Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking

. Quando Ecoa conversou com ela e sua mãe, Maria Roseane de Paula Silva, costureira de 44 anos para uma reportagem especial sobre a Educação em Sobral no ano passado, a garotinha já sonhava em ser chef de cozinha e tinha aulas de reforço no contraturno. Maria Roseane conta que menina ficou ansiosa pela mudança. Com a suspensão das aulas presenciais por causa da pandemia

Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking

. Quando Ecoa conversou com ela e sua mãe, Maria Roseane de Paula Silva, costureira de 44 anos para uma reportagem especial sobre a Educação em Sobral no ano passado, a garotinha já sonhava em ser chef de cozinha e tinha aulas de reforço no contraturno. Maria Roseane conta que menina ficou ansiosa pela mudança. Com a suspensão das aulas presenciais por causa da pandemia

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

de publicação dela — ou seja, em agosto de 2022 -, será promovida "a revisão do programa especial para o acesso às instituições de educação superior de estudantes pretos, pardos e indígenas e de pessoas com deficiência, bem como daqueles que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas." Na Uerj, a primeira experiência com cotas do Brasil A Uerj

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

de publicação dela — ou seja, em agosto de 2022 -, será promovida "a revisão do programa especial para o acesso às instituições de educação superior de estudantes pretos, pardos e indígenas e de pessoas com deficiência, bem como daqueles que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas." Na Uerj, a primeira experiência com cotas do Brasil A Uerj

Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

praticado por profissionais da educação. Em artigo publicado recentemente, Helena Singer pós-doutora em Educação, reflete sobre a necessidade de recriar a Escola no pós-pandemia, fugindo do modelo tido como tradicional com salas de aulas, anos letivos, provas e conhecimentos fragmentados — que tem parte importante na manutenção desse mundo desigual, como ela define

Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

praticado por profissionais da educação. Em artigo publicado recentemente, Helena Singer pós-doutora em Educação, reflete sobre a necessidade de recriar a Escola no pós-pandemia, fugindo do modelo tido como tradicional com salas de aulas, anos letivos, provas e conhecimentos fragmentados — que tem parte importante na manutenção desse mundo desigual, como ela define

Governo altera parâmetros do Fundeb e reduz investimento anual por aluno em 2020

O Ministério da Educação (MEC) alterou os parâmetros do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e reduziu o valor anual de investimento por aluno. O valor foi de R$ 3.643,16 para R$ 3.349,56 para o ano de 2020, uma redução de 8%. Se divididos nos 12 meses do ano, o investimento

Governo altera parâmetros do Fundeb e reduz investimento anual por aluno em 2020

O Ministério da Educação (MEC) alterou os parâmetros do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e reduziu o valor anual de investimento por aluno. O valor foi de R$ 3.643,16 para R$ 3.349,56 para o ano de 2020, uma redução de 8%. Se divididos nos 12 meses do ano, o investimento

Propostas para aprimoramento nos mecanismos de financiamento da Educação Básica

de alterações nos mecanismos de financiamento da Educação Básica, em especial o Fundeb, tornando-os mais eficientes e indutores de qualidade.

Editorial - A regulamentação do Fundeb

Apresentado pelo deputado Felipe Rigoni (PSB-ES), o parecer sobre o projeto de regulamentação do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), que foi aprovado em agosto pelo Congresso, manteve o dispositivo que autoriza o repasse de recursos públicos para escolas privadas apenas na educação infantil (creche e pré-escola

Editorial - A regulamentação do Fundeb

Apresentado pelo deputado Felipe Rigoni (PSB-ES), o parecer sobre o projeto de regulamentação do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), que foi aprovado em agosto pelo Congresso, manteve o dispositivo que autoriza o repasse de recursos públicos para escolas privadas apenas na educação infantil (creche e pré-escola

Evasão por app: Pandemia aumenta temor de maior abandono dos estudos e mobiliza ações para mitigar o problema

de Oliveira, diretor do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). Ele e outros especialistas apontam como exemplo positivo o programa Busca Ativa Escolar, desenvolvido pelo Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) em conjunto com os municípios, para detectar, aproximar e reinserir o jovem ao ambiente educacional

As crianças e as telas na pandemia

desse tempo", diz. Um apoio emocional Ao contrário da percepção de Jéssika e de outros pais de que as telas servem somente aos interesses dos adultos e não às necessidades das crianças, a pesquisa "Crianças, Mídia e COVID-19", realizada pelo Instituto Central Internacional de Televisão para a Juventude e a Educação, da Bavarian Broadcasting Cooperation

Tecnologia é aliada na criação de aulas acessíveis a todos

de tecnologia, a formação de professores e profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais das escolas é essencial para que os alunos com algum tipo de necessidade especial tenham acesso e possam aprender a usar as ferramentas, segundo a fisioterapeuta Rita Bersch, diretora da Assistiva Tecnologia e Educação, que é mestre em design e atua como formadora na área

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As crianças e as telas na pandemia

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Análise de Imprensa - Novembro de 2020

nas amostras de clippings republicados pela seção Radar de Imprensa, do Observatório de Educação, desde maio. Dos 187 textos jornalísticos informativos e opinativos avaliados em novembro, menos da metade – ou 43% – tratou de educação na pandemia. Em olhar retrospecto, o percentual só não perdeu para o mês de julho, quando a cobertura da aprovação do novo Fundo

Deputado mantém restrições de recursos do Fundeb para escolas ligadas a igrejas

lucrativas que poderiam receber recursos do fundo, como escolas ligadas a igrejas. O relator propõe a inclusão de entidades de educação profissional de ensino médio sem fins lucrativos, além de outras que já constavam como aptas: de educação infantil, educação no campo e educação especial. O Congresso Nacional aprovou neste ano o aumento da participação da União

Deputado mantém restrições de recursos do Fundeb para escolas ligadas a igrejas

lucrativas que poderiam receber recursos do fundo, como escolas ligadas a igrejas. O relator propõe a inclusão de entidades de educação profissional de ensino médio sem fins lucrativos, além de outras que já constavam como aptas: de educação infantil, educação no campo e educação especial. O Congresso Nacional aprovou neste ano o aumento da participação da União