Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais

, compreender as bases que estruturaram e ainda engendram mecanismos de exclusão no espaço escolar a fim de transformá-lo de maneira efetiva e eficaz. Caminhos possíveis Essas foram as bases teóricas e os referenciais pedagógicos e políticos que nortearam a ação transformadora da gestão liderada pela geógrafa. A partir de 2016, através do programa Ubuntu, no contexto

Ensino híbrido: a nova caixa de Pandora?

em uma educação centrada no estudante, que amplifica a ação de professores e viabiliza a personalização no ensino. Uma das práticas educativas que integram a tecnologia no processo de aprendizagem chama-se ensino híbrido ("blended learning"). Seu principal conceito é a integração entre diferentes modalidades de ensino e o uso de tecnologias tanto para atividades

Ensino híbrido: a nova caixa de Pandora?

em uma educação centrada no estudante, que amplifica a ação de professores e viabiliza a personalização no ensino. Uma das práticas educativas que integram a tecnologia no processo de aprendizagem chama-se ensino híbrido ("blended learning"). Seu principal conceito é a integração entre diferentes modalidades de ensino e o uso de tecnologias tanto para atividades

Episódio 13879

Primeiro episódio da série Nunca me Sonharam

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

tem convocado redes e escolas a repensar seus objetivos e formas de atuação para que possam atuar na proteção social e na garantia de condições para a aprendizagem e o desenvolvimento integral de suas crianças, adolescentes, jovens e adultos. Leia + Helena Singer: Não voltar, recriar a Escola Marca também esse processo a ausência de uma ação coordenada pelo governo

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

tem convocado redes e escolas a repensar seus objetivos e formas de atuação para que possam atuar na proteção social e na garantia de condições para a aprendizagem e o desenvolvimento integral de suas crianças, adolescentes, jovens e adultos. Leia + Helena Singer: Não voltar, recriar a Escola Marca também esse processo a ausência de uma ação coordenada pelo governo

Escolas saudáveis: ferramentas para pensar a retomada das aulas presenciais

A matéria refletiu sobre os cuidados necessários para a retomada das aulas presenciais nas escolas diante da pandemia da covid-19. Discute ainda a respeito do espaço ideal de uma escola saudável, sobre os protocolos sanitários a serem seguidos e o cenário de dispersão do vírus. E para tanto apresenta instrumentos que trazem reflexões e caminhos a serem segu...

Mais de seis meses após fechamento de escolas, MEC diz que vai liberar R$ 525 mi para volta às aulas

administrativas e educativas nas escolas. "O momento de retorno deve estar de acordo com as autoridade de saúde locais, isso é reforçado durante todo o documento", disse a secretária de Educação Básica do MEC, Izabel Pessoa, durante entrevista coletiva em Brasília. O MEC tem sido criticado por secretários de Educação e especialistas pela ausência no enfrentamento

Mais de seis meses após fechamento de escolas, MEC diz que vai liberar R$ 525 mi para volta às aulas

administrativas e educativas nas escolas. "O momento de retorno deve estar de acordo com as autoridade de saúde locais, isso é reforçado durante todo o documento", disse a secretária de Educação Básica do MEC, Izabel Pessoa, durante entrevista coletiva em Brasília. O MEC tem sido criticado por secretários de Educação e especialistas pela ausência no enfrentamento

Gestão pedagógica: nenhum aluno a menos

do ensino médio e profissional da Secretaria Estadual de Educação do Ceará. O alerta de Mendes integrou sua fala recente no webinar “Desafios da gestão pedagógica”, realizado pelo Instituto Unibanco na série de debates on-line “Gestão da educação em tempos de crise”. O planejamento da ação pedagógica foi lembrado pelo gestor como um dos obstáculos a serem vencidos

Aprendendo a ensinar

e tomada de decisão para elaborar planos de ação. O sistema de modelagem identifica os melhores rendimentos, que passam a servir como referência para as turmas com rendimento insuficiente. Após as interferências, o sistema também é capaz de demonstrar claramente os resultados positivos, que podem ser observados com as medidas de desvio-padrão e coeficiente

Aprendendo a ensinar

e tomada de decisão para elaborar planos de ação. O sistema de modelagem identifica os melhores rendimentos, que passam a servir como referência para as turmas com rendimento insuficiente. Após as interferências, o sistema também é capaz de demonstrar claramente os resultados positivos, que podem ser observados com as medidas de desvio-padrão e coeficiente

Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade

Denise Carrera e Ananda Grinkraut, da ONG Ação Educativa, apontam que a maior dificuldade para a elaboração dos planos de estados e municípios é a realização de um planejamento público baseado em metas de médio e longo prazo (decenais) e não mais numa gestão de governo prevista para quatro anos. Elas também ressaltam a importância de haver ferramentas

Letra Viva Alfabetiza na Pandemia I Rotina

Este série faz parte da formação a distância e assessoria do Cenpec Educação aos profissionais de educação do Vale do Ribeira (SP). No vídeo, Patrícia Calheta fala sobre a importância de se criar uma rotina de estudos em casa com as crianças e como a família pode ser fundamental para ajudá-las a se organizarem no dia a dia, durante a pandemia, criando horár...

Webinário discute propostas de regulamentação do novo Fundeb

Januario (professor da FEUSP), Salomão Ximenes (professor da UFABC), com mediação de Denise Carreira (coordenadora da Ação Educativa).

Ação Brasileira de Combate às Desigualdades debate pandemia e educação

- Instituto da Mulher Negra); Denise Carreira (coordenadora institucional da Ação Educativa); Ivan Gontijo (coordenador de projetos e especialista em políticas educacionais do Todos Pela Educação); Luciana Alves (do CEERT); com mediação Waldete Tristão (doutora em Educação pela USP e consultora do CEERT).

CENPEC promove live “A psicologia nas medidas socioeducativas: olhares possíveis”

Na quarta-feira, 23 de setembro, às 14h30, o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC) realizará a live “A psicologia nas medidas socioeducativas: olhares possíveis”. O encontro tem como objetivo abordar as contribuições da Psicologia ao cotidiano das medidas socioeducativas, sobretudo neste momento de pandemia

Voz e ação de professoras e professores é tema de live da Fundação Santillana

No dia 17 de setembro, quinta-feira, às 11h, a Fundação Santillana realizará a live “Educação na pandemia: voz e ação de professoras e professores”. Participarão da discussão: Lilia Melo (professora); Jayse Ferreira (arte educador); André Lázaro (diretor de políticas públicas na Fundação santillana); Miguel Thompson (diretor acadêmico da Fundação

Professora dá dicas de como se preparar para a redação do Enem 2020

tem de fazer com que suas ideias não entrem em contradição", ressalta Ana Paula Carvalho. Competência 5: elaborar proposta de intervenção social respeitando os direitos humanos. Nesta competência, o aluno precisa elaborar uma proposta na qual fique claramente marcado quem é o agente, qual a ação, qual o meio, qual o efeito e qual o detalhamento. "Essa proposta deve

Webinário Educação na pandemia: como os municípios estão se organizando para garantir a aprendizagem

Este seminário foi realizado pelo Cenpec Educação como parte do Projeto Letra Viva. O evento online apresentou as experiências de estratégias formativas de rede desenvolvidas em cinco municípios paulistas e tem como objetivo compartilhar estratégias formativas desenvolvidas pelo Cenpec com toda a rede (equipe da secretaria municipal de educação, diretores, ...