa é superior a 65%. Ao todo, nos cursos técnicos regulados, há cerca de dois milhões de alunos no Brasil. O cálculo é de que se o País tivesse a mesma penetração dos demais países da América Latina
Pandemia e desemprego movimentam mercado de ensino profissionalizante
- 25/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Hoper, William Klein. Maior complexo privado de educação profissional e de serviços tecnológicos da América Latina, o Senai registrou no ano passado um aumento de 64% nas matrículas em cursos a distância em comparação com 2019. Até novembro foram 1,189 milhão de matrículas, respondendo por 61% do total. "Em geral, são jovens em busca do primeiro emprego
Pandemia e desemprego movimentam mercado de ensino profissionalizante
- 25/01/2021
- Radar de Imprensa
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Hoper, William Klein. Maior complexo privado de educação profissional e de serviços tecnológicos da América Latina, o Senai registrou no ano passado um aumento de 64% nas matrículas em cursos a distância em comparação com 2019. Até novembro foram 1,189 milhão de matrículas, respondendo por 61% do total. "Em geral, são jovens em busca do primeiro emprego
Fundos querem consolidar ensino profissional
- 25/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de 10% dos concluintes do ensino médio saem de cursos técnicos, ao passo que a média dos países da organização é de 40%. Em países como Áustria e Eslovênia, a taxa é superior a 65%. Ao todo, nos cursos técnicos regulados, há cerca de dois milhões de alunos no Brasil. O cálculo é de que se o País tivesse a mesma penetração dos demais países da América Latina
Pandemia ainda afeta 4 a cada 10 estudantes no mundo, diz Banco Mundial
- 22/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
abertos. Por lá, segundo o Banco Mundial, a perspectiva é de reabertura das escolas, que estão fechadas há mais de nove meses devido à pandemia. Na região da América Latina, Caribe e América do Norte, 15 países estão com as escolas fechadas e outros 27 estão com os colégios abertos, mas com restrições.
Pandemia ainda afeta 4 a cada 10 estudantes no mundo, diz Banco Mundial
- 22/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
abertos. Por lá, segundo o Banco Mundial, a perspectiva é de reabertura das escolas, que estão fechadas há mais de nove meses devido à pandemia. Na região da América Latina, Caribe e América do Norte, 15 países estão com as escolas fechadas e outros 27 estão com os colégios abertos, mas com restrições.
Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas
- 20/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, ser transpostas de um lugar a outro sem uma análise rigorosa dos contextos das escolas e redes de ensino que se pretende comparar. Nessa mesma linha, a Unesco, o Unicef e o Programa Mundial de Alimentos (WFP) da ONU divulgaram um documento orientador aos ministérios da educação na América Latina e no Caribe sobre a reabertura das escolas no contexto
Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas
- 20/01/2021
- Radar de Imprensa
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, ser transpostas de um lugar a outro sem uma análise rigorosa dos contextos das escolas e redes de ensino que se pretende comparar. Nessa mesma linha, a Unesco, o Unicef e o Programa Mundial de Alimentos (WFP) da ONU divulgaram um documento orientador aos ministérios da educação na América Latina e no Caribe sobre a reabertura das escolas no contexto
Artigo: As lições de políticas públicas e inovação social de Medellín
- 08/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
da América Latina. A bomba-relógio foi desarmada. E Medellín, merecidamente, foi eleita a cidade mais inovadora do mundo, vencendo Nova York e Tel Aviv, em competição realizada pelo Instituto Urband Land. A mais impressionante reviravolta urbana dos tempos modernos. A pergunta central é: como isso aconteceu? Murilo Cavalcanti nos apresentou ao ex-secretário
Artigo: As lições de políticas públicas e inovação social de Medellín
- 08/01/2021
- Radar de Imprensa
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da América Latina. A bomba-relógio foi desarmada. E Medellín, merecidamente, foi eleita a cidade mais inovadora do mundo, vencendo Nova York e Tel Aviv, em competição realizada pelo Instituto Urband Land. A mais impressionante reviravolta urbana dos tempos modernos. A pergunta central é: como isso aconteceu? Murilo Cavalcanti nos apresentou ao ex-secretário
Para viabilizar a reabertura de escolas é preciso reordenar prioridades políticas, investir recursos e muita energia
- 07/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de grande parte desses efeitos é o abandono escolar. Um estudo divulgado recentemente por pesquisadores da Universidade de Tulane, nos Estados Unidos, estima que, em função dos impactos do fechamento prolongado, a probabilidade média de os estudantes da América Latina completarem o ensino médio deve cair de 56% para 42%, em breve. No Brasil, o estudo prevê
Para viabilizar a reabertura de escolas é preciso reordenar prioridades políticas, investir recursos e muita energia
- 07/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de grande parte desses efeitos é o abandono escolar. Um estudo divulgado recentemente por pesquisadores da Universidade de Tulane, nos Estados Unidos, estima que, em função dos impactos do fechamento prolongado, a probabilidade média de os estudantes da América Latina completarem o ensino médio deve cair de 56% para 42%, em breve. No Brasil, o estudo prevê
Aprendiendo a mejorar: seis principios para el mejoramiento continuo en educación
- 2021
- CEDOC
- Texto
O livro tem por objetivo apresentar propostas que possibilitem melhorar a qualidade da educação. Nesse sentido, pretende contribuir para a liderança educacional na América Latina, pois é possivel ver que a prática de trabalho colaborativo entre professores e gestores, com foco em resultados de aprendizagem ambiciosos para todos os alunos, pode gerar
Entramados : educación y sociedad
- 2021
- CEDOC
- Texto
A revista Entramados é uma publicação periódica destinada a professores e pesquisadores da América Latina. Promove a divulgação de pesquisas no campo da educação e da sociedade. Publica trabalhos de pesquisa originais e inéditos, revisões bibliográficas, entrevistas, notícias científicas de interesse. Aceita contribuições adaptadas aos padrões editoriais
Agindo agora para proteger o capital humano de nossas crianças - Os custos e a resposta ao impacto da pandemia de Covid-19 no setor de Educação na América Latina e Caribe
- 2021
- CEDOC
- Texto
Este relatório do Banco Internacional de Reconstrução e Desenvolvimento visa estimular os governos a agir imediatamente para reverter a situação da pandemia no setor educacional. As políticas devem se concentrar em garantir que todas as crianças em idade escolar tenham acesso às escolas reabertas e em criar as condições para o aprendizado combinado e efetiv...
Educación y COVID-19: recuperarse de la pandemia y reconstruir mejor
- 2021
- CEDOC
- Texto
Esta publicação parte do cenário emergencial causado pela pandemia de Covid-19 e apresenta os resultados de pesquisas realizadas sobre temas relacionados, para oferecer orientações que apoiem o desenvolvimento de estratégias educacionais contextualizadas para o ensino durante e após a pandemia. O guia é destinado a administradores de educação nos níveis esc...
Covid-19 é uma pedra no sapato do desenvolvimento infantil
- 25/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, em quatro países da América Latina. Além da já esperada desigualdade nos impactos do ensino à distância, preocupa, no levantamento, o desafio nutricional entre famílias de baixa renda e sua correlação com o desenvolvimento cerebral das crianças, sintomas de insônia, nervosismo e tristeza. Momentos no parquinho ou no tapetinho do vizinho também trazem benefícios
Covid-19 é uma pedra no sapato do desenvolvimento infantil
- 25/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, em quatro países da América Latina. Além da já esperada desigualdade nos impactos do ensino à distância, preocupa, no levantamento, o desafio nutricional entre famílias de baixa renda e sua correlação com o desenvolvimento cerebral das crianças, sintomas de insônia, nervosismo e tristeza. Momentos no parquinho ou no tapetinho do vizinho também trazem benefícios