Reprovação escolar: uma ideia condenada

ao conhecimento do aluno sobre o conteúdo preestabelecido. Em Israel, onde passei minha adolescência, muito cedo as crianças fazem testes psicotécnicos para saber suas habilidades cognitivas. A partir disso, o aluno cria uma grade própria em níveis diferentes por matérias que lhe geram maior chance de sucesso, podendo o aluno, no lugar de repetir, escolher ir

Reprovação escolar: uma ideia condenada

ao conhecimento do aluno sobre o conteúdo preestabelecido. Em Israel, onde passei minha adolescência, muito cedo as crianças fazem testes psicotécnicos para saber suas habilidades cognitivas. A partir disso, o aluno cria uma grade própria em níveis diferentes por matérias que lhe geram maior chance de sucesso, podendo o aluno, no lugar de repetir, escolher ir

Priorizar as crianças e os adolescentes é garantir um futuro justo, inclusivo e sustentável

da infância e da adolescência. O segundo é o de que a garantia desses direitos se constitui no cumprimento do artigo 227 da Constituição Brasileira, e de leis vigentes como o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), o Marco Legal da Primeira Infância, e outros. O artigo 227 da Constituição Brasileira indica que a família, a sociedade e o Estado têm o dever

Priorizar as crianças e os adolescentes é garantir um futuro justo, inclusivo e sustentável

da infância e da adolescência. O segundo é o de que a garantia desses direitos se constitui no cumprimento do artigo 227 da Constituição Brasileira, e de leis vigentes como o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), o Marco Legal da Primeira Infância, e outros. O artigo 227 da Constituição Brasileira indica que a família, a sociedade e o Estado têm o dever

Alunos enfrentam ansiedade, automutilações e agressões na volta ao presencial

e cyberbullying, como lidar com os desafios da adolescência e com sentimentos e emoções", diz a nota. Na Escola Municipal Professor Anísio Teixeira, em Uberaba (MG), a diretora Edna Chimango percebeu os estudantes tensos no início do ano, o que fez com que os casos de automutilação, que eram cerca de dois para dez salas antes da pandemia, passassem para 26 até abril

Alunos enfrentam ansiedade, automutilações e agressões na volta ao presencial

e cyberbullying, como lidar com os desafios da adolescência e com sentimentos e emoções", diz a nota. Na Escola Municipal Professor Anísio Teixeira, em Uberaba (MG), a diretora Edna Chimango percebeu os estudantes tensos no início do ano, o que fez com que os casos de automutilação, que eram cerca de dois para dez salas antes da pandemia, passassem para 26 até abril

Intencionalidade Educativa

o porquê do que faz e o que deseja alcançar. Ela deve estar pautada em certa concepção de educação, de infâncias e adolescências, nos direitos de aprendizagem e desenvolvimento, e considerar os tempos, espaços, as pessoas e os saberes envolvidos. A intencionalidade educativa norteia o trabalho pedagógico dos educadores e educadoras. Crédito: iStockphoto

Intencionalidade Educativa

o porquê do que faz e o que deseja alcançar. Ela deve estar pautada em certa concepção de educação, de infâncias e adolescências, nos direitos de aprendizagem e desenvolvimento, e considerar os tempos, espaços, as pessoas e os saberes envolvidos. A intencionalidade educativa norteia o trabalho pedagógico dos educadores e educadoras. Crédito: iStockphoto

A influência das redes sociais no aumento de casos de depressão entre os jovens

colavam nas provas e as escolas estão sendo muito cobradas pelos pais. A pressão, especialmente nos que irão fazer o Enem, é enorme, e ela está tendo seu impacto, com muitos jovens se desestruturando na transição para a universidade — diz Polanczyk. Especialista em terapia cognitiva comportamental e neuropsicologia da infância e adolescência, Angela Alfano

A influência das redes sociais no aumento de casos de depressão entre os jovens

colavam nas provas e as escolas estão sendo muito cobradas pelos pais. A pressão, especialmente nos que irão fazer o Enem, é enorme, e ela está tendo seu impacto, com muitos jovens se desestruturando na transição para a universidade — diz Polanczyk. Especialista em terapia cognitiva comportamental e neuropsicologia da infância e adolescência, Angela Alfano

"É preciso acreditar na escola pública, democrática e inclusiva"

As palavras sempre foram um refúgio para a educadora Joice Lamb. A partir das conversas que tinha consigo mesma na infância, transformava-se em espiã ou viajante em frente ao espelho da mãe. Na adolescência, as agendas eram recheadas com poemas, próprios ou com trechos de grandes autores. A importância do diálogo, inclusive, a levou ao prêmio de Educadora

"É preciso acreditar na escola pública, democrática e inclusiva"

As palavras sempre foram um refúgio para a educadora Joice Lamb. A partir das conversas que tinha consigo mesma na infância, transformava-se em espiã ou viajante em frente ao espelho da mãe. Na adolescência, as agendas eram recheadas com poemas, próprios ou com trechos de grandes autores. A importância do diálogo, inclusive, a levou ao prêmio de Educadora

Câmara acelera projeto de ensino domiciliar, bandeira de Bolsonaro

filhos (de 9, 12 e 13 anos) não frequentam a escola. "O mais novo nunca foi à escola, fala inglês e português, é uma criança totalmente normal, faz esporte, música e socializa normalmente com outras crianças", diz. "Os pais escolhem muitas coisas pelos filhos até a adolescência e juventude. Os pais escolhem segundo esse amor que sentem e segundo o pátrio poder

Câmara acelera projeto de ensino domiciliar, bandeira de Bolsonaro

filhos (de 9, 12 e 13 anos) não frequentam a escola. "O mais novo nunca foi à escola, fala inglês e português, é uma criança totalmente normal, faz esporte, música e socializa normalmente com outras crianças", diz. "Os pais escolhem muitas coisas pelos filhos até a adolescência e juventude. Os pais escolhem segundo esse amor que sentem e segundo o pátrio poder

Políticas da educação de Bolsonaro são retrocessos, diz movimento com 18 organizações

, Geledés - Instituto da Mulher Negra, Liberta, Instituto Rodrigo Mendes e Fundação José Luiz Egydio Setúbal, entre outros. O movimento surgiu para defender e pôr a infância e a adolescência no centro do debate eleitoral, segundo seus coordenadores. A Agenda faz menção ao artigo 227 da Constituição, que preconiza a "absoluta prioridade" na garantia de direitos

Políticas da educação de Bolsonaro são retrocessos, diz movimento com 18 organizações

, Geledés - Instituto da Mulher Negra, Liberta, Instituto Rodrigo Mendes e Fundação José Luiz Egydio Setúbal, entre outros. O movimento surgiu para defender e pôr a infância e a adolescência no centro do debate eleitoral, segundo seus coordenadores. A Agenda faz menção ao artigo 227 da Constituição, que preconiza a "absoluta prioridade" na garantia de direitos

Brasil vive ataque legislativo e político contra educação sexual e de gênero, aponta ONG

, falou reiteradamente de "doutrinação" de crianças e adolescentes e criou guias de prevenção à "sexualização precoce", além de campanhas de prevenção à gravidez na adolescência baseadas apenas em abstinência sexual. Ministros da Educação do governo Bolsonaro também empregaram essa retórica. Milton Ribeiro, que renunciou em março de 2022 após acusações

Brasil vive ataque legislativo e político contra educação sexual e de gênero, aponta ONG

, falou reiteradamente de "doutrinação" de crianças e adolescentes e criou guias de prevenção à "sexualização precoce", além de campanhas de prevenção à gravidez na adolescência baseadas apenas em abstinência sexual. Ministros da Educação do governo Bolsonaro também empregaram essa retórica. Milton Ribeiro, que renunciou em março de 2022 após acusações

'Perdi vaga de emprego porque estudei no EJA': o estigma relatado por quem não completou o ensino na idade regular

à conclusão dos estudos apenas nessa fase da vida começaram lá atrás, na infância e na adolescência, como para muitos dos jovens de 20, 30 anos que também precisam recorrer ao EJA para conseguir o certificado de ensino médio", explica. Por isso, ela defende que a escola deve ser receptiva para todas as pessoas. "Vejo o estigma que meus alunos enfrentam, tanto

'Perdi vaga de emprego porque estudei no EJA': o estigma relatado por quem não completou o ensino na idade regular

à conclusão dos estudos apenas nessa fase da vida começaram lá atrás, na infância e na adolescência, como para muitos dos jovens de 20, 30 anos que também precisam recorrer ao EJA para conseguir o certificado de ensino médio", explica. Por isso, ela defende que a escola deve ser receptiva para todas as pessoas. "Vejo o estigma que meus alunos enfrentam, tanto