Câmara do DF aprova instalar câmeras em todas as salas de aula da rede pública

ou refutar acusações. Autoriza pais ou responsáveis legais de qualquer um dos alunos presentes também pedir a atividade gravada. Segundo o projeto, o regulamento definirá quem será o gestor do sistema em cada unidade de ensino e suas responsabilidades. Em relação ao orçamento para o projeto: "As despesas decorrentes da execução desta Lei correrão por conta

Avanços e desafios no novo Plano Nacional de Educação

Estamos nos aproximando do fim do ano, mas ainda há a possibilidade de o novo Plano Nacional de Educação (PNE) ser aprovado nos próximos meses. O relatório apresentado à Comissão Especial da Câmara, no dia 14, aguarda aprovação para seguir à votação no Congresso Nacional, onde pode sofrer alterações. Ainda assim, o texto atual do PL traz avanços em relação

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

, racional, responsável, eticamente adequado e pedagogicamente embasado. Com relação ao uso pelos alunos em trabalhos, acredito que isso passará pela necessidade de revermos nossas formas de avaliação. A avaliação tradicional, baseada no trabalho entregue pelo estudante talvez não seja mais viável, pois a tecnologia pode ser usada de maneira inadequada, permitindo

Relatório do Plano Nacional de Educação deixa de lado Ideb, cria novas metas e inclui educação ambiental

anos. Ele ainda amplia objetivos antigos, sendo mais ambicioso no atendimento de jovens em tempo integral e no ensino superior, e cria novas metas, como implementação de educação digital e ambiental. A proposta avança em relação ao que foi enviado pelo Ministério da Educação (MEC) ao estabelecer em lei um cronograma mais rígido para que estados e municípios

Graduações semipresenciais diminuem distâncias entre alunos e ensino superior

eu me considero uma tia-avó de muitos alunos que já passaram. Hoje, eu recebo os netos, os fihos dos alunos que ensinei 20 anos atrás. Então, você tem esse retorno da comunidade, a consideração da comunidade em relação a esse tipo de trabalho. Então, quando você estuda pelo EAD, é um esforço a mais que você tem pela comunidade". UFC Virtual Gabriel Paillard, diretor

Inteligência artificial desafia processo de aprendizagem em escolas

da Sociedade da Informação. O estudo aponta que sete em cada dez estudantes do ensino médio que usam a internet recorrem a ferramentas de IA generativa, como ChatGPT e Gemini, para pesquisas escolares. Apesar da ampla utilização, apenas 32% receberam algum tipo de orientação sobre uso seguro e responsável da tecnologia. Segundo a pesquisa, 41% dos estudantes já

Sobral vai usar reconhecimento facial em escolas após ataque que deixou 2 mortos

de segurança da Escola José Parente Prado vai contar com 8 câmeras de alta resolução e uma torre de segurança posicionada na entrada da escola, com visão de 180°, sirene com giroflex e botão de pânico. Esse aparato vai estar conectado à Central de Comando e Operações (CCO) da empresa responsável pelo software de reconhecimento. Essa empresa, por sua vez, se comunica

Brasil tem mais alunos em cursos a distância que em presenciais

de 2014. Grau acadêmico Em relação ao grau acadêmico, predominam no país os cursos de graduação no bacharelado (60%). Os tecnológicos representam 20,2% das matrículas e os de licenciatura, 16,9%. Porém, de 2014 a 2024, as matrículas nos cursos tecnológicos cresceram 99,5%. No bacharelado, o crescimento é de 20,4% no mesmo período, enquanto nos cursos

EAD já concentra 50,7% das matrículas no Brasil; pedagogia lidera ranking de cursos

brasileiros (61%), por meio de campi das instituições de ensino superior ou de polos, alta de 97%, se comparado com o ano de 2014. Grau acadêmico Em relação ao grau acadêmico, predominam no país os cursos de graduação no bacharelado (60%). Os tecnológicos representam 20,2% das matrículas e os de licenciatura, 16,9%. Porém, de 2014 a 2024, as matrículas nos cursos

'Expansão desordenada': especialista diz que EaD superou ensino presencial por falta de regulamentação adequada do setor

à distância (1,3 milhão). No entanto, ao longo da década, o número de ingressos caiu 30,2% na graduação presencial, enquanto nos cursos EaD ele saltou 360%, resultando no predomínio recém-detectado da modalidade, aponta o relatório do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão vinculado ao MEC e responsável

O professor brasileiro: combate ao adoecimento mental e físico dos profissionais da educação

Foto: Daniel Galber - Especial para O Povo Imagem de apoio ilusrrativo. A temática ainda é pouco discutida e pesquisada em âmbito nacional. Pesquisa mais recente foi lançada em 2023 Avaliar, dar aula e incentivar, são algumas das atribuições de um professor. Responsável por ensinar e cuidar dos alunos, o docente também demanda cuidados. A temática ainda

Educação financeira no ensino médio cresce com o Pé-de-Meia

refletem o cenário econômico contemporâneo, aproximando o estudante das ferramentas tecnológicas exigidas pelo mercado atual. Importância da educação financeira na juventude O contato precoce com a educação financeira auxilia no desenvolvimento de comportamento responsável em relação ao dinheiro. Ao dominar conceitos básicos enquanto ainda estão no ensino médio

Educação superior e as prioridades para a próxima década

os debates e construções sinalizadas no âmbito do parlamento apontam para um problema significativo: a pouca atenção conferida à educação superior. Nas últimas décadas, a educação básica atingiu a universalização e tem seu debate concentrado na melhoria da qualidade, aspecto que guarda relação estreita com o ensino superior (responsável pela formação dos docentes

Carteira Nacional Docente: como funciona

fundamental e o ensino médio. Já no ensino superior, são 310.182 docentes, de acordo com o Censo da Educação Superior de 2023. Essa massa de profissionais é responsável pela formação intelectual e cidadã de milhões de estudantes, o que reforça a relevância da CNDB como medida de valorização. Valorização docente como prioridade Ao anunciar a Carteira Nacional

Mais da metade dos estudantes do país não acredita que a escola se preocupa com seu bem-estar

da violência no ambiente escolar e a criação de uma "cultura do silêncio" em relação a isso. Ele destaca que, pelo levantamento, 19% dos estudantes discordam totalmente da afirmação de que a escola é eficiente no combate ao bullying, e outros 27% afirmam discordar parcialmente dessa assertiva. — As escolas, muitas vezes, não querem saber qual o tamanho do problema

SUS da Educação: uma década de atraso

em conjunto, desde iniciativas pedagógicas a financiamento. Se funcionar, este será um avanço de governança em relação à falta de articulação existente. Em vez de depender da adesão voluntária a políticas federais, os estados e municípios terão um lugar definido à mesa de diálogo responsável pela construção da política. O projeto aprovado na Câmara inclui outros

Melhoria da Alfabetização Infantil requer ações articuladas e compromisso de todos

anos. Dados recentes, como o ICA (Indicador Criança Alfabetizada), apontam que, em 2024, 59,2% das crianças brasileiras estavam alfabetizadas ao final do 2º ano. Embora esse resultado represente um avanço de 3,3 pontos percentuais em relação a 2023, a quantidade de crianças que não sabem ler e escrever ao final do 2º ano ainda é significativa. Desde 2023, PAR

Dia da Alfabetizacao expõe desafios, apesar de avanços recentes

os números mais recentes do Indicador Criança Alfabetizada, elaborado em parceria com o Inep. Os dados mostraram que, em 2024, 59,2% das crianças das redes públicas de ensino em todo o país foram alfabetizadas na idade certa, um crescimento de 3,2 pontos percentuais em relação a 2023, quando o índice nacional era de 56%. O resultado foi comemorado pela pasta

Dia da Alfabetização expõe desafios, apesar de avanços recentes

os números mais recentes do Indicador Criança Alfabetizada, elaborado em parceria com o Inep. Os dados mostraram que, em 2024, 59,2% das crianças das redes públicas de ensino em todo o país foram alfabetizadas na idade certa, um crescimento de 3,2 pontos percentuais em relação a 2023, quando o índice nacional era de 56%. O resultado foi comemorado pela pasta

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados

do Ministério da Educação, será responsável por organizar, normatizar, coordenar e supervisionar a Infraestrutura Nacional de Dados da Educação (INDE)", afirmou. Rafael Brito disse que a criação da INDE se deve à necessidade do compartilhamento regular de dados para articulação e cooperação entre entes federados em matéria educacional. Comissão Intergestores Prevista