'DEMOCRACIA PARA SEMPRE'

recursos para a merenda escolar, a vacinação, a segurança pública, a proteção às florestas, a assistência social. Desorganizaram a governança da economia, dos financiamentos públicos, do apoio às empresas, aos empreendedores e ao comércio externo. Dilapidaram as estatais e os bancos públicos; entregaram o patrimônio nacional. Os recursos do país foram rapinados

'DEMOCRACIA PARA SEMPRE'

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Universidade pública federal: ecossistema e ativo estratégico

sociais, econômicos, educacionais e artístico-culturais para o Brasil. Trata-se de patrimônio com invejável potencial de crescimento, capaz de reposicionar o Brasil, no médio prazo, como um player importante no cenário mundial. Para que isso aconteça, é preciso que se invista nas universidades federais a partir de planejamento estratégico ativo, nacionalmente

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Como a política educacional pode contribuir para a redução das desigualdades

de leitura crítica do mundo e o direito dos estudantes a acessar o patrimônio cultural da humanidade. "É necessário municiar gestores para tomar decisões de gestão a partir das avaliações, não para rankear, punir e estabelecer premiação. Tem que premiar a escola com o menor Ideb para dar melhores condições e promover equidade", afirmou o vice-reitor. Selma Rocha

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Iniciativas pública e privada apresentam inovações em encontro no Rio

). Serão 15 sessões ao todo, seguidas por debates com os produtores das obras, em vários horários (11h, 14h, 17h e 19h). Todos os produtores são contemplados nos editais da Sececrj. A secretária Danielle Barros afirmou que como o mais completo encontro sobre tecnologia e inovação da América Latina, "o Rio Innovation Week abre portas para muitos produtores culturais

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). Serão 15 sessões ao todo, seguidas por debates com os produtores das obras, em vários horários (11h, 14h, 17h e 19h). Todos os produtores são contemplados nos editais da Sececrj. A secretária Danielle Barros afirmou que como o mais completo encontro sobre tecnologia e inovação da América Latina, "o Rio Innovation Week abre portas para muitos produtores culturais

A educação patrimonial para efetivação dos direitos culturais

é um único espaço que circula o conhecimento, há outros meios que promovem o desenvolvimento das pessoas, tais como as vivências culturais, populares e étnicas, em grupos de capoeira, de frevo, maracatus, visita a museus, cinemas, entre outros. Desde sua criação, na década de 1930, o Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – SPHAN, hoje, Instituto

A educação patrimonial para efetivação dos direitos culturais

é um único espaço que circula o conhecimento, há outros meios que promovem o desenvolvimento das pessoas, tais como as vivências culturais, populares e étnicas, em grupos de capoeira, de frevo, maracatus, visita a museus, cinemas, entre outros. Desde sua criação, na década de 1930, o Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – SPHAN, hoje, Instituto

O que deve cair na prova de história do Enem este ano? Professor elenca tópicos principais

. Confira o que elas dizem: Competência de área 1 - Compreender os elementos culturais que constituem as identidades. Competência de área 3 - Compreender a produção e o papel histórico das instituições sociais, políticas e econômicas, associando-as aos diferentes grupos, conflitos e movimentos sociais. Veja os destaques: Questões que abordam a competência 1, segundo

Armas, fim da esquerda e circo: quais são as propostas de famosos eleitos

para o posto de deputado estadual do Pará. Atual vereador de Ananindeua, ele não divulgou as propostas que pretende defender. Entre as proposições que apresentou desde que ingressou no Legislativo, o humorista subscreveu uma matéria que pretende tornar o ritmo musical brega e as aparelhagens no rol de patrimônio e manifestação cultural, imaterial e social da cidade

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para o posto de deputado estadual do Pará. Atual vereador de Ananindeua, ele não divulgou as propostas que pretende defender. Entre as proposições que apresentou desde que ingressou no Legislativo, o humorista subscreveu uma matéria que pretende tornar o ritmo musical brega e as aparelhagens no rol de patrimônio e manifestação cultural, imaterial e social da cidade

Cultura nacional e democracia

. (CUNHA FILHO, Francisco Humberto. Os direitos culturais como direitos fundamentais no ordenamento jurídico brasileiro. Brasília: Brasília Jurídica, 2000) [9] Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes

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. (CUNHA FILHO, Francisco Humberto. Os direitos culturais como direitos fundamentais no ordenamento jurídico brasileiro. Brasília: Brasília Jurídica, 2000) [9] Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes

Quais as propostas de Bolsonaro para armas, Auxílio Brasil e outras 5 áreas

para que se atinja o desejado desenvolvimento socioeconômico e a proteção do patrimônio ambiental, binômio que representa o desenvolvimento sustentável - Deve-se aumentar a produção nacional de fertilizantes. A siderurgia, a metalurgia e as indústrias de base também devem agregar valor, crescimento socioeconômico e gerar emprego e renda Pesquisas eleitorais Confira

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Lula quer políticas públicas com recorte de gênero e raça, diz representante da campanha

do MDB Afro e da Connegro (Coletivo Nacional de Organização Negra). Também na quarta, às 15h, Ivaldo Paixão será sabatinado em nome da campanha de Ciro Gomes (PDT). Paixão é presidente nacional do movimento negro do PDT e foi diretor de proteção ao patrimônio afrobrasileiro da Fundação Cultural Palmares. A campanha do presidente Jair Bolsonaro (PL), candidato

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Onde estão os museus nos currículos das escolas?

de entender o país, um museu que traz detalhes e informações sobre como a nação foi construída possui grande valor. Por que é importante que museus apareçam nos currículos escolares? "Considero os museus espaços fundamentais, porque eles permitem refletir sobre quem somos, sobre o que produzimos como sociedade, sobre o nosso rico e muito diverso patrimônio material