Diretores são essenciais para a melhoria da qualidade educacional

de Gestão Pública da Fundação Getúlio Vargas (FGV) Lara Simielli disse que os diretores são apenas 6% dos focos dos 700 artigos de várias partes do mundo sobre gestão escolar, desde 1989. A pesquisa analisa que é necessário realizar novos estudos. Especificamente sobre o Brasil, a pesquisadora destacou como ponto positivo o fato de o país ter muitos levantamentos

Diretores são essenciais para a melhoria da qualidade educacional

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SSP-AL cria observatório para combater violência nas escolas

nas comunidades escolares do estado", explicou. Entre as ações previstas para o observatório, estão a produção de conhecimento sobre o fenômeno da violência nas escolas para identificar tendências e assim poder realizar ações de contra resposta, monitoramento de ações, execução de projetos e programas em andamento, compartilhando e difundindo as boas práticas, além

SSP-AL cria observatório para combater violência nas escolas

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Como redobrar a atenção aos sinais de violência dados pelos alunos?

exageradamente interessado em monitorar, filmar ou fotografar algo ou alguém, ou testar sistemas de segurança Busca exagerada por conhecimento específico: estudante que passa a consumir repentinamente muitos artigos ou vídeos de armas, táticas militares, segurança de instalações, bombas Questionamentos excessivos: estudante sem este hábito que passa a perguntar sobre

Violência escolar: por que é importante estar atento aos sinais dados pelos estudantes

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Revogação do novo ensino médio abrirá semana da Educação

à sociedade que o novo ensino médio não agrega conhecimento e que nega o direito à educação de qualidade para a juventude. E também reivindicar a aplicação do reajuste do piso salarial inicial e na carreira, a profissionais da educação. Entre os outros temas estão as contradições do "projeto educacional" em vigor; a recomposição do Fórum Nacional de Educação (FNE

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Educadores dizem que novo ensino médio amplia desigualdades

em escolas do interior terão formação mais restrita e piorada do que se tinha antes, de conhecimento geral. Além disso, não vão fortalecer as possibilidades do mundo do trabalho como se tem propagado. Existem lugares, por exemplo, em que estão sorteando qual o itinerário formativo que o estudante vai fazer. Isso não vai criar uma relação melhor dele com o aprendizado

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Quadro numérico: uma ferramenta para a alfabetização matemática

, nossa diretora, Luci Mara Gotardo, propôs assistir a um vídeo do Grupo de Pesquisa e Formação sobre o Conhecimento Interpretativo e Especializado do professor de e que ensina Matemática (CIEspMAT) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), que traz possibilidades para o ensino da Matemática na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. No vídeo, a professora Cátia

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Alunos ficam sem aula de biologia, história e química no 3º ano do novo ensino médio em SP

da rede estadual estão no último ano do ensino médio. Em nota, a Secretaria da Educação, da gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos), diz que estuda ajustes na grade curricular. A pasta defende a oferta de menos itinerários e novas abordagens "de forma a garantir direitos", mas não indica se pretende ampliar a carga horária de disciplinas regulares. A matriz

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Ataques a escolas: como tranquilizar a comunidade escolar?

da escola haja, minimamente, um clima de calma por parte dos adultos, porque eles são as referências. "Se os adultos da escola alimentarem esse pânico, de fato, as escolas serão esvaziadas", alerta a especialista. Acolher os professores Para que isso aconteça, porém, Flávia ressalta a necessidade de a gestão acolher professores e demais funcionários, no sentido

Ataques a escolas: como tranquilizar a comunidade escolar?

da escola haja, minimamente, um clima de calma por parte dos adultos, porque eles são as referências. "Se os adultos da escola alimentarem esse pânico, de fato, as escolas serão esvaziadas", alerta a especialista. Acolher os professores Para que isso aconteça, porém, Flávia ressalta a necessidade de a gestão acolher professores e demais funcionários, no sentido

3 pontos para entender a relação entre segurança e violência nas escolas

. Na EMEF Campos Salles, em Heliópolis, São Paulo (SP), a escola criou a República de crianças e jovens. Os estudantes participam de forma efetiva na gestão da vida cotidiana da escola, com cargos eletivos com os quais se fazem presentes na gestão de seus diversos aspectos, entre eles o convívio. A associação de moradores do bairro está sempre dentro da escola

3 pontos para entender a relação entre segurança e violência nas escolas

. Na EMEF Campos Salles, em Heliópolis, São Paulo (SP), a escola criou a República de crianças e jovens. Os estudantes participam de forma efetiva na gestão da vida cotidiana da escola, com cargos eletivos com os quais se fazem presentes na gestão de seus diversos aspectos, entre eles o convívio. A associação de moradores do bairro está sempre dentro da escola