Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

Com o retorno às aulas presenciais depois de um longo período de distanciamento social, surge uma reflexão importante em torno das mudanças necessárias nos modelos de ensino que praticamos no Brasil, para fazer com que acompanhem também as transformações que estão acontecendo em seu entorno. O debate a respeito das metodologias ativas de ensino pode não

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Com o retorno às aulas presenciais depois de um longo período de distanciamento social, surge uma reflexão importante em torno das mudanças necessárias nos modelos de ensino que praticamos no Brasil, para fazer com que acompanhem também as transformações que estão acontecendo em seu entorno. O debate a respeito das metodologias ativas de ensino pode não

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

a especialista em educação Anna Penido, ao mencionar que é preciso oferecer mais para quem precisa mais. Entre outras estratégias, a formação de professores e a adoção de novas metodologias de aprendizagem também foram apontadas como fundamentais para conter a evasão e resgatar o interesse dos jovens pela escola. "A primeira coisa que tem que ser feita é não perder

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

a especialista em educação Anna Penido, ao mencionar que é preciso oferecer mais para quem precisa mais. Entre outras estratégias, a formação de professores e a adoção de novas metodologias de aprendizagem também foram apontadas como fundamentais para conter a evasão e resgatar o interesse dos jovens pela escola. "A primeira coisa que tem que ser feita é não perder

Helena Singer - Cotas, Enem e o Brasil que queremos

com os diferentes, na pesquisa aplicada e na realização de projetos voltados para o bem comum. A simplificação do Enem em questões de múltipla escolha esvazia totalmente de sentido este objetivo maior da educação. Como resultado, as escolas, em geral, privilegiam a formação que capacita responder o mais corretamente possível os testes. E neste aspecto, as pessoas

Helena Singer - Cotas, Enem e o Brasil que queremos

com os diferentes, na pesquisa aplicada e na realização de projetos voltados para o bem comum. A simplificação do Enem em questões de múltipla escolha esvazia totalmente de sentido este objetivo maior da educação. Como resultado, as escolas, em geral, privilegiam a formação que capacita responder o mais corretamente possível os testes. E neste aspecto, as pessoas

Projetos de violência e vida nas escolas

um "pessimismo quanto ao futuro", conforme indicou a pesquisa Gallup/Unicef publicada no final de 2021. Os detalhes da pesquisa a respeito da retomada de atividades presenciais são preocupantes. Os mais jovens, afirmam os pesquisadores, relatam mais problemas de saúde mental que os adultos: 36% se sentem frequentemente nervosos, preocupados ou ansiosos; 19%, deprimidos

Projetos de violência e vida nas escolas

um "pessimismo quanto ao futuro", conforme indicou a pesquisa Gallup/Unicef publicada no final de 2021. Os detalhes da pesquisa a respeito da retomada de atividades presenciais são preocupantes. Os mais jovens, afirmam os pesquisadores, relatam mais problemas de saúde mental que os adultos: 36% se sentem frequentemente nervosos, preocupados ou ansiosos; 19%, deprimidos

Ensino domiciliar favorece individualidade e liberdade acadêmica, dizem defensores

com a Associação Nacional de Educação Domiciliar, o modelo é praticado por cerca de 15 mil estudantes no Brasil de 4 a 17 anos. A organização afirma que registra um crescimento de 55% ao ano. Críticos defendem que oficializar a opção fere o direito de frequentar a escola, considerada por eles crucial para a educação integral e para a socialização. Uma pesquisa do Datafolha

Ensino domiciliar favorece individualidade e liberdade acadêmica, dizem defensores

com a Associação Nacional de Educação Domiciliar, o modelo é praticado por cerca de 15 mil estudantes no Brasil de 4 a 17 anos. A organização afirma que registra um crescimento de 55% ao ano. Críticos defendem que oficializar a opção fere o direito de frequentar a escola, considerada por eles crucial para a educação integral e para a socialização. Uma pesquisa do Datafolha

Pandemia desacelera perda de alunos na EJA, mas orçamento segue em queda

de vontade, mas de condições." Para a professora da Faculdade de Educação da USP Maria Clara di Pierro, que pesquisa o tema desde 1985, a EJA é oferecida pelas redes hoje de forma improvisada, sem uma política própria para seu desenvolvimento. "As redes improvisam, usam as mesmas instalações, os mesmos professores, complementando a jornada. Não se garante formação

Pandemia desacelera perda de alunos na EJA, mas orçamento segue em queda

de vontade, mas de condições." Para a professora da Faculdade de Educação da USP Maria Clara di Pierro, que pesquisa o tema desde 1985, a EJA é oferecida pelas redes hoje de forma improvisada, sem uma política própria para seu desenvolvimento. "As redes improvisam, usam as mesmas instalações, os mesmos professores, complementando a jornada. Não se garante formação

As mudanças na Lei de Cotas em disputa na Câmara

nos dois projetos converge para análise feita pelos pesquisadores Adriano Senkevics, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e Ursula Mattioli Mello, do Institute for Economic Analysis (IEA). "O balanço é bastante positivo. É uma lei de abrangência nacional, que abarca todas as instituições federais, todos cursos e todos

As mudanças na Lei de Cotas em disputa na Câmara

nos dois projetos converge para análise feita pelos pesquisadores Adriano Senkevics, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e Ursula Mattioli Mello, do Institute for Economic Analysis (IEA). "O balanço é bastante positivo. É uma lei de abrangência nacional, que abarca todas as instituições federais, todos cursos e todos

Na Bett Brasil, procura por educação maker se mostra mais qualificada

de escolas privadas (ao contrário das edições anteriores, com mais educadores), em entender o que se pode fazer usando a educação maker: um segundo passo, não mais na curiosidade inicial sobre o que é a metodologia. "Para mim, é um sinal de que o maker já está dentro do ecossistema de educação e as pessoas já sabem um pouco da potência e do quanto ele pode ser útil

Educação inclusiva traz caminhos para desafios da escola no pós-pandemia

com deficiência, mas para toda a sala de aula? Foi com esse questionamento que Marta Gil, coordenadora do Amankay Instituto de Estudos e Pesquisas, trouxe novas perspectivas sobre o papel de um educador inclusivo. "Ele valoriza a diversidade. Não é que ele aceita e respeita, mas, mais do que isso, ele valoriza e vê qualidade na diversidade." De acordo com a especialista

Por mais colaboração e menos telas, aprendizagem maker

de escolas privadas (ao contrário das edições anteriores, com mais educadores), em entender o que se pode fazer usando a educação maker: um segundo passo, não mais na curiosidade inicial sobre o que é a metodologia. "Para mim, é um sinal de que o maker já está dentro do ecossistema de educação e as pessoas já sabem um pouco da potência e do quanto ele pode ser útil

Por mais colaboração e menos telas, aprendizagem maker

de escolas privadas (ao contrário das edições anteriores, com mais educadores), em entender o que se pode fazer usando a educação maker: um segundo passo, não mais na curiosidade inicial sobre o que é a metodologia. "Para mim, é um sinal de que o maker já está dentro do ecossistema de educação e as pessoas já sabem um pouco da potência e do quanto ele pode ser útil

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