Crise e ensino remoto ruim reduzem em 41% os inscritos no Enem

da universidade. "Tem hora que dá desespero. Sempre gostei de estudar e não tenho oportunidade", diz o jovem de Contagem, região metropolitana de Belo Horizonte. Ferreira faz parte de um grupo que se tornou mais numeroso este ano: aqueles que nem chegaram a se inscrever no Enem. Porta de entrada para o ensino superior brasileiro, o exame será aplicado hoje e no próximo

Por trás do menor Enem desde 2005, jovens que tiveram de adiar sonhos

da universidade. "Tem hora que dá desespero. Sempre gostei de estudar e não tenho oportunidade", diz o jovem de Contagem, região metropolitana de Belo Horizonte. Ferreira faz parte de um grupo que se tornou mais numeroso este ano: aqueles que nem chegaram a se inscrever no Enem. Porta de entrada para o ensino superior brasileiro, o exame será aplicado hoje e no próximo

Por trás do menor Enem desde 2005, jovens que tiveram de adiar sonhos

da universidade. "Tem hora que dá desespero. Sempre gostei de estudar e não tenho oportunidade", diz o jovem de Contagem, região metropolitana de Belo Horizonte. Ferreira faz parte de um grupo que se tornou mais numeroso este ano: aqueles que nem chegaram a se inscrever no Enem. Porta de entrada para o ensino superior brasileiro, o exame será aplicado hoje e no próximo

Maioria dos professores se orgulha da carreira; 77% se sentem desvalorizados

Junior, de 36 anos, que dá aulas de Filosofia em uma favela de Vespasiano, na região metropolitana de Belo Horizonte. "Mas a gente vive em um país em que a educação é vista como mal necessário para atingir uma profissão. Poucos veem como uma possibilidade de transformação", completa. Na pesquisa, 77% disseram que sua profissão não é valorizada pela sociedade

Maioria dos professores se orgulha da carreira; 77% se sentem desvalorizados

Junior, de 36 anos, que dá aulas de Filosofia em uma favela de Vespasiano, na região metropolitana de Belo Horizonte. "Mas a gente vive em um país em que a educação é vista como mal necessário para atingir uma profissão. Poucos veem como uma possibilidade de transformação", completa. Na pesquisa, 77% disseram que sua profissão não é valorizada pela sociedade

Maioria dos professores se orgulha da carreira; 77% se sentem desvalorizados

Junior, de 36 anos, que dá aulas de Filosofia em uma favela de Vespasiano, na região metropolitana de Belo Horizonte. "Mas a gente vive em um país em que a educação é vista como mal necessário para atingir uma profissão. Poucos veem como uma possibilidade de transformação", completa. Na pesquisa, 77% disseram que sua profissão não é valorizada pela sociedade

Maioria dos professores se orgulha da carreira; 77% se sentem desvalorizados

Junior, de 36 anos, que dá aulas de Filosofia em uma favela de Vespasiano, na região metropolitana de Belo Horizonte. "Mas a gente vive em um país em que a educação é vista como mal necessário para atingir uma profissão. Poucos veem como uma possibilidade de transformação", completa. Na pesquisa, 77% disseram que sua profissão não é valorizada pela sociedade

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, rede que planeja avaliações formativas para subsidiar a organização do trabalho. 3 – Organização e planejamento do trabalho pedagógico Em Açailândia (MA), que reabriu suas escolas de Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos para atendimento em formato híbrido, a Secretaria de Educação firmou uma parceria

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, rede que planeja avaliações formativas para subsidiar a organização do trabalho. 3 – Organização e planejamento do trabalho pedagógico Em Açailândia (MA), que reabriu suas escolas de Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos para atendimento em formato híbrido, a Secretaria de Educação firmou uma parceria

A periferia no centro do mundo

e a comunidade LGBTQI+. Periferia em Foco (PA) O que move as engrenagens do coletivo é a realidade da região metropolitana de Belém (PA), em especial o bairro da Cabanagem, onde moram os fundadores. "Mostramos as histórias dos heróis da periferia e as principais reportagens são as de valorização do território e de suas potencialidades ", diz um dos coordenadores

A periferia no centro do mundo

e a comunidade LGBTQI+. Periferia em Foco (PA) O que move as engrenagens do coletivo é a realidade da região metropolitana de Belém (PA), em especial o bairro da Cabanagem, onde moram os fundadores. "Mostramos as histórias dos heróis da periferia e as principais reportagens são as de valorização do território e de suas potencialidades ", diz um dos coordenadores

Mães de estudantes com deficiência falam dos desafios no ensino remoto

de rodas. Também não se comunica oralmente e tem baixa visão. A rotina de aprendizagem da menina, que cursa o quinto ano do Ensino Fundamental, só se estabeleceu minimamente neste ano, depois que a família conseguiu matriculá-la em uma escola particular de Belo Horizonte. Em 2020, Alice ficou fora da escola, segundo a mãe, por falta de propostas pedagógicas

Mães de estudantes com deficiência falam dos desafios no ensino remoto

de rodas. Também não se comunica oralmente e tem baixa visão. A rotina de aprendizagem da menina, que cursa o quinto ano do Ensino Fundamental, só se estabeleceu minimamente neste ano, depois que a família conseguiu matriculá-la em uma escola particular de Belo Horizonte. Em 2020, Alice ficou fora da escola, segundo a mãe, por falta de propostas pedagógicas

Escola pública fechada fará geração de alunos perder R$ 700 bilhões em renda

técnico só será concluído em 2022. Ela conta que queria ir estudar em Belo Horizonte, mas só pode se mudar depois de concluir o curso. Muitos de seus colegas, diz, tiveram também de trabalhar e cuidar dos irmãos durante a pandemia. Victor Viana, de 16 anos, compartilha do mesmo sentimento. Aluno da 3.ª série do curso técnico em Logística na Escola Estadual

Escola pública fechada fará geração de alunos perder R$ 700 bilhões em renda

técnico só será concluído em 2022. Ela conta que queria ir estudar em Belo Horizonte, mas só pode se mudar depois de concluir o curso. Muitos de seus colegas, diz, tiveram também de trabalhar e cuidar dos irmãos durante a pandemia. Victor Viana, de 16 anos, compartilha do mesmo sentimento. Aluno da 3.ª série do curso técnico em Logística na Escola Estadual

Com escolas fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

, o grau técnico só será concluído em 2022. Ela conta que queria ir estudar em Belo Horizonte, mas só pode se mudar depois de concluir o curso. "Isso implica diretamente nos nossos recursos hoje e depois, tanto pro estagiário quanto pro universitário. As empresas não estão contratando, é uma vaga de estágio a cada dois meses.". Muitos de seus colegas, diz

Com escolas fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

Ela conta que queria ir estudar em Belo Horizonte, mas só pode se mudar depois de concluir o curso. "Isso implica diretamente nos nossos recursos hoje e depois, tanto pro estagiário quanto pro universitário. As empresas não estão contratando, é uma vaga de estágio a cada dois meses.". Muitos de seus colegas, diz, tiveram também de trabalhar e cuidar dos irmãos

Com escolas fechadas, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

que aprendeu metade do conteúdo ensinado pelos professores em 2020 Foto: Alessandra Uchoas/Arquivo pessoal Ela conta que queria ir estudar em Belo Horizonte, mas só pode se mudar depois de concluir o curso. "Isso implica diretamente nos nossos recursos hoje e depois, tanto pro estagiário quanto pro universitário. As empresas não estão contratando, é uma vaga de estágio

Com escolas fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

, o grau técnico só será concluído em 2022. Ela conta que queria ir estudar em Belo Horizonte, mas só pode se mudar depois de concluir o curso. "Isso implica diretamente nos nossos recursos hoje e depois, tanto pro estagiário quanto pro universitário. As empresas não estão contratando, é uma vaga de estágio a cada dois meses.". Muitos de seus colegas, diz

Coronavírus: Alunos da rede pública planejam reprovar de propósito para 'aprender de verdade' em 2021

médio, que seria opcional. 'Não vale a pena' "O governo joga atividades para nós e pede para fazermos. Mas você não aprende nada. Ninguém aprende nada", diz Gabriel Dias, aluno de 17 anos de Vespasiano, região metropolitana de Belo Horizonte. Para repetir de ano, Gabriel está propositalmente deixando de acompanhar as aulas e de fazer os exercícios a distância