Globo, Fundação Roberto Marinho e mais de 30 organizações lançam campanha de incentivo à aprendizagem

a desigualdade no ensino e a defasagem na aprendizagem. "O lançamento faz parte de um conjunto de esforços da Fundação Roberto Marinho para disponibilizar soluções educacionais que apoiem os estudantes e os professores, especialmente no cenário da pandemia", afirma Risolia. Outras iniciativas Além das videoaulas para os anos finais do ensino fundamental e para o ensino

Educação básica: o caminho é acelerar políticas públicas

Em Igarassu, uma cidade com pouco mais de 115 mil habitantes no estado de Pernambuco, a professora Elcione foi eleita prefeita, com cerca de 64% dos votos, no primeiro turno de 2020. Um dos motivos para a expressiva eleiçãoé o salto que omunicípioteveno nível de aprendizagem dos alunos da educação básica. O local atingiu as metas do IDEB (Índice

Educação básica: o caminho é acelerar políticas públicas

Em Igarassu, uma cidade com pouco mais de 115 mil habitantes no estado de Pernambuco, a professora Elcione foi eleita prefeita, com cerca de 64% dos votos, no primeiro turno de 2020. Um dos motivos para a expressiva eleiçãoé o salto que omunicípioteveno nível de aprendizagem dos alunos da educação básica. O local atingiu as metas do IDEB (Índice

#3 - O xis da questão - avaliação diagnóstica no ensino remoto

Este podcast é parte do projeto Educação Que Dá Certo, do Todos Pela Educação. Neste episódio, foram discutidos os efeitos da pandemia na Educação Básica, sobretudo aqueles relacionados à aprendizagem de crianças e jovens. Da série "Lições que Ficam", este terceiro episódio apresentou as estratégias que o estado de Pernambuco, ainda que à distância

Fundação Roberto Marinho publica quase mil novas aulas online para estudantes do Ensino Médio

de visualizações em 2020. — O lançamento faz parte de um conjunto de esforços da Fundação Roberto Marinho para disponibilizar soluções educacionais que apoiem os estudantes e os professores, especialmente no cenário da pandemia, que agravou os desafios da Educação no país, com aumento da desigualdade educacional, defasagem de aprendizagem, baixa conectividade, entre outras

Fundação Roberto Marinho publica quase mil novas aulas online para estudantes do Ensino Médio

de visualizações em 2020. — O lançamento faz parte de um conjunto de esforços da Fundação Roberto Marinho para disponibilizar soluções educacionais que apoiem os estudantes e os professores, especialmente no cenário da pandemia, que agravou os desafios da Educação no país, com aumento da desigualdade educacional, defasagem de aprendizagem, baixa conectividade, entre outras

Conceito e tecnologia são requisitos para o professor adotar o ensino híbrido no Fundamental 1

e acompanharem a aprendizagem. "O uso de recursos digitais independe do tempo que a criança fica exposta às telas, mas depende principalmente do modelo de aula que o professor consegue elaborar, incorporando essas ferramentas para personalizar o ensino", detalha Trevisani. Ou nas palavras de Flávia: "quando a gente fala em ensino híbrido, a gente não está falando

Conceito e tecnologia são requisitos para o professor adotar o ensino híbrido no Fundamental 1

e acompanharem a aprendizagem. "O uso de recursos digitais independe do tempo que a criança fica exposta às telas, mas depende principalmente do modelo de aula que o professor consegue elaborar, incorporando essas ferramentas para personalizar o ensino", detalha Trevisani. Ou nas palavras de Flávia: "quando a gente fala em ensino híbrido, a gente não está falando

Como recuperar o tempo perdido na educação brasileira

é alfabetizada até os oito anos", diz Denis Mizne, diretor-executivo da Fundação Lemann. Ele diz que essa é uma demanda de menos de 1% das famílias. Para os outros 99%, a grande questão atual é como garantir qualidade no aprendizado em meio aos desafios que a pandemia continua impondo. Um recente estudo encomendado pela Fundação Lemann ao Centro de Aprendizagem

Como recuperar o tempo perdido na educação brasileira

é alfabetizada até os oito anos", diz Denis Mizne, diretor-executivo da Fundação Lemann. Ele diz que essa é uma demanda de menos de 1% das famílias. Para os outros 99%, a grande questão atual é como garantir qualidade no aprendizado em meio aos desafios que a pandemia continua impondo. Um recente estudo encomendado pela Fundação Lemann ao Centro de Aprendizagem

Autoavaliação mostra que ainda há muito espaço para professor avançar em tecnologia

e aprendizagem. Independente do caso, Lúcia pontua que ainda há um longo caminho a ser percorrido para que professores possam desenvolver as competências necessárias para que o trabalho com ferramentas tecnológicas de fato ajude na transformação educacional. "O uso das tecnologias deve estar integrado ao planejamento pedagógico e ao currículo. Esta é uma das condições

Autoavaliação mostra que ainda há muito espaço para professor avançar em tecnologia

e aprendizagem. Independente do caso, Lúcia pontua que ainda há um longo caminho a ser percorrido para que professores possam desenvolver as competências necessárias para que o trabalho com ferramentas tecnológicas de fato ajude na transformação educacional. "O uso das tecnologias deve estar integrado ao planejamento pedagógico e ao currículo. Esta é uma das condições

Entenda a volta às aulas nas redes estadual e particular no RJ

no sistema híbrido: o aluno poderá escolher entre o ensino on-line ou presencial. Confira a data de retorno na redes: Públicas estaduais Fevereiro será um "mês de acolhimento" na rede estadual. Um grupo de 70 mil alunos em vulnerabilidade volta nesta segunda-feira às salas, pois não têm internet em casa. Os demais passarão por "diagnósticos socioemocionais" e serão

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Rio inicia aulas remotas da rede municipal nesta segunda-feira e ensino presencial a partir do dia 24; veja data por série

têm internet em casa. Os demais passarão por "diagnósticos socioemocionais" e serão agendados para ir à escola. O objetivo é entender como está o aluno e ver sua motivação e expectativas, após quase um ano fora da sala de aula. Serão aplicadas provas, que não valerão notas, para todas as séries oferecidas pelo estado — a sexta série do ensino fundamental até o terceiro

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Aprendizados recentes dão pistas sobre processos que as escolas precisam superar

Colaboração digital, abertura ao novo e aproximação com as famílias estão entre as novas rotinas que devem permanecer na escola em 2021 O acolhimento de estudantes e professores na retomada gradual das aulas presenciais em 2021, bem como a importância de diagnósticos para possibilitar processos de recuperação de aprendizagem, não são os únicos pontos

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Colaboração digital, abertura ao novo e aproximação com as famílias estão entre as novas rotinas que devem permanecer na escola em 2021 O acolhimento de estudantes e professores na retomada gradual das aulas presenciais em 2021, bem como a importância de diagnósticos para possibilitar processos de recuperação de aprendizagem, não são os únicos pontos

Hora do reforço: escolas do Rio vão começar ano letivo de 2021 com aulas de revisão

ao aprendizado, grande parte das escolas decidiu reiniciar as atividades fazendo um diagnóstico de seu corpo discente, para identificar lacunas. A ideia é eliminar deficiências com diferentes estratégias de reforço, aplicadas antes ou concomitantemente ao ensino dos conteúdos deste ano. O Colégio CEL — que de meados de março até o fim do ano passado ofereceu apenas aulas

Hora do reforço: escolas do Rio vão começar ano letivo de 2021 com aulas de revisão

ao aprendizado, grande parte das escolas decidiu reiniciar as atividades fazendo um diagnóstico de seu corpo discente, para identificar lacunas. A ideia é eliminar deficiências com diferentes estratégias de reforço, aplicadas antes ou concomitantemente ao ensino dos conteúdos deste ano. O Colégio CEL — que de meados de março até o fim do ano passado ofereceu apenas aulas