Professa professor, professa

. Eram como mágicos que abriam livros, exalavam seres coloridos, exóticos, traziam um zumbido de espanto, certa tontura e encantamento. Regiões novas na Terra. Espaços interestelares, literaturas, canções bélicas ou românticas, maldades das fábulas, riquezas e guerras, fratricidas e imbecis… Os professores tinham humores diversos e abriam-me os mistérios de seus baús. Cada

Professa professor, professa

. Eram como mágicos que abriam livros, exalavam seres coloridos, exóticos, traziam um zumbido de espanto, certa tontura e encantamento. Regiões novas na Terra. Espaços interestelares, literaturas, canções bélicas ou românticas, maldades das fábulas, riquezas e guerras, fratricidas e imbecis… Os professores tinham humores diversos e abriam-me os mistérios de seus baús. Cada

Bilinguismo no Brasil: como a BNCC e as escolas veem o assunto?

realizou a pesquisa Demandas de Aprendizagem de Inglês no Brasil, que mostrou apenas 5,1% da população com 16 anos ou mais afirmava possuir algum conhecimento da língua inglesa, porcentagem maior entre os mais novos – 10,3% dos jovens entre 18 e 24 anos declararam falar inglês. Quais são, então, algumas estratégias para melhorar esses índices? Um possível ponto

Bilinguismo no Brasil: como a BNCC e as escolas veem o assunto?

realizou a pesquisa Demandas de Aprendizagem de Inglês no Brasil, que mostrou apenas 5,1% da população com 16 anos ou mais afirmava possuir algum conhecimento da língua inglesa, porcentagem maior entre os mais novos – 10,3% dos jovens entre 18 e 24 anos declararam falar inglês. Quais são, então, algumas estratégias para melhorar esses índices? Um possível ponto

Famílias de alunos autistas lutam para fazer valer a lei que prevê mediador na sala de aula

: de janeiro até agora, a Defensoria Pública recebeu 853 pedidos de pais de estudantes da rede pública que precisam do cumprimento dessa legislação. O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento, de causa ainda desconhecida. Em níveis variados, pode afetar a comunicação, a interação social e a integração sensorial. Psicopedagoga

Famílias de alunos autistas lutam para fazer valer a lei que prevê mediador na sala de aula

: de janeiro até agora, a Defensoria Pública recebeu 853 pedidos de pais de estudantes da rede pública que precisam do cumprimento dessa legislação. O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento, de causa ainda desconhecida. Em níveis variados, pode afetar a comunicação, a interação social e a integração sensorial. Psicopedagoga

A educação que queremos

, que até aqui já nomeou cinco ministros do MEC, o que se viu foi uma permanente e equivocada predisposição para encarar a educação como um reduto da esquerda − espaço de adversários ou inimigos na lógica bolsonarista. Os últimos quase quatro anos, não resta dúvida, indicam claramente o que não deve ser feito − e é essencial que a próxima equipe a comandar o MEC

A educação que queremos

, que até aqui já nomeou cinco ministros do MEC, o que se viu foi uma permanente e equivocada predisposição para encarar a educação como um reduto da esquerda − espaço de adversários ou inimigos na lógica bolsonarista. Os últimos quase quatro anos, não resta dúvida, indicam claramente o que não deve ser feito − e é essencial que a próxima equipe a comandar o MEC

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

O ponto colorido da lona de circo em meio ao verde da natureza é, sem dúvida, o que mais chama atenção no Projeto Âncora, que hoje é Cidade Âncora. Fundado em 1995 com o desafio de melhorar a realidade de crianças e adolescentes de Cotia, na região metropolitana de São Paulo, surgiu como projeto social que oferecia atividades no contraturno escolar

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

O ponto colorido da lona de circo em meio ao verde da natureza é, sem dúvida, o que mais chama atenção no Projeto Âncora, que hoje é Cidade Âncora. Fundado em 1995 com o desafio de melhorar a realidade de crianças e adolescentes de Cotia, na região metropolitana de São Paulo, surgiu como projeto social que oferecia atividades no contraturno escolar

Como apoiar e fortalecer o trabalho de professores negros na escola

Samara Pereira, professora do Projeto de Reforço e Recuperação (PRR) do 5º ano da EE Santa Rosa de Lima, em São Paulo (SP), em oficina de bonecas abayomi. Foto: Isabel Praxedes/NOVA ESCOLA A educação voltada para as relações étnico-raciais ganhou espaço nas escolas públicas e privadas nos últimos anos graças à Lei 10.639/2003. Apesar dos avanços, no entanto

Profissão professor: os desafios da formação inicial

O professor Jhonata de Oliveira desde criança sonhava lecionar. Hoje, aos 23 anos, tem uma turma de 1º ano do Ensino Fundamental. Foto: Franklin de Freitas/NOVA ESCOLA O sonho de ser professor e seguir a carreira docente, durante muito tempo valorizada no Brasil e indicativo de ascensão social, pode estar ficando para trás. A baixa remuneração e a falta

Como apoiar e fortalecer o trabalho de professores negros na escola

Samara Pereira, professora do Projeto de Reforço e Recuperação (PRR) do 5º ano da EE Santa Rosa de Lima, em São Paulo (SP), em oficina de bonecas abayomi. Foto: Isabel Praxedes/NOVA ESCOLA A educação voltada para as relações étnico-raciais ganhou espaço nas escolas públicas e privadas nos últimos anos graças à Lei 10.639/2003. Apesar dos avanços, no entanto

Profissão professor: os desafios da formação inicial

O professor Jhonata de Oliveira desde criança sonhava lecionar. Hoje, aos 23 anos, tem uma turma de 1º ano do Ensino Fundamental. Foto: Franklin de Freitas/NOVA ESCOLA O sonho de ser professor e seguir a carreira docente, durante muito tempo valorizada no Brasil e indicativo de ascensão social, pode estar ficando para trás. A baixa remuneração e a falta

Educação Inclusiva insere mais de 800 estudantes na rede municipal em São Carlos

na Educação. Pensada para garantir a plena cidadania, a lei nº 13146/2015 permite a inclusão e o desenvolvimento de pessoas com deficiência no contexto da escola regular e no convívio com outros estudantes. Assim, essa educação inclusiva busca adaptar o sistema educacional, assegurando o acesso, a permanência e as condições de aprendizagem para todas as pessoas

É possível acompanhar (de perto) todas as tendências educacionais?

de várias tendências que disputam espaço entre as "abordagens de sucesso" na educação. Movimento Global de Reforma Educacional Esse contexto de mudanças e de profundas reformas no currículo escolar acontece simultaneamente em vários lugares e foi chamado, em 2011, pelo pesquisador finlandês Pasi Sahlberg, de GERM (Global Educational Reform Movement) – ou Movimento

Educação Integral em Debate discute o papel da escola na garantia de direitos

e gestores escolares. A proposta visa sensibilizar educadores, gestores de políticas públicas educacionais e outros agentes sociais a respeito da importância da Educação Integral como pauta prioritária para a garantia da aprendizagem e do desenvolvimento integral dos(as) estudantes. O evento é organizado pela Cidade Escola Aprendiz, Centro de Referências em Educação

Educação Integral em Debate discute o papel da escola na garantia de direitos

e gestores escolares. A proposta visa sensibilizar educadores, gestores de políticas públicas educacionais e outros agentes sociais a respeito da importância da Educação Integral como pauta prioritária para a garantia da aprendizagem e do desenvolvimento integral dos(as) estudantes. O evento é organizado pela Cidade Escola Aprendiz, Centro de Referências em Educação

Iniciação científica com equidade racial

o autorreconhecimento racial, utilizando para isso o saber científico com o propósito de valorizar a população negra, por meio de exemplos reais de homens e mulheres negros que fizeram história. Debatemos o sentimento de pertencimento desses jovens na comunidade escolar e, como consequência, nos demais espaços sociais. Nas conversas, pontuamos a questão da inclusão

2024-02-05

A Escola Estadual Adalgisa de Paula Duque, em Lima Duarte, cidade na zona da mata mineira, tem como um de seus propósitos pedagógicos garantir a inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais não só no ambiente escolar como nos diferentes espaços sociais. Por considerar esse tema central, a gestão da escola lança mão de diferentes meios