Professora viraliza no TikTok ao ‘descolonizar’ a África com seus alunos

." Adesão dos livros nas escolas Lavínia começou a escrever aos 11 anos e é autora de 13 livros, dentre eles infantis e adultos. A identificação como mulher negra também fez parte da sua trajetória literária, e vem sendo transmitida nos seus livros, que contam hoje com personagens representativos, como jovens e crianças negras e portadoras de deficiência visual

Professora viraliza no TikTok ao ‘descolonizar’ a África com seus alunos

." Adesão dos livros nas escolas Lavínia começou a escrever aos 11 anos e é autora de 13 livros, dentre eles infantis e adultos. A identificação como mulher negra também fez parte da sua trajetória literária, e vem sendo transmitida nos seus livros, que contam hoje com personagens representativos, como jovens e crianças negras e portadoras de deficiência visual

Formação multidisciplinar é diferencial para profissional de Design

da vida em sociedade, como os conceitos abordados na disciplina Acessibilidade, Inclusão e Design Universal, que abre discussões acerca de processos inclusivos dentro do design. "Pessoas com deficiência fazem parte da nossa rotina. Elas consomem e convivem em sociedade, e muitos produtos, ambientes e serviços não são pensados para elas. É aí que entra o papel

Formação multidisciplinar é diferencial para profissional de Design

da vida em sociedade, como os conceitos abordados na disciplina Acessibilidade, Inclusão e Design Universal, que abre discussões acerca de processos inclusivos dentro do design. "Pessoas com deficiência fazem parte da nossa rotina. Elas consomem e convivem em sociedade, e muitos produtos, ambientes e serviços não são pensados para elas. É aí que entra o papel

'Matemática+Libras': Unicamp realiza projeto inédito para ampliar vocabulário da disciplina em língua de sinais

Em uma iniciativa inédita, a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) vai realizar um projeto de imersão para o fortalecimento do vocabulário de matemática em Libras para pessoas surdas. Por meio da oficina de verão "Matemática+Libras", estudantes do Ensino Médio com deficiência auditiva irão resolver problemas da disciplina e desenvolver sinais

'Matemática+Libras': Unicamp realiza projeto inédito para ampliar vocabulário da disciplina em língua de sinais

Em uma iniciativa inédita, a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) vai realizar um projeto de imersão para o fortalecimento do vocabulário de matemática em Libras para pessoas surdas. Por meio da oficina de verão "Matemática+Libras", estudantes do Ensino Médio com deficiência auditiva irão resolver problemas da disciplina e desenvolver sinais

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

das emoções". À medida que a criança gira e cai em uma determinada representação visual, ela é incentivada a dar nome para aquela expressão e pensar sobre momentos em que já se sentiu assim. "Ao final desta sequência, percebemos que as crianças ampliaram a maneira de expressar seus sentimentos. Notamos, também, que diminuiu consideravelmente o índice de crianças

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

das emoções". À medida que a criança gira e cai em uma determinada representação visual, ela é incentivada a dar nome para aquela expressão e pensar sobre momentos em que já se sentiu assim. "Ao final desta sequência, percebemos que as crianças ampliaram a maneira de expressar seus sentimentos. Notamos, também, que diminuiu consideravelmente o índice de crianças

Deficiência como barreira à cidadania

A cidadania, condição de quem tem direitos e deveres perante o Estado, independe de atributos físicos. Pessoas com deficiências mentais, físicas, intelectuais, sensoriais ou de qualquer outra natureza são cidadãos, o que significa que devem ter acesso às mesmas oportunidades que o restante da população. Nas últimas décadas, o Brasil avançou em políticas

Deficiência como barreira à cidadania

A cidadania, condição de quem tem direitos e deveres perante o Estado, independe de atributos físicos. Pessoas com deficiências mentais, físicas, intelectuais, sensoriais ou de qualquer outra natureza são cidadãos, o que significa que devem ter acesso às mesmas oportunidades que o restante da população. Nas últimas décadas, o Brasil avançou em políticas

Metade das escolas do 1º ao 5º ano não tem infraestrutura para alunos com deficiência

de Saúde) 2019. Naquele ano, a PNS identificou 17,2 milhões de pessoas de dois anos ou mais de idade com deficiência no país. O número correspondia a 8,4% da população estimada nessa faixa etária. As estatísticas contemplam pessoas com deficiência física (membros inferiores ou superiores), visual, mental, auditiva ou mais de uma. Os dados divulgados pelo IBGE nesta

Metade das escolas do 1º ao 5º ano não tem infraestrutura para alunos com deficiência

de Saúde) 2019. Naquele ano, a PNS identificou 17,2 milhões de pessoas de dois anos ou mais de idade com deficiência no país. O número correspondia a 8,4% da população estimada nessa faixa etária. As estatísticas contemplam pessoas com deficiência física (membros inferiores ou superiores), visual, mental, auditiva ou mais de uma. Os dados divulgados pelo IBGE nesta

Itaú Social distribuirá 2 milhões de livros infantis

retratado pelo escritor. Cores, peixes, pássaros, costumes e olhares sobre o dia a dia na floresta despertam conversas e a imaginação. As duas obras podem ser solicitadas em braille e em fonte ampliada para crianças com deficiência visual, e em formato audiovisual com múltiplos recursos de acessibilidade, como Libras e audiodescrição. As versões audiovisuais

Itaú Social distribuirá 2 milhões de livros infantis

retratado pelo escritor. Cores, peixes, pássaros, costumes e olhares sobre o dia a dia na floresta despertam conversas e a imaginação. As duas obras podem ser solicitadas em braille e em fonte ampliada para crianças com deficiência visual, e em formato audiovisual com múltiplos recursos de acessibilidade, como Libras e audiodescrição. As versões audiovisuais

Libras para todos melhorou socialização

A partir do olhar atento de uma intérprete de Libras, que identificou que o desinteresse e o isolamento de um aluno surdo decorria da falta de comunicação com professores e colegas e não de deficiência intelectual, a Escola Estadual Orosimbo Maia, em Campinas (SP), foi capaz de reverter a situação. Além da intérprete, vários docentes se engajaram

Campanha “Leia com uma criança” distribui livros gratuitamente; participe

a dia na floresta despertam conversas e a imaginação. Livros acessíveis: É possível solicitar ainda as versões das obras em braille e fonte ampliada para crianças com deficiência visual, e em formato audiovisual com múltiplos recursos de acessibilidade, como Libras e audiodescrição. Serão priorizadas instituições que desenvolvam ações inclusivas e acessíveis

Campanha “Leia com uma criança” distribui livros gratuitamente; participe

a dia na floresta despertam conversas e a imaginação. Livros acessíveis: É possível solicitar ainda as versões das obras em braille e fonte ampliada para crianças com deficiência visual, e em formato audiovisual com múltiplos recursos de acessibilidade, como Libras e audiodescrição. Serão priorizadas instituições que desenvolvam ações inclusivas e acessíveis

Padre Júlio Lancellotti: faltam humanidade e partilha nas escolas

tiveram uma influência decisiva, me fizeram ter uma experiência religiosa. O que me marcou nas escolas religiosas foram algumas pessoas. Na minha primeira escola a irmã Teófila, que foi a minha primeira professora, a via quase como que um pedaço de açúcar, era uma pessoa muito doce. Na segunda escola a irmã Inezita, que tinha uma deficiência visual muito grande. Ela se ligou

Padre Júlio Lancellotti: faltam humanidade e partilha nas escolas

tiveram uma influência decisiva, me fizeram ter uma experiência religiosa. O que me marcou nas escolas religiosas foram algumas pessoas. Na minha primeira escola a irmã Teófila, que foi a minha primeira professora, a via quase como que um pedaço de açúcar, era uma pessoa muito doce. Na segunda escola a irmã Inezita, que tinha uma deficiência visual muito grande. Ela se ligou

Óculos que "lê" as coisas para deficientes visuais ajuda alunos no MT

Desde abril deste ano, os estudantes do Mato Grosso que têm deficiência visual contam com a ajuda de uma nova tecnologia para estudar e interagir com as pessoas e com o mundo. O governo do estado adquiriu 150 aparelhos capazes de reconhecer textos, cores, rostos, e falar para o usuário o que está diante dele. O dispositivo se chama Orcam MyEye e é fabricado