Tudo pronto para a realização do Enem 2020 neste domingo

o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) pelo telefone 0800-616161 e não precisam comparecer ao exame. Eles poderão fazer o exame na reaplicação, nos dias 23 e 24 de fevereiro. Antes de sair de casa, os participantes devem conferir os locais onde farão as provas, no Cartão de Confirmação de Inscrição, na Página do Participante

Tudo pronto para a realização do Enem 2020 neste domingo

o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) pelo telefone 0800-616161 e não precisam comparecer ao exame. Eles poderão fazer o exame na reaplicação, nos dias 23 e 24 de fevereiro. Antes de sair de casa, os participantes devem conferir os locais onde farão as provas, no Cartão de Confirmação de Inscrição, na Página do Participante

Decreto estadual confirma suspensão do Enem no Amazonas

para que o Enem seja realizado no Amazonas, onde há mais de 160 mil inscritos, segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela aplicação das provas. O decreto estadual foi publicado após a Advocacia-Geral da União (AGU) recorrer, em nome do Ministério da Educação, de uma decisão da Justiça Federal que já

Decreto estadual confirma suspensão do Enem no Amazonas

para que o Enem seja realizado no Amazonas, onde há mais de 160 mil inscritos, segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela aplicação das provas. O decreto estadual foi publicado após a Advocacia-Geral da União (AGU) recorrer, em nome do Ministério da Educação, de uma decisão da Justiça Federal que já

Por pandemia, Justiça Federal suspende Enem no Amazonas

de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela realização do Enem, para comentar a decisão e aguarda retorno. Suspensão nacional Na terça-feira (12), a Justiça Federal de São Paulo negou um pedido da Defensoria Pública da União (DPU) para adiar a realização do Enem em todo o território nacional. Na decisão, contudo, a juíza federal

Por pandemia, Justiça Federal suspende Enem no Amazonas

de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela realização do Enem, para comentar a decisão e aguarda retorno. Suspensão nacional Na terça-feira (12), a Justiça Federal de São Paulo negou um pedido da Defensoria Pública da União (DPU) para adiar a realização do Enem em todo o território nacional. Na decisão, contudo, a juíza federal

Enem: secretários estaduais de Saúde pedem ao MEC que adie prova

. Ainda segundo o gestor, cada estado tem protocolos específicos para realização de atividades escolares e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) deveria ter condições de adaptar-se a essas normas. "Não sendo possível, o único caminho é adiar o exame. Estamos na véspera de iniciar a vacinação no país. . Aprovamos

Enem: secretários estaduais de Saúde pedem ao MEC que adie prova

. Ainda segundo o gestor, cada estado tem protocolos específicos para realização de atividades escolares e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) deveria ter condições de adaptar-se a essas normas. "Não sendo possível, o único caminho é adiar o exame. Estamos na véspera de iniciar a vacinação no país. . Aprovamos

Projeto articula diferentes setores para melhorar conectividade na escola pública

na educação." Dimensão brasileira e o desafio da conectividade A expressão ‘um país de dimensões continentais’ é comumente utilizada para descrever o território brasileiro. O tamanho do Brasil dificulta ainda mais a elaboração de planos de conectividade, considerando o alto custo de fornecer infraestrutura a locais remotos e de difícil acesso. Rodrigo pontua

Projeto articula diferentes setores para melhorar conectividade na escola pública

na educação." Dimensão brasileira e o desafio da conectividade A expressão ‘um país de dimensões continentais’ é comumente utilizada para descrever o território brasileiro. O tamanho do Brasil dificulta ainda mais a elaboração de planos de conectividade, considerando o alto custo de fornecer infraestrutura a locais remotos e de difícil acesso. Rodrigo pontua

Estrelas do ensino virtual fazem aulão pré-Enem

de ensino em território nacional, mas hoje mergulhar nos filmes para manter uma rotina de estudos se tornou a norma. "Eu já assistia a alguns canais para tirar dúvidas e estudar para provas, mas depois do lockdown eu passei a usar o YouTube como a própria aula", conta Kayra de Melo, maranhense de 17 anos que acaba de concluir terceiro ano do Ensino Médio

Estrelas do ensino virtual fazem aulão pré-Enem

de ensino em território nacional, mas hoje mergulhar nos filmes para manter uma rotina de estudos se tornou a norma. "Eu já assistia a alguns canais para tirar dúvidas e estudar para provas, mas depois do lockdown eu passei a usar o YouTube como a própria aula", conta Kayra de Melo, maranhense de 17 anos que acaba de concluir terceiro ano do Ensino Médio

Guia de Conectividade na Educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras

quais unidades estão conectadas? Como contratar o serviço para toda a rede? Que tipo de conexão está disponível no meu território? Quanto é preciso investir e de onde conseguir os recursos necessários?

Fórum de escolas pela paz do Grande Bom Jardim: enfrentamentos às dinâmicas da violência armada em periferias de Fortaleza

Esta dissertação cartografa ações engendradas a partir da articulação de escolas públicas da região do Grande Bom Jardim e voltadas ao enfrentamento dos efeitos da violência armada nos cotidianos de alunos, professores e gestores. Espera-se que esta pesquisa possa contribuir para estudos em Psicologia, Educação e em outras áreas que se centram sobre

Educação em 2020: os surpreendentes legados positivos em ano quase ‘perdido’

, e cresce a desigualdade entre os alunos que conseguiram manter seu vínculo com a escola e os que correm, agora, o risco de ficarem ainda mais para trás ou abandonarem os estudos. Duas pesquisas reforçam as preocupações, justamente em um momento de alta de casos de covid-19 que torna ainda mais desafiadora a reabertura segura das escolas. No início de dezembro

Educação em 2020: os surpreendentes legados positivos em ano quase ‘perdido’

, e cresce a desigualdade entre os alunos que conseguiram manter seu vínculo com a escola e os que correm, agora, o risco de ficarem ainda mais para trás ou abandonarem os estudos. Duas pesquisas reforçam as preocupações, justamente em um momento de alta de casos de covid-19 que torna ainda mais desafiadora a reabertura segura das escolas. No início de dezembro

Para reabrir as escolas em 2021 é preciso agir agora

para o retorno. No curtíssimo prazo, é urgente que o Brasil construa uma retomada das aulas presenciais – sob pena de os prejuízos à educação de crianças e adolescentes se prolongarem indefinidamente. Há estudos e recomendações com protocolos que garantem a proteção de estudantes, profissionais e famílias. Em 2020, quase 30% dos municípios tiveram seus prefeitos

Para reabrir as escolas em 2021 é preciso agir agora

para o retorno. No curtíssimo prazo, é urgente que o Brasil construa uma retomada das aulas presenciais – sob pena de os prejuízos à educação de crianças e adolescentes se prolongarem indefinidamente. Há estudos e recomendações com protocolos que garantem a proteção de estudantes, profissionais e famílias. Em 2020, quase 30% dos municípios tiveram seus prefeitos

Escolas têm de abandonar ‘antigo normal’, dizem especialistas

#Reviravolta da Escola". "A escola precisa se fazer presente. É fundamental que se pense a educação como direito, se pense a partir dos territórios, contextos e necessidades dos alunos. Não podemos parar, mas também não podemos voltar à escola que tínhamos antes em meio ao cruzamento de diversas crises [econômica, social e sanitária]", diz ela. Segundo Natacha

Escolas têm de abandonar ‘antigo normal’, dizem especialistas

#Reviravolta da Escola". "A escola precisa se fazer presente. É fundamental que se pense a educação como direito, se pense a partir dos territórios, contextos e necessidades dos alunos. Não podemos parar, mas também não podemos voltar à escola que tínhamos antes em meio ao cruzamento de diversas crises [econômica, social e sanitária]", diz ela. Segundo Natacha